2012年我读了这些书你读了哪些？（廖华）.doc

2012年我读了这些书，你读了哪些呢？廖 华 假期快到了，想请各位推荐好书给我，正好利用假期静心阅读，满心憧憬着您推荐的书带给我心灵的充实与愉悦。我先抛砖引玉吧，期待您的玉快速砸回。努力回忆，盘点一下过去一年自己读过的书，以供各位亲朋好友参考，也希望阅读本文的您接龙，好书大家分享。1、海鸥乔纳森，作者：（美）理查德巴赫，南海出版社极力向朋友们推荐这本书，短小精悍，只需花少少时间就可以快速阅读完。内容简洁，寓意深远，耐人寻味。从海鸥乔纳森身上你会悟到什么是学习，为什么要学习。一只喜欢飞翔的小海鸥，每天自己琢磨飞翔技术，痴迷其中，被鸥群视为异类，逐出鸥群，独自生活在孤岛。随着技术的不断提升，飞行纪录一再打破。当他飞行到一定的高度，海中成群的美食尽在眼前，无需像普通海鸥，整天为了烂鱼头、面包渣你争我夺。高度一再提升，他遇到了技术比他更精湛的导师们指引：“思想在哪儿，身就到哪儿”，上升到了一种人生境界，更准确地说是鸥生境界。他悟到了他的鸥生价值，带领7位徒弟回到生养他的故乡，用行动影响着一只只普通的海鸥，无数只乔纳森诞生了. 每当听到“工作这么忙哪有时间看书啊？”,就会有种冲动，我原来也有这样的想法，但是自从开始阅读，一切都不会成为阻碍，就从海鸥乔纳森开始吧，您的孩子会因您爱上阅读而受益！ 2、卡尔威特的教育，作者：【德】卡尔威特，京华出版社一口气把全书读完，相见恨晚。老卡尔威特用其独特的教育方法，把常人眼中天赋平平，甚至被认为是个有些痴呆的婴儿，培养成了19世纪德国著名天才。现在读来最大的感受是他的教育理念遵循孩子的发展规律，独辟蹊径的教育方法：在大自然中学习、把孩子当成人一样尊重、培养好习惯、敏锐的观察力和辨别事物的能力、做一个机智灵活的好人等等，在200年后的今天，仍然是实用的、有效的、经得起时间考验的好方法。3、数学教师的三项基本功。作者：郑毓信，江苏教育出版社这本书我爱不释手，一有空就阅读。半年前，我曾囫囵吞枣地过了一遍，十分惭愧，看不懂；苏州学习回来，字斟句酌，如醍醐灌顶，茅塞顿开。才真正领悟到郑教授每次讲座的真谛，才明白为什么郑教授总是能看清每一次教改的问题所在，总是以批判者的身份出现在各种教研场合，用不同的声音引领教师前行；因为，郑教授以他高瞻远瞩的视野看通看透纷繁复杂的事物背后的本质，知道什么是真话，不会人云亦云，总是苦口婆心地奉劝老师们，扎扎实实地在某个点上深入研究，才是教育真正需要的东西。我懂了！在悄然践行着4、孩子为何失败，作者：【美】约翰霍特，首都师范大学出版社陈祥俊主任推荐的，每位家长、教师都应该阅读的一本书。核心内容是50年前约翰霍特担任小学教师期间的教学日志。用大量的课堂观察、分析发现：孩子们上课时的专注力不在知识点上，而是花了许多时间和功夫在揣摩老师想要什么答案。压力和思维灵敏度成反比，压力越大思维越迟钝。反之，课堂氛围越宽松，思维越能得到充分的开启，灵光乍现，活力无边。我非常赞同霍特的观点：聪明是一种生活的态度。聪明的人在碰到新环境新问题时，都会以开放的心态去接受它，也会将问题牢记在心，并广泛收集相关数据，以便思考问题本身，而不会考虑到该问题会对自己产生什么影响。“价值观决定思想观念，思想观念决定教学行为。一所学校、一个教师，如果关注的是近期易于实现的目标，想的仅仅是如何提升自己的名次和地位，那么在教育教学过程中必然将目光聚焦于知识点的掌握和记忆，聚焦于如何提升学生的应试水平和考试成绩。如果关注的是孩子长远的发展，那就会将目光聚焦在孩子的身上，以孩子为起点设计课程和教学环节，培养学生热爱学习、渴望知识、追求新知的心态，以便他们能够学习任何自己需要的知识。”(摘自推荐序）看看本书吧，知道该做一名怎样的家长和教师！5、让孩子自然快乐地学习，作者：【美】约翰霍特，金城出版社这本书也是陈主任同时推荐的，我获益匪浅。每个孩子天生就是学习高手，且随时随地像海绵一样吸收知识。本书探讨的内容是：无需大人教导，孩子在家如何学习读书、写字和数数。我举一反三，把书中类似的方法用到期末教学上，整个复习阶段，没有布置家庭作业，只是分单元提供了一些有代表性的练习，复印后放在教室图书角，告诉孩子们如果需要，可以自行取走。每天都发现练习纸在减少，有孩子告诉我连续两天拿走同一张练习纸。原来孩子是会自己学习的，我们只要提供资源，提出好的学习建议，他们会自行选择，自我提升。6、高效能人士的七个好习惯，作者：【美】史蒂芬柯维 ，中国青年出版社 因为工作一项紧接一项，让我有种应接不暇的感觉，每天为琐事疲于奔命。于是想在书中寻找解决问题的策略，如何做到减负高效？在书城找到了它。这是一本工具书，我按照书中指引，依章节循序渐进地理解原则，努力培养高效能人士的七个好习惯：积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。虽然没有完全落实，但是书中的观点却时时影响着我的行为。现在它时常相伴左右，每一次阅读都有更多的体会和收获，改进自我，渐进成长，极大地提高自信。更能认清自己本质、价值观和能力，内心平和、淡定，不会被别人的好恶、评价所左右。7、我用一生去寻找，作者：潘石屹，江苏出版社轻轻地翻开扉页，目录中的每一个标题，都可以作为激励成长的座右铭：每个人都怀有你的机会；无为而治；自信是人生的第一桶金；知道工作，还要知道为什么工作；年轻时要放弃自我，年老时要懂得超脱；空，故纳万景；只顾数钱的人最终无钱可数；创新其实是精神进步等等。耐人寻味、发人深省，一辈子用心做好一件事情，并能造福于人，个人认为就是成功了。向潘总学习，我愿意用一生去寻找教育的真谛！ 8、史蒂夫乔布斯传，作者：【美】沃尔特艾萨克森，中信出版社 生活因阅读史蒂夫乔布斯传而改变，从来不追星的我，成了乔布斯的粉丝，阅读文字、观看纪实片、购买苹果产品。 “大繁至简” 是乔布斯给我的最大启迪，运用到了我的工作中；使用IPhone后，彻底改变了生活方式，指尖上的生活从此丰富多彩。以下书目的文本全部用手机下载，或看或听，拓展视野，阅读量倍增。畅饮心灵鸡汤，享受精神大餐。9、诸葛亮哲学电子书唯一的不足，便是不知道作者和出版社。但是，并不影响书中内容给我的精神满足。书中以诸葛亮用自身经历教育诸葛方为主线，小故事大道理，阐述为人处事之道，寓意深刻，予人启迪。10、要努力的工作更要聪明的工作现代管理学论彼得德鲁克指出：时间是最高贵而有限的资源，不能管理时间就什么都不能管理。对时间的管理直接关系到工作效率的高低。书中列举了不少例子，以下就是其中之一： ACCA会计师公会曾经在上海组织一个模拟求职训练营，对500多名复旦、交大、同济、上外、财大的应届毕业生的时间管理哪里等进行了测试。这道时间管理的测试题是：如果你是一个农产品贸易公司的中层管理者，早晨8：30上班，中午休息1小时，下午5：30下班。今天需要处理7件事情：第一，处理当天紧急事情需要1小时；第二，有谣传公司的产品有质量问题，处理投诉需要2小时；第三，和公司总监沟通需要4小时；第四，和总经理一起吃工作餐需要1小时；第五，编写下一年度预算报告需要23天；第六，处理前一天的未处理完毕的事宜需要1小时；第七，准备下午开会的材料需要30分钟。你会如何安排自己一天的时间流程？ 测试结果显示，九成大学生将一天的工作流程安排到深夜12点，尽管如此，他们还没有处理完一些重要的事情。这说明毕业生不会合理管理时间。 给我的启示：千头万绪的工作接踵而至，动手之前先动脑，合理的规划可有效节省时间提高效率。黄爱华主任就是这方面的典范，同时妥善处理23件事情是常事；课堂亦然，该花功夫反复琢磨的课眼要舍得花时间，此时的慢恰恰是为了节省后面因知识理解不透彻而需题海补拙的时间。 11、三十六计与管理眼睛没