13记承天寺夜游 (2).ppt

这轮明月曾照亮了 诗经 的河畔 曾惊扰了鸟儿的安眠 也曾打湿了乡书的封面 调动你的语文积累 说出两句吟咏月亮的诗句 举头望明月 低头思故乡 李白 举杯邀明月 对饮成三人 李白 望月怀远 张九龄 海上升明月 天涯共此时 情人怨遥夜 竟夕起相思 灭烛怜光满 披衣觉露滋 不堪盈手赠 还寝梦佳期 水调歌头 苏轼 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阕 今夕是何年 我欲乘风归去 惟恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 枫桥夜泊 春花秋月何时了 李煜 虞美人 今宵酒醒何处 杨柳岸 晓风残月 柳永 雨霖铃 记承天寺夜游 北宋 苏轼 学习目标 一 走近作者二 识记文言词汇三 体会作者的感情 感受文章的意境四 背诵这首诗 解读苏轼 苏轼 字子瞻 号东坡居士 与父苏洵 弟苏辙合称 三苏 他是北宋豪放词派代表 也是唐宋八大家之一 文 唐宋八大家 韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙曾巩王安石词 苏辛 豪放派 苏轼辛弃疾诗 苏黄 苏轼黄庭坚书画 宋四家 苏轼蔡襄黄庭坚米芾 才华横溢的苏轼 本文写于宋神宗元丰六年 1083年 当时 作者被贬谪到黄州已经有四年了 元丰二年七月 御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句 说他以诗诽谤朝廷 八月 将他逮捕入狱 经过长时间的审问折磨 差一点丢了脑袋 十二月作者获释出狱 被贬谪到黄州任团练副使 但不得 签书公事 也就是说做着有职无权的闲官 在这种情况下 作者写了这篇短文 对月夜的景色作了美妙的描绘 真实的记录了他当时生活的一个片段 写作背景 作者的朋友 1083年被贬黄州 初寓居承天寺 张怀民虽屈居主簿之类的小官 但心胸坦然 决不挂怀贬谪之事 公务之余 以山水怡情悦性 处逆境而无悲戚之容 是位品格清高超逸的人 张怀民 承天寺甬道 承天寺庑廊 陀罗尼经幢 宋 元丰六年 十月十二日 夜 解衣 欲睡 月色 入户 欣然 起行 念 无与 为乐者 遂 至承天寺 寻张怀民 怀民 亦 未寝 相与 步于中庭 庭下 如积水空明 水中 藻 荇交横 盖 竹柏影 也 何夜 无月 何处 无竹柏 但 少闲人 如 吾两人者耳 记承天寺夜游 一读课文 知内容 听读 疏通文意 给加点字注音 解 衣藻荇 遂 至未寝 Ji x ng su q n 谈所得 文章讲了一件什么事 承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜 我 和张怀民一起在承天寺的庭院中赏月 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 想要 门 高兴的样子 思考 想到 于是 就 一起 结合课下注释 疏通文意 注意词语积累 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 月光洒满庭院 如同积水自上而下充满院落 清澈透明 水中水藻 荇菜交叉错杂 原来那是竹子 柏树的影子 清澈透明 交叉错杂 原来是 连词 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 哪个夜晚没有月色 那个地方没有竹子和柏树 只不过是缺少像我们两个这样的闲人罢了 连词 只是 不过 这里指不汲汲于名利而能从容流连光景的人 而已 罢了 二读课文 析妙句 齐读课文 要求节奏分明地读 找出描写夜游景色的句子 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 女生齐读 谈所得 你觉得这个写景的句子有什么奇妙之处 把月光比作积水 把竹柏的影子比作水中藻 荇 形象生动地写出了月光的清澈透明 竹柏影子的清丽淡雅 作者以高度凝练的笔墨 点染出一个空明澄澈 疏影摇曳 似真似幻的美妙境界 全句无一字写月 却又无一字不在写月 三读课文 品感情 齐读课文 有感情地读 谈所得 你觉得文中最能体现作者情感的句子是 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 你认为 闲人 是怎样一种人 不是 闲人 即清闲的人 首先指具有闲情雅致之人 其次 闲人 包含了作者郁郁不得志的悲凉心境 虽然他在政治上有远大抱负 但是一贬再贬 在内心深处 他又何尝愿意做一个 闲人 呢 闲人 是不是指无所事事的人 作者通过这篇文章表达出了他怎样的思想感情 表面上看 似乎是说自己与怀民因遭贬斥 无所事事 故多闲暇 才会有这闲情逸致来夜赏明月 实际上它是对碌碌人生的否定和庸庸官场的鄙视 也是对宦海浮沉的解脱和受诬遭贬的排遣 作者表达的感情是微妙而复杂的 贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲都包含其中 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 谁道人生无再少 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 逆境中善于发现生活之美的豪放乐观 评价苏轼 在为人上 他在几乎丧命的逆境中保持坚贞气节和独立人格 决不随波逐流 在为官上 他坚持为官一地 造福一方 在人生态度上 他即使身处绝境 也保持乐观豁达的心态和积极向上的追求 在中华文化的历史长河中 他的名字就是一座丰碑 1 苏轼承天寺夜游的原因是 A 解衣欲睡B月色入户C 无与为乐D 怀民亦未寝 B 课内练习 齐读课文 2 如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 这个句子描写的对象是 A 庭院B 月光 竹柏影 是指 A 积水空明B 水中藻 荇交横 这句使用的修辞手法是 A 比喻B 拟人 翻译这个句子 庭院中的月光 宛如一泓积水清澈透明 水中的水藻和荇草纵横交错 原来是竹柏在月光下的影子啊 B B A 3 罗丹说 生活中不是缺少美 而是缺少善于发现美的眼睛 本文哪句话包含着这个意思 何夜无月 何处无竹柏 谈感受 拓展延伸 面对逆境 要豁达开朗 乐观积极 重要的 不是别人是否理解欣赏我们 而是我们能不能寻找到真正的自我 生活中 不是缺少美 而是缺少发现美的眼睛 罗丹 读 记承天寺夜游 我懂得了 苏轼与张怀民步于中庭会有怎样的语言对白 他们会谈身世遭遇 抒理想抱负 叹壮志难酬 还是赏无限风光 实践创新