高三中专班语文(四).doc

高三中专班语文试题（四） （150分） 出题人：关志淳 时间：2007、10、9一、 填空题（每题1分，共15分）1、 （人名）的著作是我国第一部纪传体通史。2、 是我国第一部诗歌总集，其中的第一首诗是，这首诗也是我国爱情诗的开山之作。3、 “初唐四杰”指初唐文学家、和。4、 我国第一位女词人是（朝代）的；我国第一位田园诗人是（朝代）的；我国第一位积极浪漫主义诗人是战国时期的。5、 合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议，也称协议或。二、 判断题（每题1分，共10分）1、构成比喻的关键是甲和乙必须是本质相同的事物，且甲和乙之间必须有相似点。（ ）2、“汉字七体”指的是甲、金、篆、隶、草、楷、行七种字体。 （ ）3、小说的三要素指的是时间、地点、人物。 （ ）4、元曲四大家指的是关汉卿、郑光祖、白朴、王实甫。 （ ）5、“四书五经”中“四书”指的是大学、中庸、论语、孟子。 （ ）6、“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”出自唐代诗人白居易的长恨歌。 （ ）7、赵树理是山西著名的现代作家，他的代表作有小二黑结婚、李有才板话、三里湾等。 （ ）8、雨果是法国19世纪浪漫主义代表作家，著名的作品有巴黎圣母院、悲惨世界（ ）9、历代文人画士所钟爱的“岁寒三友”是“松、竹、梅”。 （ ）10、中国小说四大名著指三国演义、水浒传、西游记、红楼梦。 （ ）三、选择题（每题1分，共10分）1、下列加线的字注音没错误的一项是（ ）A、晋祠（c） 温馨（xn） 鞭挞（d） 调查（ch）B、校对（jio） 学校（xio） 驾驶（sh） 厌恶（）C、脉脉（m） 哺育（b） 阻挠（no） 倔强（jing）D、歼灭（qin） 驾驶（sh） 和睦（h） 诅咒（j）2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）A、如火如茶 礼尚往来 恶意诅咒 B、破斧沉舟 搬门弄斧 记忆犹新C、英雄辈出 相形见绌 良莠不齐 D、心旷神贻 素不相识 前朴后继3、给下列加线的词选择正确的解释（ ） 不名一钱A、占有 B、值 C、名义 D、差4、下列没有语病的一句是（ ）A、我们这个大约50人左右的班级，已经有35名共青团员。B、局长嘱咐几个学校的领导，要把学校的工作搞好。C、让我们扬起理想，向未来驶去。D、泡菜坛子切忌放在厨房里，因为厨房里污染较严重。5、下列不是比喻的一句是（ ）A、你们是初升的太阳，希望寄托在你们身上。B、我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。C、他舒服得如六月喝了雪水。D、水生笑了一下，女人看他笑得不像平常。6、下列全是象形字的一组是（ ）A、山 鸟 木 牛 B、日 采 手 林 C、休 看 目 旦 D、江 牧 红 口7、下列语句出处的说法正确的一项是（ ）A、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”出自李白的月下独酌。B、“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”出自苏轼的念奴娇赤壁怀古。C、“但愿人长久，千里共婵娟”出自柳永的雨霖铃。D、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”出自李白的将进酒。8、下列作品、作者、体裁对号错误的一项是（ ）A、林教头风雪山神庙施耐庵小说 B、西厢记马致远戏剧C、雨巷戴望舒诗歌 D、荷塘月色朱自清散文9、下列句中没有通假字的一项是（ ）A、赢粮而景从 B、师者，所以传道受业解惑也 C、唯大王与群臣孰计议之 D、外无期功强近之亲10、对下列文学常识说法错误的一项是（ ）A、四库全书按照经、史、子、集分为四类 B、“而立之年”指三十岁 C、孔雀东南飞是我国第一首政治抒情诗 D、词按照风格分为婉约派和豪放派四、阅读理解（一）阅读下文，完成文后各题（共10分）劝学节选 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。 1、下列句子中，加点字的读音正确的一项是（） A木直中绳中：zhng B吾尝跂而望矣跂：zh C声非加疾也疾：j D假舆马者舆：y 2、下列句子中，加点字解释不正确的一项是（） A则知明而行无过矣知：智慧 B而闻者彰彰：清楚 C而绝江河绝：横渡 D君子生非异也生：习惯 3、对下列两组句子中加点字的意义和用法理解正确的一项是（） 而寒于水吾尝终日而思矣 善假于物也而至千里 A两个“于”字相同，两个“而”字也相同。 B两个“于”字不同，两个“而”字也不同。 C两个“于”字相同，两个“而”字不同。 D两个“于”字不同，两个“而”字相同。 4、对下面两句话的意思，理解正确的一项是（） 学不可以已金就砺则利 A学习是不可以成为过去的事情。B学习不可以停止。 刀剑放在磨刀石上磨就会锋利。金属靠拢磨刀石就会锋利。 C学习不可以停止。 D学习是不可以成为过去的事情。 刀剑放在磨刀石上磨就会锋利。金属靠拢磨刀石就会锋利。 5、对选文理解和分析不正确的一项是（） A上文三处提到了“君子”，而其意义不同，按照顺序他们分别只“有学问的人”、“品格高尚的人”和“统治者”。 B第一段论证了学习的重要意义，强调人的知识能力和道德修养不是先天固有的，而是在后天不断学习中逐渐培养起来的。 C第二段形象的论证并强调了后天学习在获取知识和培养品德中的巨大作用。 D选文反复运用了同类事物设喻，比如“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等，论证了同一个道理。（二）阅读下文，完成文后习题。（20分）（1）如果不讲内容异常卓越精彩，只去讲求表现形式的朴素，到头来只不过搞出一堆令人感到味同嚼蜡的东西罢了。（2）我们欣赏唐代大诗人的作品，常常觉得它们变化万千。（3）有时艳丽，有时朴素；有时强烈，有时恬淡；有时浩浩荡荡，有时曲折诡奇甚至在一家的作品，也有各种各样的手法。（4）大抵，那些用平白如话、淡的出奇的白描句来起头的好诗，后面往往“铁骑突出刀枪鸣”地出现警言。（5）这类诗篇，不是以辞藻风物取胜，而往往是以思想感情方面“独标高格”取胜，那个“诗眼”一点上去，就想画龙点睛似的，通篇诗都突然光彩焕发了。（6）李白的“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。为醉欲眠卿且去，明朝着意抱琴来。”孟效的“试妾与君泪，两处帝池水；看取芙蓉花，今年为谁死！”可以说都是例子。（7）如果一首单纯写景而极少寄意的诗，采取这样朴素的形式，就未必能够恰到好处了。（8）在这种场合，深厚的内容和朴素的形式辩证地统一起来了。1、这段文字的结构图示正确的是（ ）（4分）A、 （1） B、（1）（2）（3） （2） （3） （4）（5）（6）（7）（8） （4）（5）（6）（7）（8） C、 （1）（2）（3） D、（1） （4）（5）（6）（7）（8） （2）（3） （8） （4）（5）（6）（7）2、文中的“诗眼”是指（ ）（4分）A、起画龙点睛作用的句子。 B、一首诗中最精炼传神的一个字。C、一首诗的眼睛，即主旨所在。 D、最能表达诗人感情的词或字。 3、文章以李白和孟效的诗为例的用意是（ ）（4分） A、写景状物的诗不宜采用朴素的形式B、寄情于景的诗不宜采用朴素的形式C、寓意深刻的诗不宜采用朴素的形式D、感情深刻的诗不宜采用朴素的形式 4、“形式的朴素”是指那几项（ ）（4分） A、简洁的笔墨 B、非绮丽的句式 C、白描的句子 D、手法简练 5、文章反对只求表现形式的朴素是从三个方面记述的，请用文中的三个双音词概括（4分） （ ），（ ），（ ）五、综合题（一）请指出下列语句所描写的人物，并写出作者。（每空1分，共10分）1、头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。人物 作者2、对！您圣明，我糊涂！可是，您搜搜，我真一个铜子儿也没有啦！（掀起褂子，让他搜）您搜！您搜！人物 作者3、心较比干多一窍，病如西子胜三分。人物 作者4、她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧、墙壁的黯淡、家具的破旧、衣料的粗陋，都使她苦恼。人物 作者5、这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。她象坐在一片洁白的雪地上，也象坐在一片洁白的云彩上。 人物 作者（二）说出下列文言句的类型。（每题2分，共10分）1、蚓无爪牙之利，筋骨之强。（ ）2、臣诚恐见欺于王而负赵。 （ ）3、大王来何操？ （ ）4、夺项王天下者，必沛公也。（ ）5、旦日，客从外来，与坐谈。（ ）（三）说出下列各句加点字的意义和用法。（每空1分，共10分）1、沛公旦日从百余骑来见项王。意义 用法2、左右欲刃相如 意义 用法3、巫医乐师百工之人，不耻相师。意义 用法4、项庄亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。意义 用法5、假舟楫者，非能水也，而绝江河。意义 用法 （四）根据下列情景，以“树”为重点，扩展成一段话，不少于30字（5分） 狂风中 马路边 树 答： 六、作文（一）下面的一份申请书格式、表达都有毛病，请找出来，并按要求改正。（10分）申请书绿叶文学社我是本校高二（3）班的学生，名叫李斌。我从小酷爱文学，喜欢写作，但收效甚微。为了取得该社的培养和社友们的帮助，特申请加入绿叶文学社，请酌情批准为荷。此致敬礼申请人 李斌2006年10月26日1、找出文中的毛病，在它们的下面画上横线，并依次标出序号。2、按顺序把改后的内容填在下面的表格内。 序 号改 为（二）奥运会上，有不少名将失手，而黑马却不时杀出。前者说压力太大，影响了发挥；后者说，没有了压力，才发挥了高水平；又有人说，井无压力不喷油，人无压力轻飘飘。到底该怎样认识和看待压力呢？请以“压力”为话题写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体自选，不少于700字。（40分）高三中专班语文试题答题卡（四） 出题人：关志淳 （满分150分，时间150分）一、填空题（每题1分，共15分）1、 2、 3、 4、 5、 二、判断题（每题1分，共10分）1、 2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、选择题（每题1分，共10分）1、 2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、阅读理解（一）阅读下文，完成文后各题（共10分）1、（ ） 2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）（二）阅读下文，完成文后习题。（20分）1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、 五、综合题（一）请指出下列语句所描写的人物，并写出作者。（每空1分，共10分）1、 2、 3、 4、 5、 （二）说出下列文言句的类型。（每题2分，共10分）1、 2、 3、4、 5、（三）说出下列各句加点字的意义和用法。（每空1分，共10分）1、 2、 3、 4、 5、 （四）根据下列情景，以“树”为重点，扩展成一段话，不少于30字（5分）答： 六、作文（一）（10分）序 号改 为高三中专班语文试题（四）（答案） （150分） 出题人：关志淳 时间：2007、10、9三、 填空题（每题1分，共15分）6、 司马迁、史记7、 诗经、关雎8、 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王9、 南宋、李清照；晋代、陶渊明；屈原。10、 协议书、议定书四、 判断题（每题1分，共10分）1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）6、（ ）7、（ ）8、（ ）9、（ ）10、（ ）三、选择题（每题1分，共10分）1、 C 2、 C 3、 A 4、 A 5、 D 6、 A 7、 D 8、 B 9、 D 10、C 四、阅读理解（一）阅读下文，完成文后各题（共10分）1、D 2、D 3、B 4、C 5、 （二）阅读下文，完成文后习题。（20分）1、A 2、B 3、A 4、ABC 5、内容，手法，感情五、综合题（一）请指出下列语句所描写的人物，并写出作者。（每空1分，共10分）1、祥林嫂 鲁迅 2、王利发 老舍3、王熙凤 曹雪芹 4、玛蒂尔德 莫泊桑5、水生嫂 孙犁（二）说出下列文言句的类型。（每题2分，共10分）1、定语后置句 2、被动句 3、宾语前置句 4、判断句 5、省略句 （三）说出下列各句加点字的意义和用法。（每空1分，共10分）1、意义 ：使跟从 用法：使动2、意义：杀 用法：名词用做动词3、意义：以为耻 用法：意动4、意义：像翅膀一样 用法：名词用做状语5、意义：游泳 用法：名词用做动词 （四）略六、作文（一）下面的一份申请书格式、表达都有毛病，请找出来，并按要求改正。（10分）申请书绿叶文学社我是本校高二（3）班的学生，名叫李斌。我从小酷爱文学，喜欢写作，但收效甚微。