教师计算机高级上机考试题25.doc

第 1 题 1、表示局域网的缩写是（ ） A、USB B.MAN C、LAN D、WAN A B C D 第 2 题 2、在使用IE浏览器浏览网页的过程中，如果单击浏览窗口上的“最小化”按钮，将该窗口缩小至任务栏上，这时网页的下载过程将（） A、继续 B.暂停 C、中断 D、速度明显减慢 A B C D 第 3 题 3、某同学在“的搜索栏输入高二物理试题“，然后单击”搜索“，请问他的这种信息资源检索是属于（ ） A、专业垂直搜索 B.多媒体信息搜索 C、全文搜索 D、分类搜索 A B C D 第 4 题 4、在制作网页中的表格时，如果要想在浏览时看不到表格的边框，则应将（）调整为0 A、宽度与高度 B.单元格的边框 C、边框的粗细 D、单元格的间距 A B C D 第 5 题 5、网络协议是支撑网络运行的通信规则，能够快速上传、下载图片、文字或其他资料的是（ ） A、FTP协议 B.POP3协议 C、TCP/IP协议 D、HTTP协议 A B C D 第 6 题 6、进入一个网站的WEB页面时，我们在浏览器中首先看到的页面称为首页。首页默认的文件名一般为（ ） A、Logo B.Index.htm C、E-mail D、News Group A B C D 第 7 题 7、到银行去取款，计算机要求你输入密码，这属于网络安全技术中的（ ） A、防火墙技术 B.网络安全技术 C、加密传输技术 D、身份认证技术 A B C D 第 8 题 8、全文搜索引擎显示的搜索结果是（ ） A、被查找的在互联网各网站上的具体内容 B.搜索引擎索引数据库中的数据 C、本机资源管理器中的信息 D、我们所要查找的全部内容 A B C D 第 9 题 9、在制作网页时，下列关于创建超链接的叙述正确的是（ ） A、在表单中不可以建立超链接 B.一张图片只能包含一个链接 C、在表格中可以建立超链接 D、不可以链接到电子邮件信箱 A B C D 第 10 题 10、以下不属于博客功能的是（ ） A、信息发布 B、信息管理 C、信息共享 D、信息反思 A B C D 第 11 题 11、以下不可以作为师生间的实时交流手段的是（ ） A、网易POPO B、BBS C、MSN D、QQ A B C D 第 12 题 12、制作网页时，科学规划网页错误的做法是（ ） A、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重 B、色彩搭配适宜 C、一个网页多个主题 D、用好超级连接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁的关键因素 A B C D 第 13 题 13、进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是错误的（） A、录音环境要安静，避免录制过多的噪音 B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小 C、录音时，尽可能的贴近话筒获得更好的音质，以能清晰听到呼吸声为最佳 D、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样 A B C D 第 14 题 14、下面几个软件中，不是图形图像处理工具的是（ ） A、Photoshop B、暴风影音 C、Acd See D、画图 A B C D 第 15 题 15、一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置：（ ） A、日志题目 B、博客地址 C、友情链接 D、日志标签 A B C D 第 16 题 16、在Excel处理学生成绩时，想按照总分顺序排列的学生名单。应该先选中“总分”这一列，选择菜单栏的（ ）命令。选择“总分”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就按照总分从低到高顺序排列。 A、排序、数据 B、数据、排序 C、数据、升序 D、数据、降序 A B C D 第 17 题 17、下列除哪项外都是教育评价的功能 （ ） A、导向功能 B、筛选功能 C、激励功能 D、调节功能 A B C D 第 18 题 18、教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面有关于教师专业化陈述正确的一项是（ ） A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性 B、教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业 C 、国家对教师任职没有学历规定，但是要示教师接受过专门的培训机构培训 D、 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态 A B C D 第 19 题 19、在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是（ ） A、 电视教育 B、函授教育 C、电化教育 D、电影教育 A B C D 第 20 题 20、最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是（ ） A、横排 B、纵排 C、环形 D、两侧 A B C D 第 21 题 21、在 （ ）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。 A、大纲视图 B、幻灯片视图 C、幻灯片浏览视图 D、普通视图 A B C D 第 22 题 22、提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是（ ） A、人本主义理论 B、建构主义理论 C、行为主义理论 D、认知主义理论 A B C D 第 23 题 23、关于问题情境，说法错误的是（ ） A、问题情境要有开放性 B、问题情境的创意要力求新颖 C、“情境”（CONTEXT）与“情景”（SITUATION）是一个含义 D、创设问题情境要考虑学生的先前经验 A B C D 第 24 题 24、PowerPoint所提供的（ ）功能，可对幻灯片文件中的所有幻灯片进行超文本链接，从而可使幻灯片由顺序放映的线性结构变为人为控制放映顺序的超文本网状结构。 A自定义动画 B.动作设置 C.预设动画 D. 自定义动画 A B C D 第 25 题 25、信息技术发展的( )阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学，而且更强调要利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式，从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。 A、 计算机辅助教学 B、 学习工具 C、 学习环境 D、信息技术与课程整合 A B C D 第 26 题 26、教师利用信息技术处理信息的能力不包括( ) 方面。 A、 有效获取信息资源的能力 B、 选择和评价信息资源的能力 C、 运用现代教育思想的能力 D、应用信息资源的能力 A B C D 第 27 题 27、行为主义学习理论提出的教学设计指导原则不包括（ ）。 A、接近性原则 B、定向与回忆 C、反馈原则 D、强化原则 A B C D 第 28 题 28、我国“校校通”工程的目标之一是：（ ）争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。 A、2010 B、2015 C、2008 D、2005 A B C D 第 29 题 29、教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法不正确的是（ ） A、创设情境 B、授递内容 C、代替教师 D、支持协作 A B C D 第 30 题 30、关于教育技术的以下说法正确的是() A、教育技术就是信息技术 B、教育技术只是应用在学校教育中 C、教育技术对教育过程产生了很大的影响 D、教育技术就是在教学中使用媒体 A B C D PowerPoint操作题打开POWERPOINT,新建一演示文稿 教师要有一定的信息能力 即熟练运用计算机获取、传递和处理信息的能力和素 质。今天的信息社会，学会获取信息和处理信息、分析问题和解决问题是每个公民必须具备的能力。在网络环境下，信息是多样的、复杂的、多变的，信息在随时更 新、组织和移位，这就要求教师要主动地养成自觉分析信息和认知任务的习惯，能熟练使用电子邮件、BBS、留言薄等与其他老师、学生就作业、任务和信息问题 进行交流讨论；能熟练地利用文字处理、图像处理、电子表格、web网页制作工具等来创建文档、图像、图表，以进行信息集成；能熟练使用阅读、访问、讨论、 检索等信息获取方法，培养信息运用和获取的能力。教师的信息能力是教师信息素养结构中最重要的因素。 【操作要求】 1自己制作的页面不少于9个，输入主标题为“教师要有一定的信息能力”，设置字号为“66”，字形为“加粗”。 2 输入副标题为“制作人姓名及工作单位”。设置字号为“48”，加下划线。 3 对第一页幻灯片的副标题进行动作设置，使其超级链接到下一页幻灯片。 4 插入一幻灯片，版式为“空白”。 5 在新插入的幻灯片中插入：自选图形-基本形状(太阳型)，适当调整大小和位置，设置自选图形的阴影效果为“阴影样式4”。 6 对第二页幻灯片中的自选图形进行自定义动画设置，选择动画效果