五年级小数乘法运算讲义.docx

五年级数学讲义小数乘法运算一、教学目标：1、能够熟练掌握小数乘加、乘减混合运算顺序，并准确计算；2、能灵活运用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便运算，体会乘法运算定律在日常生活中的应用。二、重难点知识：重点：运用整数乘法运算定律进行小数乘法的简便运算；难点：用乘法分配律进行简便运算。三、知识讲解：一）、知识点总结： 1、旧知回顾：（1）小数乘法的计算方法：（1）按照整数乘法算出（ ）；（2）看因数中一共有（ ），有（ ）就从积的（ ）起数出几位，点上小数点；（3）积的小数位数如果不够，在前面（ ）；（4）积的小数部分末尾有0的要（ ）。 （2）积的近似值是用（ ）法截取的。 2、本节知识点综述：（1）小数连乘的运算顺序是_（和整数一样）；（2）小数的乘加、乘减混合运算的顺序是：_（和整数一样）。（3）乘法运算定律： 乘法交换律：_ 乘法结合律：_ 乘法分配律：_二）、新课讲授： 1、引入： （1）口算。1.020.2= 0.450.6= 0.80.125= 0.7590=0.250.4= 0.0670.1= 0.10.08= 0.850.4=2、引入：说一说下面各题的运算顺序，再计算。 12560 30785 2504200 新授例题1 0.783.12 5.21.3+23.2 9.55.5-29.8方法总结1：计算没有括号的小数乘法脱式计算题时，要注意看清符号，按运算顺序依次计算，不能直接口算出的，要在草稿本上列竖式计算。对应练习1：看谁算的快又好 19.46.12.3 3.254.767.8 18.10.923.93 3、引入：（15+23）3= 9（35-122）= 新授例题2 （0.27+9.5）3.2 3.25(2.9-2.1) 9.5(2.9-1.30.5)方法总结2：计算有括号的小数乘法脱式计算题时，先算（ ），再算（ ）的，括号内有乘法和加减法时，要先算（ ），后算（ ）。对应练习2：（9.9+2.3）5.5 10.2（13.25-10.2） 12.7(3.71.2-4.04)4、引入：整数简便计算： 25954 2532 448+648 10256 4425新授例题3：小数乘法的简便运算2.50.90.4 9.21.258 6.72.3+6.77.7方法总结3：计算小数乘法简便运算时，先看清题目并分析可以用哪种运算定律，再根据相应的运算定律去计算，在运算中注意特殊数字：如2.5,0.25,1.25,12.5等。 对应练习3：500.130.2 1.250.70.8 1.22.5+0.82.5三）、巩固练习：1、脱式计算：23.78923.795 243.27100.6 49.6537293.9773.42（37.129.3） 35.5978.9（20.6）2、简便运算2.53.21.25 97.32.597.397.5100.19.9 23.71.523.78.5四）、课后作业：1、张小桐用自己的零花钱买书捐给希望小学，趣味数学每本19.29元，成语故事每本20.71元，她每种书各买15本。张小桐一共花了多少钱？2、简算：10129.12-1.2529.120.8 7.40.29+0.747.13、潜能开发题：分别将“”“”“”“”填入下面的里，使等式成立