感动源于心中那份责任.doc

感动源于心中那份责任 - 2014年研修工作总结滨州市滨城区第六中学王树美2014年的远程研修，我被推荐为山东省滨州市滨城区的一名数学指导教师，作为指导教师，我感到身上责任很重，同时压力也是动力，我和数学组的另外7名指导教师卯足了劲，在研修之前把所有资料提前进行了学习，两个套餐的作业提前做，自己首先把握好研修内容和主题，争取将指导教师的工作做到最好。下面就今天研修的点滴收获分享给朋友和自己，作为教师生涯中一个非常有意义的驿站。就下面几个关键词来分享：沟通、责任、感动、成长，感谢。沟通，整个研修中这一项工作贯穿始终。首先是找组织。今年的研修阵容有所变化，增加了市级指导团队，同时省级指导专家分片管理，我们研修的第一天上午就是寻找组织中的度过的，加入数学五组指导教师群，加入魏瑞霞老师的讨论组，加入市级指导团队，加入滨城区指导教师群组，建立自己的指导小组的qq群和研修组长取得联系。和省专家的沟通，主要是反应学员提出的疑惑、困难，推荐优秀作业，专家推荐的作业评价标准；和组长的沟通主要是解决老师研修中出现的问题疑惑，及时传达公告要点，反映学员的研修状态，针对每位学员的作业商讨修改意见。责任，研修的号角一开始，感觉就像上弦了，每天5点半起床，直到晚上11点半，老公说我傻，我却觉得傻得甘之如饴，傻得实实在在，我觉得只要我自己的身体能承受了，我就接着干。我白天的工作时间主要业务学习和组长协调工作，把专家对作业的最新要求，作业要点，优秀作业展览都一一和组长沟通，晚上和早晨的时间用来批阅作业，今年的讨论性作业和任务单，两次作业，我都进行了全批全改，我想让每一位参训的老师感受到指导教师对自己的重视，作业不合格的，我们一遍遍沟通修改，作业优秀的我们一遍遍商量精改细节。感动，每次研修都有故事让我感动，去年滨城区滨北镇的一位身患癌症的老师，她的坚强、她的乐观，她对研修的执念深深感动着我，今年的研修，老师发来的一张张照片，他们忙碌执着的身影在我脑海中挥之不去，直到8月4日下午平台一时无法上传作业，修改作业，组长和老师们都还还在忙碌，我还在和老师们商量修改作业。就像 滨城区北镇小学郭小滨老师发自内心的戏填满江红一首 白发丛生，研修处，时时未歇。抬望眼，仰天长啸，竞争激烈。四十学业均落后，一千烦恼不堪着。莫等闲误了好机会，空悲切。 微课程，犹未学。新作业，何时做。拜新师，恶补技术差缺。壮志精研电子法，笑谈细品应用课。待从头梳理旧知识，精专业。 就像梁才一小 柴洪燕老师在这里，我们都很精彩 在这里，我们都很精彩盛夏七月我们齐聚研修舞台在这里我们都很精彩在这里有我们汗水挥洒的背影有我们才华闪耀的经历有我们热情燃烧的快乐有我们思维碰撞的火花在这里专家们的真知灼见让我们茅塞顿开老师们的锦囊妙计让我们激动开怀在这里有一种敬意油然而生有一种感动萦绕心田有一种鼓励装满胸腹有一种精彩彰显幸福在这里一路艰辛，一路欢歌一片挑战，一片希望在这里我们都很精彩！一张张或凝思，或展颜，或商讨，或忙碌的身影成长，6天的研修已经结束，研修或许很累，但是研修对个人的成长却在无形中助推了我们的专业成长，就像今天的研修，套餐一，让我们不但学习先进的多媒体技术，更重要是精心研究多媒体技术在教学各个环节的作用点，真正发挥技术的最大效益，就像滨城区第五中学的张付平老师的“累”香袅袅，缕缕研修之乐，有感而发的话：新一轮的远程教育研修，犹如一场春雨又一次滋润着小学数学教育的田野。看到专家讲课实录，犹如洗涤了一遍心灵，心中似清泉涌动；观看了各位老师制作精良、无限精彩的课件，