2013年国考面试综合分析题型---现象附带观点类.doc

/ 2013年国考：综合分析题型-现象附带观点类随着考生、出题方博弈水平不断升级，综合分析题型难度和灵活性都迅速加大。“现象附带观点类”综合分析题型就是近期出现的一种较有代表性题型。 一、真题剖析我们举例说明。例1：2009年6月16日上午内蒙古公务员考试面试真题第2题现在很多高官落马，海内外媒体说他们昨天是英雄而今天是罪犯，结合公务员的公权力谈谈你的看法？（一）题型分析此题是典型的“现象附带观点类”。它首先是现象类题型，但是题干中又出现了一些观点，如媒体观点“昨天是英雄而今天是罪犯”，还要求必须结合“公权力”的观点来答题。这就是要求答题内容要兼顾到对现象的分析、对于该媒体观点的分析、以及对于公权力的论述这三方面内容。即以现象为主，观点为辅，所以称之为“现象附带观点类”。（二）答题思路分析对于现象类综合分析题型，我们常规解题思路是从“现象”、“意义”、“原因”、“对策”这四方面。首先我们仍然秉承这个思路。其次，我们希望解决如何把观点嵌套到答案中的问题。思路是分析该附带观点属于“现象”、“意义”、“原因”、“对策”的哪一个层面，然后指出在这个层面上，这一观点是否正确、全面。如果有欠缺，可以再进行补充。这样，就呼应到了观点，而且使得答题的其余部分也和观点产生了有机联系。再次，有些附带观点包含内容比较广，比如本题中的“公权力”问题，它可以涉及到公权力观念、也可以涉及到公权力制度、公权力运行机制等，则我们可以采用“先分后总”的方法，先分别提到公权力各个方面的内容，这些内容对于“高官落马”现象的联系，最后再综合起来予以评论。最后，还有一个表达的技巧。我们知道面试答题时，一开始的引导语和最后的总结语是非常重要的。对于附带观点，我们可以自然把它们作为引导语来展开，这是一个引导语的技巧。对于结束语，则要注意，一定应把“现象”和“附带观点”都能囊括在内，方显得完整切题。（三）参考答案由此我们可以轻松给出答案要点：“英雄、罪犯只在毫厘之间，关键是如何使用手中的公权力。此题给我们的警示是极其深刻的。引导语，而且是用题目中观点来就题发挥的第一，曾经是英雄，是因为这些高官曾经有过辉煌的事业，曾经为群众做出出不少贡献，所以才称得上英雄，也因此才得以有了高官的地位；今天是罪犯，则是他们必须面对的现实，他们之落马，显然是对祖国、人民都犯有应惩的罪行。从这个角度上讲，海内外媒体这一说法无疑是对这些高官生涯很生动、很准确的描述，是高官贪腐受惩现象活生生的表现。呼应“昨天的英雄、今天的罪犯”这一现象观点第二，贪腐行为动摇政府公信力，动摇党的执政能力，败坏社会风气，危害极大。而高官们因为地位高、权力大、影响广，其贪腐行为就势必对国家、人民、党纪、国法造成更大的危害，对其的坚决惩罚，则又能起到更大的震慑作用。常规套路，分析现象意义。注意，在本题中，因为意义和题干稍微有些脱节，不提也可以第三，产生这些腐败行为的原因很多，从主观上讲，一个主要原因是其个人缺乏正确的权力观。正确的权力观应当是权力是人民赋予的，必须坚决贯彻党的宗旨观，密切和群众的血肉联系，真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。缺乏正确的权力观必然易于腐化变质。从客观上讲，一个主要原因恐怕是对于权力监督的缺乏。权力只有在阳光下运行，才能正确行使。我们缺乏对于权力运行各个环节的有效监督，缺乏完善的相关制度，是诱发此类行为的重要原因。综合上面两点，正确的公权力观念和公权力运行机制确实是拒腐防变的根本所在。因此我们一定要大力加强正确权力观的教育，以及完善相关制度，加大监督和惩罚力度，确保权力能为民所用。分别分析原因，都和公权力相呼应，最后又综合在一起，并提出相关对策第四，当然我们看到，高官落马现象所折射出的原因还有很多，比如社会不良风气的影响、一些商业潜规则等等，我们对次也应当有一些认识。进一步补充一些观点。以显示出考生辩证思维，不是只看到一点不及其余。第五，我们也从中能够看到，党和国家对于反腐倡廉的决心和力度。反腐倡廉，关系人心向背和党的生死存亡，中央一贯对此高度重视并不断提升其工作水平。我们相信在党中央有力措施之下，我们的公权力建设必将能够再上一个新的台阶，我们必定能够取得廉政建设的伟大胜利。对于消极现象，我们一般以阳光结局来结尾。注意结尾中呼应了公权力二、解题方法总结由此我们可以得出“现象附带观点类”题型的一种解题思路：1) 判断观点属于问题的哪一个层面。2) 如果想出彩，可以加一个漂亮的引导语。如果有可能，利用“附带观点”来点出引导语。3) 根据常规套路分别分析问题的各个层面。4) 在各个层面结合“附带观点”类重点分析。5) 补充一些其它观点，彰显辩证、全面思维。6) 结束语，要尽量概括全面。一、 三、补充练习2008年12月13日下午内蒙古公务员录用考试面试真题第1题国家年年增加奖学金、助学金的投入，以显示教育公平，谈谈你的认识和看法？参考答案要点：1、教育是民族兴盛的基石，教育公平则是公平的重要体现，我们对于教育、教育公平要高度重视。2、题中做法有很多积极意义，教育公平是其中重要之一。3、除了教育公平，这种做法也可以客观上提高我国教育水平，提高办学质量等。4、我们看到，要提高教育，进一步扩大教育公平，还有很多工作要做。比如进一步发展经济、推进教育改革等。5、这种做法其实也显示了我国经济社会不断发展，对于教育的更加重视等积极方面。国家公务员