英语人教版七年级下册How do you get to school .docx

人教版七年英语下册导学案黑龙江省讷河市永丰中心学校 纪敏Unit 3 How do you get to school? Section A （1a-2d）【课标要求】学会本课单词、短语、句型用法。【学习目标】 1.会读会写本节单词和短语。 2.会用take，ride,walk三个动词谈论出行方式。 3.会运用how引导的特殊疑问句，询问出行方式并回答。【学习重点难点】 会运用how引导的特殊疑问句，询问出行方式并回答。【学习过程】任务一 单词学习（你能快速完成这个任务吗？试试看.） 1.自读121页P13单词，大声地。 2.两人或三人一组，读给同伴听。 3.跟读,并记住汉语。 4.展示你自己（说一说）：英汉互译，看谁说得又准又快。 展示你自己（写一写）：小组大比拼，你会为组争光吗？任务二 短语学习（你能准确完成这个任务吗？赶快做吧.） 1.跟老师学习短语的用法，记好笔记。 2.展示你自己（找一找）：看第13页1a图，词与图内容配对吧。 展示你自己（说一说）：英汉互译 展示你自己（写一写）：小组大比拼，你会为组争光吗？ 到达某地 到达学校 到家 乘火车去某地 乘公汽车去某地 乘小汽车去某地 乘地铁去某地 步行去某地 骑自行车去某地 任务三 句型学习（动口动手动脑，就能完成任务，一起来吧.） 学习句型 对话一： A：How do you get to school? B：I take the bus. Sometimes I take the car. How do you get to school ? A：I ride a bike.Sometimes I walk. 大声自读对话两遍，体会其含义，试着翻译。 跟读对话。 和你的搭档共同读对话，互换角色再读一遍，试着背下来。 模仿表演对话。 对话二： A: How does Mary get to school? B: She takes the subway. How does Tom get to school ? A: He rides a bike.Sometimes He walks. 大声自读对话两遍，体会其含义，试着翻译。 跟读对话。 和你的搭档配合，两人共同读对话，互换角色再读一遍，试着背下来。 模仿表演对话。任务四 听力训练（2a/2b）1.读2a , 2b中的信息，为听力做准备。 2.播放录音第一遍，让学生完成2a, 学生核对答案。播放录音第二遍，让学生完成2b,学生核对答案。任务五 口头练习 （2c/2d） 1.再听一遍，检查答案是否正确。 2.两人一组像这样练习: A:How do you get to school ? B:I. A:How long does it take.? B:I t takes . A: How far is it from.to.? B:Its about. 【当堂检测】 （口头检测）记者采访 每组选出一名记者，用所学的How.?句型采访，请你把采访内容填入表格。 然后口头向大家汇报。NameHow to get to school （笔头检测）单项选择1. -_does he go to work? - He takes the bus. A. Why B. How C. When 2. - How do you go to school? - I _. A. take car B. take the car C.take the bike 3. She usually takes the train to school. But she sometimes _. A. walking B. walk C. walks 补全对话：A：May I ask you some questions?B：Yes,please.A： ？B：I usually take the bus to get to school.A： ?B：Mary usually rides a bike to go to school.A： ,too？ B：No,Tom takes the car to get to school. 【知识小结】 请你试着用知识树画出本节课所学的内容。【课后作业】 根据你的实际情况，选择一个或二个作业，认真完成。 1.背