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小学五、六年级学生数学学习兴趣问卷调查表一 同学你好：该问卷调查是学校通过了解你对数学学科的兴趣以及反映教师的教学情况，以便进行教学课题研究，不作为你的学习情况记录。本问卷不记名，请如实填写。班级 年龄 填表日期 题号12345678910答案分数请你仔细阅读下面每一道题，根据内容与你的实际情况相符程度按A, B, C, D,E五个等级加以评定这五个等级的具体含义是：ABCDE非常同意同意说不清楚不同意非常不同意1、我一直就很喜欢数学。2、学习数学在生活中用处不大。3、聪明的学生才能学好数学，反映慢的学生是学不好的。4、上数学课时我能全神贯注，下课后不用花多少时间去消化。5、我不需要看数学课外书就能比较好的掌握数学知识。6、我会主动预习明天(或后天)要学的数学内容。7、我喜欢探讨与数学有关的的问题。8、我感到学习数学是一种负担。9、我自己独立完成一道题时感到很高兴。10、我喜欢参加数学兴趣活动(或数学竞赛)。小学五、六年级学生数学学习兴趣问卷调查表二 同学你好：该问卷调查是学校通过了解你对数学学科的兴趣以及反映教师的教学情况，以便进行教学课题对比，不作为你的学习情况记录。本问卷不记名，请如实填写。班级 年龄 填表日期 题号12345678910答案分数请你仔细阅读下面每一道题，根据内容与你的实际情况掘相符程度按A, B, C, D,E个等级加以评定.这五个等级的具体含义是：ABCDE非常同意同意说不清楚不同意非常不同意1.一听说有数学课，我就特别高兴。2.学习数学是因为它是中学生必须掌握的基础知识。3.努力比聪明对学好数学更重要。4.上数学课不管是懂还是不懂的内容我都会认真听。5.我做完作业后还会看看参考书。6.我会利用休息时间自己复习数学。7.我学习数学感到轻松。8.我喜欢与同学讨论数学问题。9.遇见数学难题我就头痛，不想做了。10.我很喜欢参加与数学有关活动。、调查问卷：（） 你喜欢学习应用题吗？（喜欢、不喜欢、一般）（） 在学习应用题时你喜欢：（寻找条件和问题、问题分析数量关系、列式计算）（） 你觉得应用题中分析数量关系：（很难、很容易、比较难、比较容易）（） 你能用自己的语言叙述应用题的题意吗？（能、有时能、有时不能、不能）（） 在学习应用题时，老师借助计算机展示情节，对你分析数量
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