人教统编版八年级上学期语文第12课《与朱元思书》同步练习A卷.doc

人教统编版八年级上学期语文第12课与朱元思书同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共7题；共20分)1. （2分）下列加线词的解释有误的一项是（ ）A . 从流飘荡，任意东西(方位名词作动词，向东向西。)B . 夹岸高山，互相轩邈形容词作动词，往高处远处伸展。）C . 鸢飞戾天者，望峰息心(动词使动用法，使平息。)D . 急湍甚箭，猛浪若奔(动词，奔跑。)2. （2分）对下面加横线的词语，解释不正确的一项（ ）A . 天山共色 共色：同样的颜色。B . 水皆缥碧 缥碧：青白色。C . 急湍甚箭 甚箭：即“甚于箭”，比箭还快。D . 皆生寒树 寒树：寒冷中依然葱郁的树。3. （2分）下列诗句节奏划分有误的一项是（ ） A . 会当凌绝顶，一览众山小。B . 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。C . 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。D . 落红不是无情物，化作春泥更护花。4. （2分）对黄鹤楼这篇文章的分析有错误的一项是（ ）。A . 这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置，紧接着交代黄鹤楼命名的由来。B . 文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。C . 作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感感已描写尽致了，所以“亦荆吴形胜之最也”是多余的了。D . 这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名，因“上倚河汉”而成仙境，以“仙”字贯穿全文。5. （2分）对醉翁亭记内容及写法分析有误的一项是（ ）A . 文章先写醉翁亭的得名，后面的内容都是写“醉翁”为什么而“醉”、为什么要称“醉翁”，可以说是在写“醉翁亭”得名的深层缘由。B . 本文主要采用了借景抒情的方法，所借之景，一是山间四时朝暮的自然之景，一是滁人游山、宾客宴饮的人物场景。C . 本文写景用语虽不繁多，角度却富于变换。如写醉翁亭采用的是由近及远，写山间四时之景采用的是由秋至夏。D . 全篇将写景、叙事、抒情熔于一炉。6. （2分）冯骥才，当代_，对_、_等具有浓厚的兴趣。他的小说_、_、_获全国优秀小说奖。7. （8分）默写古诗文。_ ， 青草池塘处处蛙。晴川历历汉阳树，_。晨起动征铎，客行悲故乡。_ ， 人迹板桥霜。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。古诗文中有许多作者借诗文表达自己远大抱负的句子，范仲淹在岳阳楼记中高唱：_ ， _。李白在行路难中吟诵：_ ， _。吴均在与朱元思书中，既表达对奇山异水的喜爱赞美之情，又表达对功名利禄鄙弃之意的句子是：_ ， 望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。二、 文言文阅读 (共3题；共44分)8. （10分）阅读文段，回答问题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当金之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，勝人持汤沃灌，以食衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，暗无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之表不若人也。盖余之勤且难若此。（1）作者是从哪几方面谈自己刻苦学习经历的？（2）翻译下面的句子。俯身倾耳以请。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。9. （16分）阅读下文，回答相关问题。出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激！今当远离，临表涕零，不知所言。（1）陆游曾称赞出师表道：“ ， ”（2）解释加下划线的词。深入不毛 庶竭驽钝以彰其咎 卑鄙 （3）你能翻译下列句子吗？苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。（4）作者追述身世及往事表达了怎样的情感？（5）出师的战略目的是什么？（用原文语句回答）10. （18分）阅读下面文言文，完成下列小题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（答谢中书书）【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（论语）【注】肱（gng）：胳膊。义：遵守道义。（1）解释划线词。古来共谈_夕日欲颓_未复有能与其奇者_（2）把下列句子翻译成现代汉语。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。曲肱而枕之，乐在其中矣。（3）【甲】【乙】两文“乐”的情趣分别是什么？ 第 6 页 共 6