新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附答案(八套).docx

新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附答案（一）新部编版二年级语文下册第三次月考试卷免费（二）新部编版二年级语文下册第三次月考试卷带答案（三）新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附参考答案（四）新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附参考答案（五）新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附参考答案（六）新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附参考答案（七）新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附参考答案（八）- 1 -新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）g niang gn tin yu y hu zhung mn z yu d yu x sho ko r nao qin b wn nun b chng zhu wi p gu sh jn 二、比一比，再组词。（10分）闪（_） 课（_） 直（_） 脸（_） 肉（_） 棵（_） 真（_） 检（_）三、读一读，连一连。（10分）蟋 蟀 蜈 蚣 鸽 子 杜 鹃 仙 鹤 鸵 鸟 蝙 蝠 四、想一想，选词填空。（10分）吱呀嘟嘟嘟丁零零哗啦哗啦1. 电话铃（_）地响着。2.（_）的自行车铃声真好听。3.我听见（_）的开门声。4.（_），雨不停地下着。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。大树，又粗又壮，就像_。2.草地，_的，好像_。例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母3. _，一会儿_，一会儿_，一会儿_六、阅读短文，回答问题。（20分）我喜欢的玩具我的宝贝（bi）玩具当中，有一只绒（rn）毛小熊。它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（m）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pn）蓬的毛发看起来已经很旧（ji）了。上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。有时候，我当老师给它讲课，它坐（zu）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（sun）术（sh），它却是最好的学生。有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ch）走，因为用力太大，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（p），应（yn）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”我央求妈妈。小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（d）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（m）。1短文一共有_个自然段，请在短文中用序号标出来。2小作者喜欢的玩具是_。有时候，小作者给它当_；有时候，小作者又把它当成_。3我能圈出下面句子中表示动作的词语。有时候，我当老师给它讲课，它坐着一本正经地看着，听着。4“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”从这句话中可以体会到_。七、看图写话。（15分）提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？小红看到后是怎么去帮忙的呢？发挥你的想象，写一写。_参考答案：一 姑娘 甘甜 友谊 化妆 民族邮递 游戏 烧烤 热闹 钱币温暖 补充 周围 屁股 使劲二 闪电； 课本； 直接； 脸蛋； 肉食； 一棵； 真假； 检查 三 四 .嘟嘟嘟 丁零零 吱呀 哗啦哗啦 五 大象的腿 绿绿 一床绿地毯 我看见淘气的小弟弟在院子里 玩小汽车 翻跟头 玩水枪 六 16 略2 绒毛小熊 老师 小狗 3当 讲课 坐着 看着 听着4“我”对小熊的爱护、喜爱7 / 37新部编版二年级语文下册第三次月考试卷免费二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）jng gng zh nio y fu j mng dn xio r sh w dng nn gu 二、比一比，再组词。（10分）纱（_） 绕（_） 岛（_） 客（_）沙（_） 烧（_） 鸟（_） 各（_）三、读一读，连一连。（10分）在小溪里 睡觉在江河里 散步在海洋里 奔跑在池塘里 跳舞四、想一想，选词填空。（10分）陡峭 险峻 不仅而且 有的有的1. 武夷山造型奇特，山势（_）。2.在一座（_）的山峰上，有一只“猴子”。3.这里生产的葡萄干（_）颜色鲜，味道甜，（_）非常有名。 4.收下来的葡萄（_）运到城市去，（_）运到阴房里制成葡萄干。五、照样子，按要求写句子。（15分）例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。仿写：妈妈有时候_，有时候_。例2：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。仿写：平常我在_，在_，在_，在_。六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有（_）个自然段，文中出现的小动物有：（_）、（_）、（_）、梅花鹿。2读了短文，我知道“昂头”的意思是：_3小公鸡都说了哪些话？请用“-”分别在文中画出来吧。4小朋友，读了短文你知道快乐是怎么来的吗？它又在哪里呢？请写在下面横线吧。_七、看图写话。（15分）请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧！不要忘记给它取个名字哦！ _参考答案：一 惊弓之鸟 衣服 急忙 胆小如鼠 屋顶 难过二 轻纱 环绕 小岛 客人 沙子 烧火 小鸟 各个 三 四 险峻 陡峭 不仅 而且 有的 有的 五 穿白衣服 穿黑衣服 房间里写作业 客厅里看电视 餐厅里吃饭 院子里玩耍 六 1 5 蚂蚁 小公鸡 燕子 2抬起头3“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”4快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。11 / 37新部编版二年级语文下册第三次月考试卷带答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）p shu lng chun hu po fng xing chun zhe d gu lng rn nn wng 二、比一比，再组词。（10分）画（_） 评（_） 奖（_） 报（_）候（_） 话（_） 苹（_） 桨（_） 服（_）侯（_）三、读一读，连一连。（10分）不知细叶谁裁出 不知何处是他乡 醉卧沙场君莫笑 二月春风似剪刀但使主人能醉客 古来征战几人回 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船四、想一想，选词填空。（10分）愿望 盼望1. 中国球迷的共同_就是中国队打入世界杯。2.我们_着春天早点来到。继续 连续3.张磊_三年被评为“优秀少先队员”。4.毛毛虫不理会螳螂的嘲笑，_往前爬。平静 安静5.秋儿听到远处传来音乐，心里_下来。6.上课铃响了，教室里立刻_下来。五、照样子，按要求写句子。（15分） (1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在（连成一句通顺的话）_(2)玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句）_(3)在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）_，不是_？六、阅读短文，回答问题。（20分）差不多有个小孩做事很马虎，他最爱说的话是“差不多”。后来，大家就叫他“差不多”了。有一天，“差不多”的妈妈生病了，叫“差不多”去请一位姓马的医生。“差不多”正好碰到了一位给牛看病的医生。他想：“马医生”和“牛医生”差不多，就请他吧。于是，他就把给牛看病的医生请到了家里。妈妈一看：“唉，你办事总是这么马虎，这可怎么行呀！”1填一填。（1）因为小孩子做事_，他最爱说的话是“_” ，所以，大家就叫他“差不多”。2想一想。（1）用“ ”画出妈妈说的话。（2）“差不多”听了妈妈说的话，心里会怎么想呢？ 3劝一劝。你想对“差不多”说些什么呢？_七、看图写话。（15分）看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。_参考答案：一 泼水 龙船 花炮 方向穿着 度过 令人难忘二 画画 评奖 奖励 报纸 时候 说话 苹果 划桨 衣服 王侯 三 四 1.愿望 2.盼望 3.连续 4.继续 5.平静 6.安静 五 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 画笔被玲玲收拾好了。 我们去公园玩 很好吗 六 1 马虎 差不多 2（1）唉，你办事总是这么马虎，这可怎么行呀！（2）妈妈，我下次做事再也不马虎了。3“差不多”，你做事这么马虎是不行的，你看，这不是闹出笑话来了吗？15 / 37新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附参考答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）chn n chn sh zhn xin chun wi xin mo chn bn wn xn wn 二、比一比，再组词。（10分）极（_）怀（_）榜（_）样（_） 级（_）坏（_）傍（_）洋（_）三、读一读，连一连。（10分）春江潮水连海平 十里稻花香上有天堂 无水不文章有山皆图画 月涌大江流一畦春韭绿 海上明月共潮生星垂平野阔 下有苏杭四、想一想，选词填空。（10分）结果成果果实种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（_）葫芦一个个都落了。我们要珍惜他人的劳动（_）。秋天，果园里（_）累累，一派丰收景象。五、照样子，按要求写句子。（15分）1例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。(1)这种树还用天天浇水？_(2)有几个虫子怕什么？_2例：山石像一只正要跳起的青蛙。(1)_像_。(2)_像_。3例：太阳晒干了浅水洼里的水。太阳把浅水洼里的水晒干了。浅水洼里的水被太阳晒干了。(1)雪孩子救了小白兔。改为“把”字句：_改为“被”字句：_(2)跟在狐狸后面的老虎吓跑了森林里的动物。改为“把”字句：_改为“被”字句：_六、阅读短文，回答问题。（20分）奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法。比如，植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳，吸引小昆虫达到传粉的目的；靠风儿传粉的花儿则相貌平平，风儿一吹，花粉便满天飞舞。还如，植物传播果实和种子时，靠鸟儿传播的一定又小又硬，被鸟儿吃了又消化不了，之后随鸟儿粪便找到新家；靠动物传播的种子一定长满钩刺儿，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风儿传播的则轻盈、蓬松，太阳一晒，风儿一吹，便有了新家动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线；蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象，只要你走进自然，就能发现那里的乐趣、那里的秘密。1将下列词语补充完整。丰富多（_） 奇妙无（_） （_）天飞舞2根据短文内容填空。靠昆虫传粉的花儿_；靠风儿传粉的花儿_；靠鸟儿传播的种子_；靠动物传播的种子_。靠风儿传播的种子_。蚂蚁靠_告诉同伴找 食的路线；蜜蜂则用_告诉同伴采蜜的地点。3用一句话概括读完这篇短文后的感受。_。七、看图写话。（15分）图上画的是谁？他在干什么？他发现了什么？又是怎么做的？请仔细看图，写一段通顺的话。_参考答案：一 秤杆 诚实 展现 窗外熊猫 唱歌 傍晚 兴旺二 极小 怀念 榜样 样子 年级 坏事 傍晚 海洋 三 四 结果； 成果； 果实； 五 这种树不用天天浇水。 有几个虫子不用怕。 天上的太阳 一个火球 空中飘舞的落叶 一只只蝴蝶 雪孩子把小白兔救了。 小白兔被雪孩子救了。 跟在狐狸后面的老虎把森林里的动物吓跑了。 森林里的动物被跟在狐狸后面的老虎吓跑了。 六 1 彩 穷 满 2 十分鲜艳 相貌平平 又小又硬 长满钩刺儿 轻盈、蓬松 散发一种激素 舞蹈 3大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。20 / 37新部编版二年级语文下册第三次月考试卷附答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比，再组词。（10分）芬（_） 乌（_） 数（_） 团（_）份（_） 鸟（_） 楼（_） 困（_）三、读一读，连一连。（10分）美丽的 雾清晰地 仙境薄薄的 小岛童话的 景象四、想一想，选词填空。（10分）好奇 奇怪1. 彩色棉花的介绍引起了我的（_）。2.这件事让我觉得（_）。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）官员们一边看一边议论。（用加点词语写句子）_（2）有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（将“？”改为“。”）_（3）露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）水娃娃回家 金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。1“叮咚”是表示_的词,这样的词还有_、_。2水娃娃路过_、_ 、_这些地方,最终到了_。以上横线上填的字的部首都是_。3水娃娃遇到了这些朋友:、和。请把这些朋友说的话用“”画出来。4想一想:水娃娃还可能经过什么地方?会发生什么事情?仿照短文的写法写一写。_七、看图写话。（15分）哎呀，袋子破了！怎么办呢？仔细看图，小刺猬是怎样把地上的果子搬回家的呢？请你看图编一个完整的故事写下来。_参考答案：一 食物 牛奶 秧苗 但是松果 公路 白纸 往常二 芬芳 乌鸦 数学 团圆 几份 鸟窝 楼梯 困难 三 四 1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢 五 我一边唱歌一边跳舞。 有了大秤也不行啊，没人有那么大的力气提得起这杆大秤。 纸被露西揉成一团。 六 1 声音 沙沙 哗啦 2 溪流 河流 湖泊 海洋 氵 3小鹿；青蛙；青鱼；我给你红花,我给你绿草我给你荷叶,我给你柳梢我给你卵石,我给你水泡4略24 / 37新部编版二年级语文下册第三次月考试题及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 二、比一比，再组词。（10分）级（_） 旁（_） 作（_） 坏（_）极（_） 傍（_） 做（_） 环（_）三、读一读，连一连。（10分）碧绿的 山峰 穿着 斗笠明亮的 小朋友 披着 粮食陡峭的 衣裳 戴着 红袍凶猛的 眼睛 挑着 肚皮粗心的 野兽 露着 草鞋 四、想一想，选词填空。（10分）雨 雪 冰雹（1）小水滴聚在一起落下来，人们叫我“（_）”。（2）有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“（_）”。（3）到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“（_）”。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。一边边：_（2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。飘：_（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候：_（4）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。_，像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）小纸鸟小螃蟹正在睡午觉，忽然听到一阵奇怪的声音：扑扑扑、扑扑扑。原来池塘的上方，有一只鸟在飞。这是一只纸做的鸟。“飞啊，飞啊，哈哈哈！”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞，在天上乱转圈子。小螃蟹想：大概他头很晕吧？可是，小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。小纸鸟是不是在和谁发脾气？小螃蟹朝小纸鸟喊：“喂，你可别乱飞呀，要摔下来的。”小纸鸟在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下来也不痛！”从那么高的地方掉下来，会不痛吗？小纸鸟还是乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”（摘自孤独的小螃蟹）1从文中选择恰当的字填入括号里。一（_）声音 一（_）鸟2短文一共有（_）个自然段。3从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己？请把相关句子画“ ”。4“从那么高的地方掉下来，会不痛吗？这句话的意思是：（ ）A从那么高的地方掉下来，不痛。B从那么高的地方掉下来，会痛的。5仔细阅读短文，想一想：小纸鸟为什么感觉不到痛？_七、看图写话。（15分）仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?_参考答案：一 洪灾 产业 被子 扁担难忘 龙船 队伍 同志二 班级 旁边 工作 坏人 极小 傍晚 做事 铁环 三 四 雨 冰雹 雪 五 爷爷一边看我的考卷，一边夸奖我。 秋天，枫叶像小扇子一样从树上飘下来。 放学后,我有时候在操场跑步,有时候在操场踢毽子。 孩子的脸蛋儿 红红的苹果 六 1 阵 只 2113他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。4B5因为他不是真鸟，不会痛。28 / 37新部编版二年级语文下册第三次月考试题及答案一七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）d p hi yng sh qio xing mo png you min y k rn hu bn q mio yun xng gun b zhng yng 二、比一比，再组词。（10分）净（_） 母（_） 脑（_） 防（_）静（_） 每（_） 恼（_） 访（_）三、读一读，连一连。（10分）雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花四、想一想，选词填空。（10分）满意 满足（1）邓爷爷的脸上意出了_的笑客。 （2）小亮不_自己已有的成绩，决心继续努力。 幸运 幸福（3）螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真_，他不会像我一样跳。 （4）_的生活是用勤劳和智慧创造出来的。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把禾苗往高里拔。（高兴地一棵一棵的）他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。乌云压下来。（满天的 黑沉沉地）_例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2.又高又大的枫树像_。例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。3.小明_极了，_地跑进了教室。例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。4.这部电影既_，也_。六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1在文中找出一对反义词。（_）（_）2小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。3老牛爷爷说_就快乐了，蜜蜂妹妹说_就快乐了，爸爸说_就快乐了。4读了短文，我明白了，_才会快乐。七、看图写话。（15分）仔细观察下面这幅图，图上都有谁？在什么地方？他看到了什么？又是怎么说怎么做的？请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺，标点符号运用准确，书写整洁。 _参考答案：一 肚皮 海洋 石桥 熊猫 朋友 棉衣 客人 画板奇妙 圆形 关闭 中央二 干净 母亲 大脑 防洪 安静 每天 恼火 访问 三 四 1. 满意 2.满足 3.幸运 4.幸福 五 满天的乌云黑沉沉地压下来。 一把绿色的大伞 高兴 蹦蹦跳跳 像小明说的那样搞笑 像哥哥说的那样感人 六 1 苦恼 快乐 2 整天没有事情做 每天早起和爸爸一起为人们报时 3 帮助人们耕种田地 飞来飞去给花儿传播花粉 帮助别人 4帮助别人做自己力所能及的事情33 / 37新部编版二年级语文