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人教统编版八年级上学期语文第25课诗词五首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题;共16分)1. (2分)给下列划线字注音有误的一项是( ) A . 提携玉龙xi 塞上燕脂zhB . 车马喧xun 相与还hunC . 润如酥s 一帆悬xunD . 人在天涯y 绝胜烟柳ju2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 虐杀 牟取 毛骨耸然B . 吹嘘 净谧 穷愁撩倒C . 臆测 妖娆 迫不及待D . 御聘 渴慕 颌首低眉3. (2分)下列句子中划线字解释有误的一项是( ) A . 来此绝境(与世隔绝的地方)B . 岂直五百里哉(只,仅仅)C . 至若春和景明(风景)D . 乡为身死而不受(通“向”,从前)4. (2分)下列句子中划线词用法不完全一致的一项是( ) A . 蓬舟吹取三山去 听取蛙声一片B . 星河欲转千帆舞 过尽千帆皆不是C . 老大徒伤悲 徒有羡鱼情D . 八月湖水平 潮平两岸阔5. (2分)对渔家傲秋思这首词理解不正确的一项是( )A . 词的上片描写边塞秋色,以一“异”字统领全部景物特点,突出了塞下秋景与中原的不同。B . “千嶂里,长烟落日孤城闭”一方面描写迥异内地的独特景色,表现边塞的悲凉,同时也反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。C . “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心,正面揭示了戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。D . “羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐,夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹的场面。6. (2分)下面对黄鹤楼一诗的赏析,不恰当的一项是( ) 黃鹤楼崔颢昔人已乘黃鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。A . 这首诗前两联,均是先写神话传说,再写眼前景物的格局,虚中有实,抚今追昔,写出诗人对世事变化难以预料的感慨;以神话传说起笔,则增添了黄鹤楼的神异色彩,大大丰富了诗歌的内容。B . 这首诗前两联连用三个“黄鹤”,读来却没有啰唆之感,只因为诗意一气贯通,顺势而下,尤其二、三句两个“黄鹤”顶针连锁,一气呵成,读来毫无滞碍感。C . 颈联转写登楼所见的阴雨天气,诗人也从现实中又回到怀古之思中来。这一联所写为登高所见,境界阔大,色彩灰暗。D . 尾联以抒情作结。这一联由景生情,形象鲜明,诗人凭栏远望,故乡却为暮霭所隔,望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见。7. (2分)下列句子的修辞方法判断不正确的一项是( ) A . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(对偶)B . 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(夸张、比喻)C . 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(比喻)D . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(对偶)8. (2分)对句意理解正确的一项是( ) A . 相见时难别亦难,东风无力百花残。 大意:相见的时候十分痛苦,离别的时候更加痛苦,风轻轻吹抚,百花已经凋零。B . 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 大意:仙山离这儿本不太远,青鸟啊,你何不多多地飞来探望呢。C . 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 大意:秋色无边军号响连天,深紫的暮色犹如边塞将士的鲜血。D . 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 大意:为报答君王的厚爱,手把宝剑自刎而死。二、 综合题 (共1题;共6分)9. (6分)阅读材料,回答问题。 材料一:习近平总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。”材料二:(1)根据你的理解,简要概括材料一的主要信息。 (2)材料二是中国环境保护的标志,请简要写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓意。 (3)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。(50字以内,语言得体) 三、 诗歌鉴赏 (共7题;共97分)10. (16分)品读下面的诗歌,按要求回答问题。渔家傲秋思范仲淹 塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里, 长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐, 将军白发征夫泪!(1)请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(2)谈谈你对“人不寐, 将军白发征夫泪。”一句的理解。11. (28分)钱塘湖春行(唐白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)钱塘湖春行描写的是_的景色,是从水面初平、_等词语透露出来这一特点的。(2)钱塘湖春行以_为线索,描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的心情。第_句和第_句是颔联,颈联(第三联)运用了_的修辞手法。(3)解释诗句中加线的词语。 几处早莺争暖树_ 最爱湖东行不足_(4)钱塘湖即_,因为苏轼的饮湖上初晴后雨,此湖还有个别称:_。(5)本诗以“春”为着眼点,抒发了_的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是_。(6)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。12. (13分)欣赏下面一首古诗,回答问题。约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(1)品读全诗,展开联想和想像,描绘前面句诗所展现的画面。(2)诗中主人公当时是什么心情?是通过什么表现出来的?13. (11分)阅读下面的诗词,按要求回答问题。 次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(1)请解释“次”和“客路”的含义。 (2)尾联抒发作者什么感情?请简要分析。 14. (4分) 泊船瓜洲王安石(宋)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?(1)诗句“春风又绿江南岸”中“绿”字富有表现力,请作简要赏析。15. (15分)阅读下列贺铸所作青玉案,回答问题。 青玉案贺铸凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠句。若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(1)青玉案上阕化用了李商隐锦瑟一诗中“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”一句,作者的这一写法可以和宋史中的那一句话相呼应?表达了其怎样的思想情感? (2)“若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”一句历来为人所传诵,贺铸也被誉为“贺梅子”,请作简要赏析,并再写一句与之写法相同的古诗词名句。 16. (10分)阅读下面这首古诗,完成题目。 赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)用“”线给下面诗句划分朗读节奏。(每句画一处) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(2)后两句抒发了诗人怎样的情怀? 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共16分)1-1、2-

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