人教版二年级语文下册第三次月考复习及答案(八套).docx

人教版二年级语文下册第三次月考复习及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教版二年级语文下册第三次月考复习及答案（一）人教版二年级语文下册第三次月考复习题及答案（二）人教版二年级语文下册第三次月考强化训练及答案（三）人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案（四）人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案（五）人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案（六）人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案（七）人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案（八）- 1 -人教版二年级语文下册第三次月考复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zhng sh y zhng zh shn hu zho j sh w yn jing 二、比一比，再组词。（10分）爪（_） 羽（_） 信（_） 弟（_）抓（_） 习（_） 言（_） 第（_）三、读一读，连一连。（10分）寄 柏树 美丽的 柳条挖 铁锹 温暖的 田野挥 包裏 碧绿的 阳光栽 树坑 细长的 风景四、想一想，选词填空。（10分）连同 联合 连接他将货物（_）发票一起带了过去。一座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。小明（_）妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。 突然 果然他看清楚了，北斗七星_绕着北极星慢慢转动。_，他一溜烟似的奔出大门。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：白帆片片像云朵。荷叶片片像_。 松柏棵棵像_。（2）例：他们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。_常常_ 。2.给句子换一种说法，意思不变。你不登上山顶，怎么能看到大海呢？_ 3.把词语组成通顺的一句话，并加上标点符号。在 吐 水里 泡泡 小金鱼_六、阅读短文，回答问题。（20分）青蛙与小草一只大鹅不小心踩了青蛙，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说，“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙不是好惹的！”小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”“你说得倒轻巧，”青蛙更生气了，“要是你遇到类似我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”“”青蛙说不上话来了。1这个小故事共有_个自然段，第三自然段共有_句话。2用“ ”画出短文中的反问句。（找出一处即可）3青蛙为什么事而生气？_4从小草身上，你学到了什么？_七、看图写话。（15分）看看图图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？用用词生病探望水果补课动动笔_参考答案：一 正式 一张纸 神话 着急 食物 眼睛二 爪子 羽毛 相信 兄弟 抓住 学习 语言 第一 三 四 连同 连接 联合 果然 突然 五 （1）雨伞 士兵 （2）妈妈 带我去公园散步。 2.你不登上山顶，就看不到大海。 3.小金鱼在水里吐泡泡。 六 1 七 三 2难道我们没有原谅你吗？3青蛙被鹅不小心踩了一下，感到受了很大的侮辱，所以很生气。4示例：心胸要宽广，不要与人斤斤计较。5 / 36人教版二年级语文下册第三次月考复习题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh qio tng ho sng bi hu fi nng mng xn k di hng lng jn 二、比一比，再组词。（10分）园（_） 渴（_） 令（_） 泼（_）圆（_） 喝（_） 今（_） 坡（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）劝说 劝告1、经过同学们的（ ）后，他终于听从了大家的（ ）。焦急 镇定2、在危急关头，（ ）只会适得其反，只有保持（ ），才能最正确地处理问题。糊涂 明白3、他看上去做事很（ ），其实他心里（ ）很多道理。严格 严肃4、一向很（ ）的李老师（ ）地批评了他。教育 教诲5、山村的孩子渴望受到良好的（ ）。6、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（ ），永远留在我的心中。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：星期天，我们去看电影。_，爸爸去_。例：小猫在院子里又蹦又跳。小朋友在_里又_又_。例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 _一边_ ，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）邻 居公鸡和兔子、鸭子是邻居。 上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。” 傍晚，突然“呼啦呼啦”刮起了大风，“哗哗啦啦”下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨住了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身浆（jing）的兔子、鸭子，公鸡脸红了。1小故事有（ ）个自然段，并在每个自然段前写上序号。2照样子写两个词语。例：又叫又跳 （_）（_）3用“”画出短文中的表示声音的词语。4公鸡脸红了，是因为（在正确答案后面打“”）。（1）公鸡很生气。 （ ）（2）公鸡很着急。 （ ）（3）公鸡难为情了。 （ ）5公鸡脸红了，想对小兔和鸭子说：“（_） ”七、看图写话。（15分）图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。_参考答案：一 石桥铜号松柏化肥农忙辛苦戴红领巾二 花园； 口渴； 口令； 泼水； 圆形； 喝水； 今天； 山坡 三 轿jio托tu货hu科k救ji四 1、劝说 劝告 2、焦急 镇定 3、糊涂 明白 4、严格 严肃 5、教育 6、教诲五 下班后 接妈妈回家 妈妈的怀 说 笑 妈妈 看书 听音乐 六 15 写序号略2 又白又胖 又高又大 3呼啦呼啦 哗哗啦啦4（3）5示例：谢谢你们来帮忙，上次我做的不对，太不好意思了，以后我再也不会那样了，让我们做非常友好的邻居吧！9 / 36人教版二年级语文下册第三次月考强化训练及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比，再组词。（10分）于（_） 龙（_） 状（_） 区（_）干（_） 尤（_） 壮（_） 巨（_）三、读一读，连一连。（10分）五颜六色的 大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花四、想一想，选词填空。（10分）好奇惊奇(1)我的（_）心终于控制不住了。(2)看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别特殊(3)难道它的味道很（_）吗？(4)如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）湖水像一面镜子。 _像_。 2.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 _是_，_也是_。 3.他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫的干干净净。_六、阅读短文，回答问题。（20分）游八达岭长城星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”1长城的城墙建在_，城墙上面_。2短文第二自然段主要写了长城的_，第三自然段主要写了长城的_。作用 景色 长度3烽火台有什么作用？用“ ”画出相关语句。4作者把长城比作_，表现了它的雄伟壮观。七、看图写话。（15分）（想一想）同学们，仔细观察图画，想一想：这是什么地方？图上都有谁？他们在做什么？用一段话把图中的内容写具体吧！_参考答案：一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 于是； 龙宫； 形状； 地区； 干净； 尤其； 强壮； 巨人 三 四 好奇 惊奇 特别 特殊 五 1.月亮 一个玉盘。 2.狮子 哺乳动物， 大象 哺乳动物。 3.教室被他打扫的干干净净。 六 1 山上 很宽 2 3如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火就知道敌人来了。4一条巨龙13 / 36人教版二年级语文下册第三次月考必考题及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zhng yng mio gung chng yn jing d do fng ch j mng k shng 二、比一比，再组词。（10分）原（_） 堆（_） 礼（_） 递（_）员（_） 难（_） 扎（_） 第（_）三、读一读，连一连。（10分）蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子 像降落伞被风吹散睡莲的种子 靠水传播四、想一想，选词填空。（10分）满意 满足（1）邓爷爷的脸上意出了_的笑客。 （2）小亮不_自己已有的成绩，决心继续努力。 幸运 幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真_，他不会像我一样跳。 （4）_的生活是用勤劳和智慧创造出来的。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：她总是想把我吃掉。(1)_总是_ 。例：公主被我们救出来了。我们把公主救出来了。（2）脸被我用一颗露珠洗干净了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）仔细观察下图，看看图中都有谁，他们在做什么，请用几句话写下来。_参考答案：一 纸张 秧苗 广场 眼睛得到 风车 急忙 哭声二 原来 土堆 礼物 快递 成员 困难 扎手 第一 三 四 1. 满意 2.满足 3.幸运 4.幸福 五 奶奶 起得很早 我用一颗露珠把脸洗干净了。 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。4牛说的有道理，要正视自己的长处和短处，与别人取长补短。17 / 36人教版二年级语文下册第三次月考总复习及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zhn y hun ro fn hun zh zh ji qin zun yn ch z yn hn 二、比一比，再组词。（10分）苍（_） 悔（_） 悦（_） 响（_）抢（_） 诲（_） 说（_） 晌（_）三、读一读，连一连。（10分）糊里糊涂 一个字都不会漏掉壮着胆子 一点儿声音都没有摇头晃脑 大着胆子鸦雀无声 没弄明白一字不漏 头摇来摇去四、想一想，选词填空。（10分）哪里 那里（1）你们（_）下雪吗？（2）你从（_）找到这本书的？好奇 惊奇（3）我的（_）心终于控制不住了。（4）看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别 特殊（5）难道它的味道很（_）吗？（6）如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。他堵上那个窟窿，把羊圈休得结结实实的。_（2）只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。只要_，能_。（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。_既_，也_。六、阅读短文，回答问题。（20分） 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_，_ 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1在文中横线上正确地填上一句诗。2给短文加一个合适的题目。3文章按照 、 、 、冬天的顺序写小草。4从文中找出“严寒”的反义词。（ 严寒 ） （_）5哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 终于 环绕 凤凰 蜘蛛 价钱 钻研 斥责 严寒二 苍老 后悔 喜悦 响亮 抢夺 教诲 说话 晌午 三 四 1、那里 2、哪里 3、好奇 4、惊奇 5、特别 6、特殊 五 （1）略 （2）勤练习 孰能生巧 （3）略 略 略 六 1野火烧不尽，春风吹又生。2小草3春天 夏天 秋天4酷热5她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。21 / 36人教版二年级语文下册第三次月考提升练习卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比，再组词。（10分）辛（_） 弯（_） 堆（_） 便（_）幸（_） 湾（_） 难（_） 使（_）三、读一读，连一连。（10分）挑着 斗笠 打着 袋子穿着 粮食 提着 雨伞戴着 草鞋 端着 水盆四、想一想，选词填空。（10分）群山环绕 蒙蒙细雨点点灯光 山清水秀树木茂盛 名胜古迹1. 我家住在_的农村，那里_，_。每到晚上，村庄便透出_，看上去很美。2.据说小浩的家附近_很多，到处都有三国古战场遗址，什么回马坡、关陵庙、晒旗坝等等，我有机会一定要去看看。五、照样子，按要求写句子。（15分）把句子补充完整。（1）池塘里有_。（2）我最喜欢_。2.照样子，改写句子。例：柳树被春姑娘叫醒了。春姑娘把柳树叫醒了。小雨滴被风吹落了。_3.照样子，写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。六、阅读短文，回答问题。（20分）春的联想春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘，当作生日礼物。春天是个美丽活泼的仙子。她接到了玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。春天是位伟大的画家。她在白白的大地上，画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。1在文中找出下列词语的反义词。热闹（_） 渺小（_） 炎热（_）2填空。“地”用部首查字法先查_部，再查_画。“悄悄地来到”中的“地”读作_，“大地”的“地”读作_。3照样子，在括号里填上合适的词语。例：一（位）画家 一（_）鲜花 一（_）叶子 一（_）青山4在作者眼里，春天是插花的_，是美丽活泼的_，是慈祥的_，是伟大的_。在你的眼里，春天又是什么？为什么呢？写在下面的横线上。_七、看图写话。（15分）仔细观察下面这幅图，图上都有谁？在什么地方？他看到了什么？又是怎么说怎么做的？请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺，标点符号运用准确，书写整洁。 _参考答案：一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 辛苦 弯度 土堆 方便 幸好 台湾 难忘 使用（答案不唯一） 三 四 五 一群小蝌蚪 小花猫 风把小雨滴吹落了。 这天气变化无常 刮风 下雨 六 1 冷清 伟大 寒冷 2 土 3 de d 3 朵 片 座 4 能手 仙子 守护神 画家 歌唱家，演奏出美妙的音符。因为春天的声音是那么的动听，那么的迷人。 26 / 36人教版二年级语文下册第三次月考提升练习题及答案七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） hng zi chn y du wu hu sh nn wng d gu zhn sh jn rn p shu 二、比一比，再组词。（10分）挂（_）吸（_）辛（_）加（_）桂（_）极（_）幸（_）如（_）三、读一读，连一连。（10分）高大的 枫树粗壮的 榕树火红的 杨树暖和的 谷粒饱满的 桂花清香的 棉衣巨大的 石头四、想一想，选词填空。（10分）充足 充分1. 这次郊游，妈妈让我带了（_）的食物。2.姐姐（_）利用课余时间练习钢琴。追赶 追逐3.我们在柔软的沙滩上（_）玩耍。4.牧民拿起棍子（_）偷吃小鸡的黄鼠狼。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：学校这么近，还用坐车？ 学校这么近，不用坐车。(1)你自己会，还用问别人？_ (2)这件事怎么能是他的错呢？_ 例：太阳像个大火炉挂在天空。（3）弯弯曲曲的公路像_ （4）_像_ 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（5）下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语，热闹极了。例：湖水被小岛分成两半。 小岛把湖水分成两半。(6)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。_ (7)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。_ 六、阅读短文，回答问题。（20分）我喜欢的玩具我的宝贝（bi）玩具当中，有一只绒（rn）毛小熊。它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（m）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pn）蓬的毛发看起来已经很旧（ji）了。上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。有时候，我当老师给它讲课，它坐（zu）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（sun）术（sh），它却是最好的学生。有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ch）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（p），应（yn）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”我央求妈妈。小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（d）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（m）。1短文一共有_个自然段，请在短文中用序号标出来。2小作者喜欢的玩具是_。有时候，小作者给它当_；有时候，小作者又把它当成_。3我能圈出下面句子中表示动作的词语。有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。4“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”从这句话中可以体会到_。七、看图写话。（15分）仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥你的想象力，写一段通顺的话。_参考答案：一 洪灾 产业 队伍 会师 难忘 度过 战士 军人 泼水二 挂科 吸取 辛苦 加法 桂花 极致 幸运 如果 三 四 1.充足 2.充分 3.追逐 4.追赶 五 （1）你自己会，不用问别人。（2）这件事不是他的错。（3）一根根弯曲的绳子。（4）圆圆的月亮像个白玉盘。（5）有打球的、跳绳的、丢沙包的（6）王二小被敌人带进了八路军的埋伏圈。（7）蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。六 16 略2 绒毛小熊 老师 小狗 3当 讲课 坐着 看着 听着4“我”对小熊的爱护、喜爱32 / 36人教版二年级语文下册第三次月考摸底测试及答案八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比，再组词。（10分）贝（_） 备（_） 休（_） 怕（_）见（_） 奋（_） 体（_） 帕（_）顶（_） 波（_） 友（_） 要（_）领（_） 彼（_） 发（_） 耍（_）三、读一读，连一连。（10分）孤舟蓑笠翁， 更上一层楼。 江雪欲穷千里目， 为有暗香来。 登鹳雀楼遥知不是雪， 手可摘星辰。 梅花危楼高百尺， 独钓寒江雪。 夜宿山寺四、想一想，选词填空。（10分）欢乐 欢笑 欢快 快乐1孩子们（_）着走出学校。2孩子们（_）地走出学校。3音乐教室里传出孩子们（_）的歌声。4“六一”这一天，我们多么（_）！放心用心当心细心5.妈妈对