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文档简介
概率论与数理统计期末考试试题一、填空题(每题3分,共15分)1、已知随机变量服从参数为2的泊松(Poisson)分布,且随机变量,则 _2、设、是随机事件,则 3、设二维随机变量的分布列为 1 2 31 2 若与相互独立,则的值分别为 。4、设 ,则 _ _ 5、设是取自总体的样本,则统计量服从_分布. 二、选择题(每题3分,共15分)1. 一盒产品中有只正品,只次品,有放回地任取两次,第二次取到正品的概率为 【 】(A) ; (B) ; (C) ; (D) .2、设事件与互不相容,且,则下面结论正确的是【 】(A) 与互不相容; (B);(C) ; (D).3、设两个相互独立的随机变量与分别服从正态分布和,则【 】 (A); (B) ; (C); (D)。4、 如果满足,则必有【 】(A)与独立;(B)与不相关;(C);(D)5、设相互独立的两个随机变量与具有同一分布律,且的分布律为0 1 则随机变量的分布律为【 】 (A); (B) ;(C) ;(D) 。三、解答题(共30分)1.(本题满分8分)两台机床加工同样的零件,第一台出现废品的概率为0.03,第二台出现废品的概率为0.02,已知第一台加工的零件比第二台加工的零件多一倍,加工出来的零件放在一起,求:任意取出的零件是合格品(A)的概率.2.(本题满分8分)将一枚硬币连掷三次,X表示三次中出现正面的次数,Y表示三次中出现正面次数与出现反面次数之差的绝对值,求:(1)(X,Y)的联合概率分布;(2).3.(本题满分10分)设随机变量,试求随机变量的密度函数四、(8分)设的密度函数为 求的数学期望和方差; 求与的协方差和相关系数,并讨论与是否相关?五、(本题满分8分)二维随机变量(X,Y)的概率密度为求:(1)系数A;(2)X,Y的边缘密度函数;(3)问X,Y是否独立。六、(本题满分12分) 设总体,其中是已知参数,是未知参数是从该总体中抽取的一个样本, . 求未知参数的极大似然估计量;. 判断是否为未知参数的无偏估计七、(本题满分8分)设总体,其中且与都未知,现从总体中抽取容量的样本观测值,算出,试在置信水平下,求的置信区间 (已知:,)八、(本题满分8分)某厂生产的某种产品,由以往经验知其强力标准差为7.5 kg 且 强力服从正态分布,改用新原料后,从新产品中抽取 25 件作强力试验,算得 , 问新产品的强力标准差是否有显著变化 ? ( 分别取 和 0.01, 已知 ,)概率论与数理统计期末考试试题参考答案一、填空题:1、;2、0.4;3;4、2.6;5、二、选择题:1、C;2、D;3、B;4、B;5、C三、1.解:设Bi=“取出的零件由第 i 台加工”2.解:由题意知,X的可能取值为:0,1,2,3;Y的可能取值为:1,3. 且,.于是,(1)(X,Y)的联合分布为 YX300102030(2)3.解:随机变量的密度函数为 设随机变量的分布函数为,则有 . 如果,即,则有; . 如果,则有 即所以, 即 四、解: 所以与不相关.五、(本题满分10分)解:(1)由 所以(2)X的边缘密度函数:Y的边缘密度函数:(3)因,所以X,Y是独立的六、解:. 当为未知,而为已知参数时,似然函数为 因而 所以 解得因此,的极大似然估计量为 . 因为 , 所以 ,所以 , ,所以因此, 所以,是未知参数的无偏估计七、解:由于正态总体中期望与方差都未知,所以所求置信区间为 由,得查表,得由样本观测值,得,所以, , ,因此所求置信区间为 八、解:要检验的假设为 : ; 在 时 , 故在 时 ,拒绝认为新产品的强力的标准差较原来的有显著增大 。 当 时 , 故 在 下 接 受 ,认为新产品的强力的标准差与原来的显著差异。演讲稿尊敬的老师们,同学们下午好: 我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。 转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。 学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。 总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四
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