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文档简介
高程放样坡度测设技术报告湖北水利水电职业技术学院 11级工程测量技术1班 邹鹏 2012年11月 9日一、概述 1.1 基本概况 1.1.1 测区基本概况 1.1.2 高程放样及坡度测设基本要求 1.1.3 高程放样及坡度测设的主要任务 1.1.4 已知数据分析利用1.2 设计思路 1.2.1 设计思路依据 1.2.2 设计方法 1.2.3 理论基础及所用公式 1.2.4 作业流程 1.3 准备工作 1.3.1 组织准备 1.3.2 资料准备 1.3.3 仪器准备二施工过程 1.1 施工简介1.2 注意事项 1.2.1 施工安全注意事项 1.2.2 施工误差注意事项1.3 施工过程中检查 1.3.1 水平距离1.3.2 坡度变化三、提交主要成果 1.1主要成果记录 1.1.1 未知高程点计算结果 1.1.2 中间点计算结果 1.2 主要结果检核四、总结 1.1 总结此次实习的要义 1.2 总结此次活动的收获 1.3 总结此次的感想1.1概述1.1.1 测区基本概况本测区是由自行选定的区域于湖北水利水电职业技术学院汤校区图书馆 附近,高程测设区域于图书馆大门方向空地,地面平坦,通视,东西约40米,南北约30米,以图书馆墙面为高程测设点;坡度测设区域于图书馆以东方向,地势轻微倾斜,通视,东西约3米,南北约80米,非常利于本次的高程放样和坡度测设的实习任务。1.1.2 高程放样及坡度测设的基本要求 高程放样中采用视线高法,应该将被放样点与水准尺紧贴,准确读数,必要时可以进行多次读数,如果两点之间高差大于水准尺的高度,应该采用空间 点高程测设法,在空间点高程测设法,高程测设法可以采用水准仪侧设法和经纬仪侧设法,的数据应该在带入公式,准确的计算出未知点的高程以及,准确刻画出所需高程点,数据是末尾保留三位有效数字。 坡度测设法,可以分为两种,经纬仪测设法和水准仪测设法,在施工过程中应该严格遵守测量条件,确保在其中减少人为误差;计算过程中应该准确计算和舍取,数据是末尾保留三位有效数字。1.1.3 高程放样及坡度测设的主要任务 高程放样就是根据作业区已知点的高程,将设计的高程测设到实地上去,如果附近没有已知的高程点,就应该测引一个已知点进行埋设固定的标志,应有利于放样和保存。 坡度测设就是在公路工程,排水工程中需要设计具有一定的坡度来便于实际生产生活,其中会采用一定的需要坡度,一般是以平地,坡,有的需要填,有的需要挖,便会有一个虚拟的坡度线需要测设,一般是通过两个已知点确定方向再设置坡度线,也就是一条坡度的基准线。1.1.4 知数据分析利用 已知高程点Ha.75.000m,用于高程放样。 已知高程点 Hm5.000m,用于坡度测设。1.2 设计思路1.2.1设计思路依据 设计思路是根据利用高程放样和坡度测设的基本理论作为指导,通过现场的踏勘情况研究决定,图书馆墙壁与图书馆墙壁呈标准垂直面非常有利于高程放样;坡度测设的思路依据是图书馆以东,刚好有一倾斜坡,路面宽窄适当,非常有利于坡度测设。中华人民共和国测绘法城市测量规范(CJJ8-99)工程测量规范GB500262007 (建设部国家标准)1.2.2 设计方法 地面高程点测设 准点,高程已知,欲在Hb点设计出高程为Hb的点,方法:在A、B之间的中间位置安置仪器,先在A点竖立读数为a,再测仪器的视线高H,要使B点的高程为Hb,则在B点竖立,读数为b,将水准尺上下移动,当前读数为b时,就在尺子底画出在木桩上的位置即可。 空间高程点测设 已知高程点A 高程为Ha要在坑内设计点B的高程为Hb,在坑口设立支架,悬挂钢尺,末端挂油桶或水桶,平静状态为钢尺倾斜度最小,在地面和坑内各架一台水准仪,在A点和坑内B点各放水准尺,再读出钢尺读数和水准尺读数,分别为a、b、c、d,根据公式求得其关系,再移动坑内尺,当读数为d的时候尺子底画出在木桩上的位置即可。 经纬仪测设法 根据i计算出坡度线与水平面的夹角a,在已知的A点安置仪器,量尺仪器高,使竖直角为a,那么望远镜的视线就是为i的坡度,分别在所需要的地方打木桩,在木桩的侧面竖水准尺,上下移动水准尺,当尺上的读数为仪器高时,尺子底端的位置就是坡度的位置,木桩上各个刻画位置的点就是坡度为i的坡度线。 水准仪测设法 当测设的坡度不大时,且两端A、B已知时,采用水准仪测设法。在A点安置仪器,使一个脚螺旋在AB方向线上,另外两个垂直于AB方向,B点竖立水准尺,水准仪照准B点水准尺,转动AB方向上的脚螺旋,使尺子的读数与仪器高相同,此时的视线就是所需要的坡度线,再在中间点分别移动尺子,其读数与仪器高一样即可。1.2.3理论基础及所用公式地面高程点测设b应=HiHb=HaaHb Hb=Haabcd d=HaabcHb 坡度测设法见图解 1.2.4 作业流程 1. 组织人员 2安置仪器 3. 安置水准尺 4. 读数 5. 记数 6. 计算 7. 验算 8. 总结1.3 准备工作 1.3.1 组织准备 测量队伍 观测:曹 国 伟 记录:张 林 扶尺:王璇 李雨佳 验算:曹 傲 辅助:王 欣 技术报告:邹 鹏1.3.2 资料准备 测绘资料 已知点高程,可用点引入。 汤校区地形图 汤校区测量班实习报告册1.3.3 仪器准备 水准仪 两台 南方测绘 水准尺 一副 两根(4687 4787)前、后尺 经纬仪 南方测绘二施工过程1.1施工简介 采用小组分任务式完成作业,分工精细,目的明确,合理的搭配,在整个过程中我们以高昂的热情和端正的态度,去认真地完成本次的实训任务。1.2 施工注意事项 在施工过程中水准尺应当扶平,不要倾斜,尺的末端应该紧挨水准点,在尺子移动的过程中,应该保证尺应该紧靠木桩的边缘;读数的时候应该准确估读,采用两次读数确认;记录过程中应当保持记录数据清晰,明确,无污染痕迹。1.2.1 施工安全注意事项 施工安全,可以分为两类,一类是仪器的安全和人的安全,在施工过程中往往容易忽视,在架仪器时,应当保证仪器架平稳,泥地应当踩紧脚架,水泥地应当使用三角框固定,注意横风,注意道路交通以及其他同学是否很容易就撞到仪器,在水准尺应当放停当可靠,不要用水准尺靠在光滑的墙面,以免滑落伤人,坏尺。1.2.2 施工误差注意事项 施工中误差有一部分是人员所致,我们应当尽量避免,看清读数,扶正水准尺,计算认真。 1.3 施工过程中检查 1.3.1 水平距离 施工过程中我们可以采用目估的式来确定是否距离在方向上是否准确合理,要是不合理我们应当立即采取验查纠正的方式解决。1.3.2 坡度变化施工过程中我们可以采用目估的式来确定是否角度上是否准确合理,要是不合理我们应当立即采取验查纠正的方式解决。三、提交主要成果1.1主要成果记录1.1.1 未知高程点计算结果地面高程点测设仪器高Ha 已知点A读数设计B高程尺子读数1.45075.0001.85076.0000.450空间高程点测设已知点AA点尺子A点钢尺B点尺子B点钢尺设计点B尺子读数75.0001.50010.6501.8002550690000450坡度线测设 四、总结 1.1 总结此次实习的要义 在此次的实训过程中主要针对的是高程放样和坡度测设的基本练习,在熟练掌握这些技巧,可以进行坡度的放样工作,在基本的道路建设,排水系统的建设,可以进行施工的基本技术要领;掌握了基本的高程放样可以在今后的隧道测量建筑房屋的高程引入中起到重要的作用等等。1.3 总结此次活动的收获在本次的活动中应该说是有一定的收获的,在技术报告上来说就是一个莫大的考验,在整个过程中更加的熟悉了这两种技术,对公式的熟悉,基本施工过程的熟悉,更进一步的增长了对测量的热情。1.4 总结此次的感想这次的实训活动中确实有很多的感想,是来源自身的,是通过团队启发,是他人的指点。从我自身来说,是极具切身感触的,我不敢说我一个人能够对测量这个行业有多大的见解,它是否是一个很累人的行业,是否是有光明前景的行业,我不敢去评价,但是我觉得只要我们自己喜欢,那它就是最好的,最具有潜力的,从某方面来讲,它不是极具诱惑的,而且是枯燥乏味的,是累人的,是十分辛苦的,真是那样。但是从心底来说这些都不是问题,我很喜爱它,也不怕吃苦,其实有一点是我自己最担心的,就
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