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文档简介
锁定高考2010系统复习30: 语言运用得体学案【学习目标】1.根据说话的对象,准确使用谦辞敬语。2.说话要分清语体、注意场合。【考点分析】考查情境性语言得体,涉及到近义词和语言的附着色彩和使用场合。语言的得体就是语言的使用要分清场合、对象,要注意选用的词语本身的附着色彩(语体色彩、感情色彩、敬谦色彩)。【典型引路】1.(07全国2)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(分)大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。将_改为_;将_改为_;将_改为_;将_改为_。题型分析:因不注意说话的对象,导致本题在谦辞敬语的使用上存在不得体的现象。2.(07全国1)穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)余爷爷:惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇 6月7日将_改为_;将_改为_;将_改为_;将_改为_。题型分析:因为是便条,所以语言应尽量口语化,原便条因采用“惊悉”“造访”“馈赠”等书面语,不辨语体,使得语言使用不得体。3.(04江苏卷)根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分) 材料:徐凡,男,江苏南京人,东方大学文学院教授。系我国红学界后起之秀,尤以考证作者身世见长。专著曹雪芹家世考、大观园人物论、导读(获优 秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。要求:内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说:题型分析:本题是一道较为综合的得体题。它要求能够根据特定的场合,进行由书面语向口语的转换,书面色彩较浓的词语如“以见长”应改换,书面语中可以简化的表达如“徐帆,男,江苏南京人”等,口头语中不能简省;书面介绍可以用“男”这样的表示性别的词语,口头则不必。要注意陈述对象的身份。一方是徐帆,嘉宾,教授、专家,一方是学生,因此用语应尊重有礼貌。隐性要求:不同于上题的修改,本题是一道表述题,答题时要保留原句的重要信息,不能任意删改;也不必添枝加叶,以增强所谓的现场感。要注意题目中“内容适当”这一要求。【规律总结】“得体”指能够恰当使用语言,体现语境和语体的要求。考虑问题时,需兼顾以下四个方面:注意特殊用语的含义和用法,如谦辞(自称)与敬语(他称),褒义与贬义,口语和书面语等,准确用词,把握分寸。同时考虑说话与受话双方的身份地位、性别年龄、职业经历、性格修养等,说话要尽可能体现对他人应有的尊重、适度的礼貌及真诚的谦逊。注意说话的外部环境,即时间、地点、场合、氛围等,要“入乡随俗”“因时、因地制宜”。体现不同的语体、文体特点,并保持说话风格的一致。大致说来,口头语通俗易懂,而书面语则庄重典雅。新闻稿简洁扼要,广播稿明白易懂,广告词通俗凝练,合同严密清楚,贺词热情洋溢等。敬辞谦语口诀1:“家大”、“舍小”、“令外人”。(1)对人称自己的长辈和年长的平辈时用“家”。如家严(父)、家慈(母)、家兄等。(2)对人称比自己辈分低或年纪小的亲属时用“舍”。如舍侄、舍弟、舍妹等。(3)或用“小”等字表谦词。如小女、犬子、拙见、拙作、浅见、鄙人、鄙见、寒舍、愚见、愚兄等。(4)称呼对方的亲属或有关系的人时用“令”。如令尊、令堂、令阃、令郎、令爱、令亲等。(5)或用“贵”等表敬词。如贵庚、贵校、贵公司、大作、高见、尊姓、贤弟、拜托、赐教、雅正、惠顾、鼎力相助等。谦辞敬语口诀2头次见面用久仰,很久不见说久违。认人不清用眼拙,向人表歉用失敬。请人批评说指教,求人原谅用包涵。请人帮忙说劳驾,请给方便说借光。麻烦别人说打扰,不知适宜用冒昧。求人解答用请问,请人指点用赐教。赞人见解用高见,自己意见为拙见。看望别人用拜访,宾客来到用光临。陪伴朋友用奉陪,中途先走用失陪。等候客人用恭候,迎接表歉用失迎。别人离开用再见,请人不送用留步。欢迎顾客称光顾,答人问候用托福。问人年龄用贵庚,老人年龄称高寿。读人文章用拜读,请人改文用斧正。对方字画为墨宝,自己字画用拙笔。邀请别人用屈驾,招待不周说怠慢。请人收礼用笑纳,辞谢馈赠用心领。问人姓氏用贵姓,回答询问用免贵。表演技能用献丑,别人赞扬说过奖。向人祝贺道恭喜,答人道贺用同喜。【失误预警】1.不分敬辞与谦语,用词不当。2.不注意说话人和受话人双方的身份地位,导致说话不得体。3.不注意语体、感情色彩的差异,错乱使用。【课堂训练】1在日常交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访。”(1)邀请朋友到家里做客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家_您”。(2)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“某某先生_”。(3)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“_您了”。(4)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您_”。(5)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家_。”2(08全国1)下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。(4分)日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生,学习成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。(1)将_改为_;(2)将_改为_;(3)将_改为_;(4)将_改为_。3(08全国2)水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段,其中有四处不得体,请你找出来并进行修改。(4分)今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告,前几天,我们两位已把大家的作品送给杨先生,他也都拜读了,下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。(1)将_改为_;(2)将_改为_;(3)将_改为_;(4)将_改为_。4(07全国2)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改(分)大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。(1)将_改为_;(2)将_改为_;(3)将_改为_;(4)将_改为_。5(05全国3)王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,措辞文雅。(不超过40个字)_:_ 王孝椿恭请 六月七日6.(92全国)把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中转述。要求:不变更原意;人物、人称表述准确;时间、地点交代清楚合理。小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行?”A当天下午,小王在交门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。小王说:_B第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说:_7. 某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师XXX的大会上致辞说:“X老师是现代伟大的语文改革家,是我们崇敬的导师和偶像,我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来”X老师听了很不自在,在场的语文老师都议论纷纷。(1)丁局长的欢迎词确实让人“不自在”,让人“议论纷纷”,试指出3点不得体的地方并改正。_修改:_修改:_修改:_(2)面对丁局长的欢迎词,语文特级教师XXX怎样说才算得体?试给这个教师拟几句答谢辞。_8. 仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分)提示语:(公园草坪)严禁入内。改写为:你珍惜我的生命,我绿化你的视野。(1)提示语:(公共场所)节约用水_(2)提示语:(学校食堂)不得插队_【备选题】1. 今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过30字。(4分)(1)对同龄人:_(2)对年长者:_2.(03全国)仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(6分)提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(1)提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹。_(2)提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款。_3(07四川)下面有两个口语交际的情景,请任选一个,用简明、得体的语言反驳其错误言论。(4分)(1)有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说:“有谈不吐更不卫生。”_(2)有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。”他嘻皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。”_4一名读者到新华书店去买书,下边是他和营业员的对话: 读 者:请问有没有现代汉语词典卖? 营业员:卖完了。(1) 读 者:本市哪家书店可能有? 营业员:不知道。(2) 读 者:贵店什么时候能到货? 营业员:不知道。(3) 营业员的三次回答既简明又如实,但读者不仅感到扫兴,而且心中不是滋味。试为营业员的回答换一种说法,使读者有亲切感和心理满足感,但不能改变原意(1)改为:_(2)改为:_(3)改为:_5王老师刚退休,就收到张伟的来信。信写得有真情实意,但在表达上有一些不得体的毛病。下面是信中的一段,请把三处毛病找出来并加以修改。 老师,此时此刻,多少往事历历在目。课堂上你循循善诱,悉心指导,开启我们心灵的窗户;生活中,您精心呵护,无所不至,提供我们成长的沃土。如今,您离我而去,在我心中您的音容宛在。我一定牢记您的教导,发奋学习,争取早日成才。(1)_应改为_(2)_应改为_ (3)_应改为_ 【典型引路】答案1“家父”改为“令尊”;“小有名气”改为“很有影响”;“犬子”改为“儿子”;“有幸”改为“应邀”。2. “惊悉”改为“听说”;“阁下”改为“您”;“造访”改为“看望”;“馈赠”改为“送上”。3. 徐帆老师是江苏南京人,东方大学文学院教授。 是我国红学界的研究专家, 尤其在考证红楼梦作者曹雪芹的身世方面有专长。 专著曹雪芹家世考和获优秀教育图书奖的大观园人物论,在海内外享有盛誉。【课堂训练】答案1.(1)恭候(2)指正(斧正、雅正)(3)麻烦(拜托)(4)包涵(海涵)(5)高寿(贵庚)2. “惠顾”改为“浏览”;“你”改为“贵”;“可”改为“请”;“洽谈”改为“联系”。3.(1)“两位”删去,或改为“二人”、“两人”、“两个”。(2)“他”改为“杨先生”。(3)“拜读”改为“看”。(4)“大作”改为“作品”。4.(1)“家父”改为“令尊”;(2)“小有名气”改为“很有影响”;(3)“犬子”改为“儿子”;(4)“有幸”改为“应邀”。5. 尊敬的伯父、伯母:定于6月16日中午十二点,在阳光饭店设宴为家父庆祝七十寿辰,敬请二老届时光临! 侄 椿恭候6月8日6. 当天下午,小王说:“(珊珊),小李他(或她)明天上午不到语文组找你妈妈了,请转告一声;他还问后天晚上去你家找她行不行?”第二天一大早,小王说:“郭老师,小李说他(或她)今天上午不来找您了,问明天晚上去您家找您行不行?”7. (1)评价过头,“现代伟大的话文改革家”中应删去“现代伟大酌;态度不当,“偶像”应删去;心情不当,“十分虔诚”应改为“热忱”或“热烈(3分)(2)参考示例:“我才疏学浅,只是在语文教学改革方面作了一点探索。今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流,蘑到很荣幸。”(通顺、连贯,得体,3分)8.(公共场所)节约用水:你珍惜我的点滴,我浇灌你的心田。(学校食堂)不得插队用水你我他,节约靠大家。【备选题】答案1.(1)对同龄人:为展现中学生的文明形象,保护文化遗产,请不要乱刻乱画。(答案要意在劝阻,语言得体,符合对同龄人的口气,不超字数)(2)对年长者:保护文化遗产,您老更应该带头给我们做出表率,您说是吗?(答案要劝阻,语言得体,适合对年长者的语气,不超字数)2. (教学楼内)(1)小声说话,静静行走。(2)只希望听到你轻轻的脚步,只希望看到你优雅的姿态。(3)不要用吵闹打扰别人,不要用拳头展示友谊。(阅览室里)(1)捧着一颗心来,不带半本书去。(2)除了知识什么也别带走,除了身影什么也别留下。3.(1)是的,有痰不吐不卫生,但那只是你个人的卫生,你不能为了个人卫生而影响公共卫生!痰,当然应该吐,但不要吐在影响公共卫生的地方!(2)人家雷锋挤的是时间,钻的是技术;而你挤的是车子,钻的是空子!请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上,不要用它来损人利己!4.刚卖完,你早一点来就好了。对不起,这我可说不准(或:我来帮你联系一下。)眼前还没有消息,书一到我就通知你,好吗?(营业员三个“不知道”,冷冰冰的。所给答案仅供参考。)5.(1)无所不至无微不至 (2)离我而去退休在家 (3)音容宛在形象平凡而高大(“无所不至”明褒实贬;“离我而去”会令人想到去世;“音容宛在”用于逝者)2010年高考语文专题模拟训练:语言得体 1、根据要求,发挥想象,为构建社会主义和谐社会拟两条标语,(从以下3题中任选2题)要求主题鲜明,构思新颖,角度合适,语言简明,富有文采。(在10-20个字之间)(4分)(1)(从学生角度)展出青少年的精神风貌:答:(2)(从社会角度)表现对和谐社会的热情期待:答:(3)(从历史角度)表现构建和谐社会的意义:答:2某校将举行全国中学生运动会,你作为运动会的志愿者,将为外省某中学生代表团服务。该中学生代表团已到达,你去迎接他们,请你写一段简明得体的欢迎辞 (不得出现人名、学校名,不超过60字) 3、新课程标准提出要建立“学生成长记录袋”,下列内容是从某位学生的“成长记录袋”中选取的,请根据这些内容为这名同学写一段教师评语。要求:评价客观,语言委婉,有利于该同学的发展,不超过40字。(5分)(1)兼职情况:校刊晨露主编,电视台青葱岁月栏目特约小记者。(2)平时表现:老师的好帮手,同学的好伙伴,学校活动的策划者、组织者之 (3)学习情况:期中考试成绩多科不及格,期末考试仍有三科不及格。_4为纪念改革开放30周年,福建日报近期推出了“百姓亲历”栏目,该栏目下有“聆听历史的回声,触摸时代的脉搏”两句话。同样,中央电视台也推出了“图说天下”栏目,请你按照以上句式,也为这一栏目写两句话。(3分)答:5星期二下午课外活动时,打羽毛球的林枫突然扭伤了脚,疼得无法站立。同班的方文决定马上送林枫去县医院检查治疗。考虑到他们都是住校生,可能不能在规定时间(下午六点半)以内赶回学校,方文借用同学徐晓航的手机,准备给班主任唐老师发一条短信请假。请你代方文拟定一条短信。(不超过40字)(4分)6.阅读下面材料,回答问题。据中国青年报2008年3月7日报道,我国每天约有300人丧生于车祸;2007年全国共发生道路交通事故77万多起,死亡约11万人,直接经济损失超过33亿元。我国道路交通事故死亡人数和死亡率均居世界前列。现在,要在某交通事故多发区竖一块警示牌,请从以下角度为这块警示牌拟一句话,要求语言简练,表意清楚。(1)从直言警示的角度:(2)从委婉警示的角度:(3)从幽默警示的角度:7“据统计,我国上网的未成年人已达到1500万。其中,一些孩子沉迷于网络,学习和生活受到严重影响。” 针对这一情况,请你拟写一条公益广告,以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。8商场里,一位女士看中了一款服装,爱不释手。想买,可是价格太贵了。面对犹豫不决的顾客和商场硬性的价格规定,假若你是该商场的明星售货员,不论这位女士最终能否买下这件衣服,你怎么说才能让这位顾客满意?要求:语言得体,不超过50个字。(4分)9请以“无车日”为内容,拟写两条广告用语。(4分)背景:“无车日”最早在西方汽车发达国家出现。2005年9月22日是“国际无车日”。 2007年首届“中国城市公共交通周及无车日活动”是由建设部发起的,9月16日至22日在全国108个城市开展。活动主办方称,9月22日为“无车日”。 10 某校即将举行校庆100周年活动,一位成为著名画家的校友的王先生寄来一幅曾经获得全国大奖的处女作锦锈河山表示祝贺,校学生会的宣传委员为校长办公室写了一封短信给这位校友,其中4处画线部分里有的词语用法不妥,请写出修改意见。(4分)王先生:你好!校长近日收到你获得过全国大奖的第一幅处女作锦锈河山,非常高兴,已安排我们将你的作品惠存于校友作品陈列室。你随寄的对这幅画的说明文字,我们已按你的吩咐请校庆办公室雅正。感谢你对敝校所尽的绵薄之力。11某班五位女同学参加学校运动会,夺得了四项冠军。在班会上,班长说了如下一段话。其中:3句话中有一个病句,请具体说明一处病因;:有四处不得体,请找出两处予以修改。(6分)我热烈恭贺我们班五位同学,在运动会上出尽风头、轻而易举地夺得了四项冠军,是与他们刻苦拼搏分不开的。真是“巾帼不让须眉”他们为我们班争了光。我要感谢她们,为她们感到荣幸,并衷心地向他们学习。答:第 句是病句。病因是: 答不得体处: 改为 ; 改为 12请你分别以一名艺术工作者和普通群众的身份,对下面这则材料发表议论,要求观点得当,符合人物身份特点。(6分)据11月2日新京报报道,深圳市即将出台高雅艺术票价补贴政策,今后,每场高雅艺术演出将保证将一定比例的低价票出售给普通市民,满足市民欣赏高雅艺术的需要。深圳市文化局局长日前透露,深圳市将对市民观看高雅艺术节目进行补贴,保证20的门票不超过100元,10的门票甚至不超过50元。 艺术工作者:(3分)普通群众:13下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。(6分) 情景一:某访谈节目:当主持人得知对方的父亲因病刚刚离去,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。” 情景二:某高校学生去看望5年未见的中学班主任,一见面,这个学生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好吧?” 情景三:某著名作家的博客里有这样一条留言:张老师;拜读了您的新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖啊!答: 改为_ 改为_ 改为_14下面一则征稿启事画线处在语言表达和标点方面有几处毛病,请找出两处并加以改正。(4分)征稿启事福建师大学报是综合类理论期刊,国内外公开发行,热诚欢迎海内知名人士为本刊撰写稿件。(一)稿件是未经发表的学术论著,文内请勿引用未公开发表的资料。(二)撰写格式必须执行本刊的编排规范。(三)如本刊认为稿件需要改动,将主动垂询作者,商量改动事宜。(四)来稿三个月未被录用,有权对稿件另行处理。承蒙各位作者热心支持,于此谨至谢忱。福建师大学报编辑2007.5.8第一处错误 改正 第二处错误 改正 15.周杰伦做客电视节目,当看到雷锋的照片和描写有关雷锋的文字时,大叫“cool”,并问16.有这样一幅宣传画:一个很时尚的姑娘,在用她美丽的丝巾包扎漏水的水管。请为这幅17.根据下面句子的语境和对人物身份的提示,写出适用于句中横线处的熟语。(每个序号后主持人鲁豫:“他也会唱歌吗?”主持人显然没有料到这种结果,只好打了个圆场。请你替主持人写句打圆场的话。答:画拟一句广告词。要求主题鲜明,构思新颖,语言有表现力。(20字左右)答:各写两个,歇后语、俗语或成语均可)小梅大学毕业后不肯做工薪族,每天在家构思她的伟大计划。这天的饭桌又成了她的发布会:“我已经决定不办化妆品公司了,那容易出美容事故。我要开办一家时装公司,每年赚他个一百万不,五百万!让全家人都过上幸福的生活。”母亲十分不满,挖苦道:“小姑奶奶,咱家没谁指望你发大财,你能不给人添乱,一家人就了。”小梅把嘴噘得老高:“哼,这么瞧不起人,咱们等着瞧。”母亲文化水平不高:、。母亲是个知识分子:18.下面是一份求职信的正文部分,在语言表达方面有多种错误,请找出三处不得体的词语(或短语),加以改正。我毕业于大学本科计算机专业,是一名有三年工作经验的电脑程序员。得知贵公司招聘人才,我很希望能到贵公司高就。现附上我设计的几段程序,恳请你们慧眼识英雄。不胜感谢!不得体的词语改正19下面是某校高一级新生江小华向学校递交的一份住宿申请书,在语言表达方面有不当之处,请找出来(只填序号)并改正。(4分)学校宿舍管理公办室: 因本人家庭地址离学校很远,上学、放学途中均需转乘两趟公交车,耗时大约2小时左右,十分不方便。为能将精力投入更好地学习,在此特向学校申请住宿。我保证遵守学校宿舍管理的各项规章制度,做一个文明的住宿生。请务必批准我的申请。 申请人:江小华 20089120.根据以下内容,草拟一则处罚条款。要求用语明确、简洁、平实、得体。(不超过40个字)在一些城镇,有的单位或个人在使用电视机、收录机、扩音机等音响器材时,违反规定,无所顾及,将音量开得很大,有的甚至不听劝告或制止,我行我素,严重影响了周围居民的工作、学习和休息。对这种无视社会公德的行为,居委会经过认真的讨论,决定给予以下处罚;(1)给以警告;(2)罚款100元。答:21”冬仨月”将至,进入高考备考的疲劳期,高三(5)班拟请去年考上大学的王菲同学回校作报告,下面是班长给王菲写了一封邀请函,有四处用词不得体,请找出并加以改正。(4分)邀请函王菲同学:为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段,高三五班同学想利用你放假回家的机会叫你来校讲一讲,以分享你的点滴经验,切勿推辞。XX学校高三五班2008年11月15日将 改为 将 改为 将 改为 将 改为 请你不要推辞(希望你能接受邀请) 22.国民经济发展了,人们生活改善了,消费观念改变了,而奢侈浪费的行为也悄然成了一部分人的“时髦”。请你针对这一现象拟一条公益广告词。(6分)要求:立意明确,能起到警醒或劝诫的作用。州语文明,措辞得体。不超过20字。 23根据材料回答问题,要求语言符合每个人特定的身份,每人不能超过20字。(6分)三个朋友郊游,迎面遇到一株苍劲的巨松,大家都情不自禁地站住。这三个朋友一个是木材商,一个是植物学家,一个是画家,他们对着这株松树会怎么说呢?请拟出三个人的话。(1)木材商说: (2)植物学家说: (3)画家说: 24. 下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。 这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰(1)将_改为_; (2)将_改为_;(3)将_改为_; (4)将_改为_;25下面是从一封信中摘取的一段话,其中有四处用词不当,请指出并加以改正。(4分)大伯的信和特产俱已收到,看到这些家乡特产,我又忆及大伯对我一贯的关心和爱戴,真是不胜感激。至于您托我为您的犬子毕业联系工作一事,我定会鼎力相助,请您放心。俗语云:“来而不往非礼也。”过几日,我将托人惠赠给您一件礼物,相信您会喜欢。将 改为 ; 将 改为 ;将 改为 ; 将 改为 。26下列交际用语,正确得体的一项是()A(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?B(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴:“太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。”C(某市长在看望人大代表时说)诸位代表,你们辛苦了,我代表全市人民感谢你们!D(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集沃土就任你挑上一本了。27假如在全省的作文大赛中你取得了一等奖的好成绩,有人向你祝贺,倍加赞赏,在下列两种不同的情景下,你该怎么回答?A平时很要好的同学:_B在庆功表彰大会上:_28下列句子中语体色彩恰当的一项是()A小王在课后捧读小说。B值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。C老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。D阿山和我一样也是种田郎,他和夫人一家五口,住在南山区的一个村子里。39根据下面所给的情境,请你作出最为得体的回答。情境:你的一位朋友送你一张电影票,约你一同去看电影,不巧你因故不能前往。回答:_30根据各种文体对语言的要求,选出语言得体的一项()A自从我省东部地区发生特大洪水以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已愈百万元之巨。(广播稿)B4月18日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。(法院布告)C梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒。叶子卵形,早春开花、花瓣玉片,有粉红、白、红等颜色,味香。果实球形,青色,成熟的黄色。都可以吃,味酸。(工具书)D我校教室一共六间,有四间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危险,朝不虑夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷!(某校给教委的报告)31某电视台招聘业余记者、业余播音员各一名,应聘者很多,竞争激烈。假定你打算应聘,请你按不同目的写一句话,分别从三个方面介绍自己的优势,力争受聘。每句话不能超过20个字。目的(一):应聘记者:_。目的(二):应聘播音员:_。32下面是某中学文学社社长刘流给著名作家贾牛的一封短信。信中有几处用语不得体,请指出并改正。尊敬的贾先生:您已荣幸地被邀请为我社顾问。八十高龄的您能够应允瘗列我社顾问之列,我们不胜感激。同时,我敬请您能够百忙之中挤出时间为本社的发展尽绵薄之力。本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立大会,恭请届时光临。敬颂编安刘流参考答案1、(4分)(1)答题示例:从我做起,青少年要做建设和谐社会的急先锋!(2)答题示例:人民需要小康,社会需要和谐!(3)答题示例:构建和谐社会是我们的奋斗目标和历史使命!2参考答案:中学代表团,欢迎你们莅临我校,我是赛会的志愿者,在整个运动会期间将为你们服务,衷心祝愿你们在运动会上取得优异成绩。(称谓1分,自我介绍1分,祝愿1分,表述得体1分)3、你多才多艺,工作能力强,如果能够在学习方面再努力一些,你就是最棒的。4(3分) 答案示例l:回放无声的历史,追寻激荡的情怀。 答案示例l:展现图片的精彩,倾听历史的回声。5(4分)例文:唐老师:您好!林枫的脚崴了,我陪他到县医院去检查治疗,尽量(或不能在)在6点半前赶回。方文(称呼、署名1分;事由1分;返校时间1分;通顺、得体1分)6.示例:(1)危险!这里是车祸多发区!(或:请放慢速度,这里是事故高发区!)(2)为了您和他人的幸福,请减速慢行!(3)附近没有急救中心!(或:超速行驶,欢迎光顾本地设备最新的急救医院!)7、(1)网络是虚幻而无限的,青春是真实而短暂的。 (2)文件删除了,还有回收站;青春流逝了,还能找回吗? (3)远离网络,拒绝诱惑,拥抱美丽青春。8.(4分)您真有眼光。(2分)您看中的这款衣服价格贵是贵了点,但物有所值;(1分)更重要的是这款衣服非常适合您。(1分)9例:让蓝天更蓝,让大地更绿,无车日来了净化环境,节约能源,无车日走近有车一族。10“第一幅处女作”重复,删除“第一幅”。“惠存”改为“珍藏”。“雅正”改为“略作改劝”。“你对敝校所尽的绵薄之力”可以改为“你对母校做出的贡献。”11、 【第句是病句,病因:句式杂糅:恭贺取得冠军;取得冠军与分不开。或自相矛盾轻而易举与刻苦拼搏矛盾;恭贺改为祝贺;出尽风头改为大显身手;轻而易举改为奋力拼搏;荣幸改为骄傲或自豪】12(5分)参考示例:艺术工作者:高雅艺术以低价的方式走向民间,为广大群众带来更多的精神享受,这对提高人民的艺术欣赏水平,普及高雅艺术有着深远的意义。普通群众:我们可以用优惠的价格看到高雅的艺术,这是政府为我们做的一件大好事,我们真心欢迎政府
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