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最新人教版三年级语文下册五单元试题及答案精编(二篇)目录:最新人教版三年级语文下册五单元试题及答案精编一最新人教版三年级语文下册五单元试题及答案通用二- 1 -最新人教版年级语文下册单元试题及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio b y 二、比一比,再组词。(10分)拂(_) 受(_) 畅(_) 匆(_) 沟(_)佛(_) 爱(_) 场(_) 勿(_) 钩(_)三、读一读,连一连。(10分)万壑树参天 叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭 点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家 千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见 竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点 阴阴夏木啭黄鹂四、想一想,选词填空。(10分)A静悄悄 B懒洋洋 C乱糟糟 D慢腾腾1. 海参在海底(_)地蠕动。2.上课了,教室里(_)的。3.我放学一回家,就发现原本整洁的房间变得(_)的。4.蜗牛在墙上(_)地爬着。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)_(2)一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。句中“翩翩起舞”属于_式词语,像这样的词语还有_ 、_ 。我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:_(3)“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_ 的修辞手法,描绘了一幅 _图。我能仿写一个这样的句子:_ (4)河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)在牛肚子里旅行(节选) “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。 这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友,商兴得流下了眼泪:“谢谢你”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!” (作者:张之路)1从片段中找出下列词语的近义词。悲伤( ) 从头( ) 勇猛( ) 开心( )2“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来的?请你找出片段中的有关语句,用“ ”画出来。3你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗? 4从这篇故事中你感受到了什么? 七、习作。(15分)写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。题目自定。_参考答案:一 搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鸟 嘴角 捕鱼二 拂过 感受 舒畅 匆匆 水沟 仿佛 喜爱 操场 勿忘 钩子 三 四 B A C D 五 小燕子也由南方飞来,为春光平添了许多生趣。2.AABC栩栩如生 蒸蒸日上 五颜六色的月季花在风中翩翩起舞。3.拟人春日风景秋天的田野热闹极了,麦穗儿笑弯了腰,好像是对远方的客人鞠躬问好。4.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。六 11悲哀 重新 勇敢 高兴 22这时,青头爬到牛鼻子上一下子给喷了出来。33聪明、镇定、机智。44示例:遇到危险或困难一定要冷静。6 / 11最新人教版三年级语文下册五单元试题及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)tng yun hu qu kn dng yng q r li hu zh lng dng chng sh 二、比一比,再组词。(10分)咏(_) 裁(_)剪(_) 妆(_)永(_) 载(_)前(_) 装(_)三、读一读,连一连。(10分)巨大的 孩子 丑陋 勇敢 高大的 花蕾 懦弱 聪明诚实的 石头 愚蠢 谦虚淡雅的 松树 傲慢 美丽四、想一想,选词填空。(10分)突然 虽然 忽然 仍然 居然(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_)这么差。(2)(_)天气寒冷,但是爷爷(_)坚持去公园锻炼。(3)父亲(_)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬五、照样子,按要求写句子。(15分)赠刘景文的作者是宋代诗人苏轼写的。(修改病句)_2.门前的水泥道很美。(改为感叹句) _3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用带点的字造句)_4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。(改为“把字句”) _5.他跑得像兔子一样快(仿写句子)_得_六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了,知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙,沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远 “呜呜”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由,那么的欢快!我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹1短文第二自然段中的“镜子”指的是_,“秀发”指的是_。2短文是按照什么顺序来写的?写出了哪些有代表性的景物?请你按顺序总结。_3短文的结构是( )。A分总B总分C总分总4你爱大自然吗?爱它的什么?用自己的话写一写。 _七、习作。(15分)有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。_参考答案:一 庭院 灰雀 肯定 勇气热烈 或者 冷冻 诚实二 咏唱 裁衣 剪刀 化妆 永远 车载 前面 服装 三 四 居然 虽然 仍然 突然 忽然 五 1.删掉“的作者”或者删掉“写的” 2. 门前的水泥道真美啊! 3.

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