中考数学函数复习-经典知识点总结.doc_第1页
中考数学函数复习-经典知识点总结.doc_第2页
中考数学函数复习-经典知识点总结.doc_第3页
中考数学函数复习-经典知识点总结.doc_第4页
中考数学函数复习-经典知识点总结.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考数学专题复习-函数知识点1、平面直角坐标系与点的坐标一个平面被平面直角坐标分成四个象限,平面内的点可以用一对有序实数来表示平面内的点与有序实数对是一一对应关系,各象限内点都有自己的特征,特别要注意坐标轴上的点的特征。点P(x、y)在x轴上y0,x为任意实数,点P(x、y)在y轴上,x0,y为任意实数,点P(x、y)在坐标原点x0,y0。知识点2、对称点的坐标的特征点P(x、y)关于x轴的对称点P1的坐标为(x,y);关于y轴的对称轴点P2的坐标为(x,y);关于原点的对称点P3为(x,y)知识点3、距离与点的坐标的关系 点P(a,b)到x轴的距离等于点P的纵坐标的绝对值,即b点P(a,b)到y轴的距离等于点P的横坐标的绝对值,即a点P(a,b)到原点的距离等于:知识点4、与函数有关的概念函数的定义,函数自变量及函数值;函数自变量的取值必须使解析式有意义当解析式是整式时,自变量取一切实数,当解析式是分式时,要使分母不为零,当解析式是根式时,自变量的取值要使被开方数为非负数,特别地,在一个函数关系中,同时有几种代数式,函数自变量的取值范围应是各种代数式中自变量取值范围的公共部分。知识点5、已知函数解析式,判断点P(x,y)是否在函数图像上的方法:若点P(x,y)的坐标适合函数解析式,则点P在其图象上;若点P在图象上,则P(x,y)的坐标适合函数解析式知识点6、列函数解析式解决实际问题设x为自变量,y为x的函数,先列出关于x,y的二元方程,再用x的代数式表示y,最后写出自变量的取值范围,要注意使自变量在实际问题中有意义。知识点7、一次函数与正比例函数的定义:例如:ykxb(k,b是常数,k0)那么y叫做x的一次函数,特别地当b0时,一次函数ykxb就成为ykx(k是常数,k0)这时,y叫做x的正比例函数。知识点8、一次函数的图象和性质一次函数ykxb的图象是经过点(,b)和点(,)的一条直线,k值决定直线自左向右是上升还是下降,b值决定直线交于y轴的正半轴还是负半轴或过原点。知识点9、两条直线的位置关系设直线1和的解析式为yk1xb1和y2k2xb2则它们的位置关系由系数关系确定k1k21与相交,k1k2,b1b21与平行,k1k2,b1b21与重合。知识点10、反比例函数的定义形如:y或ykx1(k是常数且k0)叫做反比例函数,也可以写成xyk(k0)形式,它表明在反比例函数中自变量x与其对应的函数值y之积等于已知常数k,知识点11、反比例函数的图像和性质反比例函数的图像是双曲线,它是以原点为对称中心的中心对称图形,同时又是直线yx或yx为对称轴的轴对称图形,当k0时,图像的两个分支分别在一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小,当k0时,图象的两个分支分别在二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大。知识点12、反比例函数中比例系数k的几何意义。过双曲线上任意一点P作x轴、y轴的垂线PA、PB所得矩形的PAOB的面积为|k|。知识点13、二次函数的定义形如:yax2bxc(a、b、c是常数,a0)那么y叫做x的二次函数,它常用的三种基本形式。一般式:yax2bxc(a0)顶点式:ya(xh)2k(a0)交点式:ya(xx1)(xx2)( a0,x1、x2是图象与x轴交点的横坐标)知识点14、二次函数的图象与性质二次函数yax2bxc(a0)的图象是以()为顶点,以直线y为对称轴的抛物线。在a0时,抛物线开口向上,在对称轴的左侧,即x时,y随x的增大而减小;在对称轴的右侧,即当x时,y随着x的增大而增大。在a0时,抛物线开口向下,在对称轴的左侧,即x时,y随着x的增大而增大。在对称轴的右侧,即当x时,y随着x的增大而减小。当a0,在x时,y有最小值,y最小值,当a0,在x时, y有最大值,y最大值。知识点15、二次函次图象的平移 二次函数图象的平移只要移动顶点坐标即可。知识点16、二次函数yax2bxc的图象与坐标轴的交点。(1)与y轴永远有交点(0,c)(2)在b24ac0时,抛物线与x轴有两个交点,A(x1,0)、B(x2,0)这两点距离为AB|x1x2|,(x1、x2是ax2bxc0的两个根)。在b24ac0时,抛物线与x轴只有一个交点。在b24ac0时,则抛物线与x轴没有交点。知识点17、求二次函数的最大值常见的有两种方法:(1)直接代入顶点坐标公式()。(2)将yax2bxc配方,利用非负数的性质进行数值分析。两种方法各有所长,第一种方法过程简单,第二种方法有技巧。练习题1、已知一次函数与反比例函数的图象交于点和(1)求反比例函数的关系式;(2)求点的坐标;POQxy1221-1-2-2-1(3)在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图,并观察图象回答:当为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?2已知:抛物线经过点(1)求的值;(2)若,求这条抛物线的顶点坐标;(3)若,过点作直线轴,交轴于点,交抛物线于另一点,且,求这条抛物线所对应的二次函数关系式(提示:请画示意图思考)3.已知抛物线与y轴交于点A(0,3),与x轴分别交于B(1,0)、C(5,0)两点.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点D为线段OA的一个三等分点,求直线DC的解析式;(3)若一个动点P自OA的中点M出发,先到达x轴上的某点(设为点E),再到达势力的线的对称轴上某点(设为点F),最后运动到点A.求使点运动的总路径最短的点E、点F的坐标,并求出这个最短总路径的长.4.一次函数yx3的图象与x轴,y轴分别交于点A,B一个二次函数yx2bxc的图象经过点A,B(1)求点A,B的坐标,并画出一次函数yx3的图象;(2)求二次函数的解析式及它的最小值 5. 已知关于x的一元二次方程2x2+4x+k-1=0有实数根,k为正整数.(1)求k的值;(2)当此方程有两个非零的整数根时,将关于x的二次函数y=2x2+4x+k-1的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式;(3) 在(2)的条件下,将平移后的二次函数的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象。请你结合这个新的图像回答:当直线y=x+b (bk)与此图象有两个公共点时,b的取值范围.6(本题14分)如图,抛物线经过三点 (1)求出抛物线的解析式;OxyABC41(2)P是抛物线上一动点,过P作轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)在直线AC上方的抛物线上有一点D,使得的面积最大,求出点D的坐标7.如图,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线与该二次函数的图象交于A、B两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在轴上.(1)求的值及这个二次函数的关系式;(2)P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E点,设线段PE的长为,点P的横坐标为,求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;EBACPOxyD(第23题)(3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在一点P,使得四边形DCEP是平行四形?若存在,请求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.8. 某块试验田里的农作物每天的需水量y(千克)与生长时间x(天)之间的关系如折线图所示这些农作物在第10天、第30天的需水量分别为2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克 (1)分别求出当x40和x40时y与x之间的关系式;(2)如果这些农作物每天的需水量大于或等于4000千克时,需要进行人工灌溉,那么应从第几天开始进行人工灌溉? 9. 如图,一次函数ykxb的图象与反比例函数y图象交于A(2,1),B(1,n)两点 (1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围 10. 某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:x(元)152030y(件)252010 若日销售量y是销售价x的一次函数 (1)求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式; (2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元? 12. 某校九年级(1)班共有学生50人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平均支出是a元经测算和市场调查,若该班学生集体改饮某品牌的桶装纯净水,则年总费用由两部分组成,一部分是购买纯净水的费用,另一部分是其他费用780元,其中,纯净水的销售价(元/桶)与年购买总量y(桶)之间满足如图所示关系 (1)求y与x的函数关系式; (2)若该班每年需要纯净水380桶,且a为120时,请你根据提供的信息分析一下:该班学生集体改饮桶装纯净水与个人买饮料,哪一种花钱更少?(3)当a至少为多少时,该班学生集体改饮桶装纯净水一定合算?从计算结果看,你有何感想(不超过30字)?13 一蔬菜基地种植的某种绿色蔬菜,根据今年的市场行情,预计从5月1日起的50天内,它的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论