写作活动⑤给自己的写作作一个评价.ppt

作文评改课 连南民族高级中学甘秋艳 作家最大的本领是善于删改 谁善于和有能力删改自己的东西 他就前程远大 陀斯妥耶夫斯基 写作还有一个过程 就是修改过程 修改时 把作品当成不是自己的 从别人的角度上去吹毛求疵 冷静地修改 艾芜 写完后至少看两遍 竭力将可有可无的字 句 段删去 毫不可惜 鲁迅 结论 好文章是出来的 改 有的同学也会产生疑问 考场上写作时间也就40多分钟 哪有时间修改 即使修改了 卷面也就不整洁了 修改作文的目的 改 写 更好地 次 提升 精 拟题巧妙立意鲜明选材典型结构严谨文体恰当语言优美 你认为可以对作文的哪些方面进行修改 贝多芬 天才音乐家 他创作了动人的月光曲等很多作品 然而 在他的艺术造就达到了顶峰时 给他带来了制命的打击 双耳失聪 但是 他并为被吓倒 反而更加努力 创做了著名的命运交响曲 笑对人生 修改文段 我来试一试 贝多芬 天才音乐家 他创作了动人的月光曲等很多作品 病句 表述混乱 修改 他创作了很多动人的作品 然而 在他的艺术造就 用词不当 造就 是个动词 而这里明显要用个名词 修改 造就 改成 成就 达到了顶峰时 给他带来了制 致 命的打击 双耳失聪 病句 缺主语 根据文意 可修改成 却遭受了致命的打击 双耳失聪 但是 他并为 未 被吓倒 反而更加努力 创做 作 了著名的命运交响曲 笑对人生 修改示例 全面修改后 贝多芬一生创作了大量的优秀乐曲 可就在他的艺术成就达到顶峰时 却遭受了致命的打击 双耳失聪 这犹如晴天霹雳 使他一下子从高峰跌入了深谷 天妒英才 命运弄人 他迷惘了 是就此放弃 屈服命运 还是迎难而上 为理想而矢志不渝呢 贝多芬最后以超人的毅力 证明了一句至理名言 这世上没有什么是不可能的 修改作文的方法有哪些 1 增加适当的内容 使文章的语句或内容更加完整生动 增加文采 例 一个人的力量或许是弱小的 但是每个人都尽自己的一份力 能量将是无限大 房金云 众人拾柴火焰高 如果 2 删除与中心内容无关或表达累赘的语句 例 传得沸沸扬扬的是 中国广场舞大妈与居民的互掐 事件 起因是广场舞爱好者想要锻炼身体 沈锐莹 3 调整文章中颠倒的词语或句子 例 当他来到现场时 站在他面前的是他儿子脱离了危险区 房欢欣 修改 当他来到现场时 站在他面前的是他脱离了危险区的儿子 4 改正文章中错误的词句或不得体的内容 例 虽然现代社会的人要有文化 但也要与道德相结合 罗璐 修改建议 生活在现代社会的我们不仅要有文化 更需要有道德 二者结合才是生存之道 修改作文的基本点 标点符号 错别字 语句 中心主旨等 其中修改语句的方法可以用四个字来概括 即 增 删 调 改 小结 1 自主修改2 畅所欲言3 相互学习4 反思总结 步骤 小组合作 对上次作文进行修改 眼到手到 圈画增删 把修改地方用红色笔记录下来 并进行说明 1 自主修改 2 畅所欲言小组代表 大胆发言 指出优点 找出缺点 提示 我认为 同学的作文 优点表现 不足有 按照右表说得具体明白 3 相互学习学习借鉴 取长补短 虚心请教 传授经验 学习小组交流评改经验请小组长主持 4 反思总结 要求 在作文反面写下反思 提示 与同学对比有哪些优点 缺点 这节课学到了什么 评语 发言 书写 速度 经验 方法 修改 是发现 是总结 是提