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文档简介

数棒（第一课时） 一活动目标：让幼儿对量有初步的认识。学习1-10的顺序。 二材料：红色数棒 三教具：红色数棒，地毯四重点：让幼儿对数量有初步的认识，能说出老师取出材料的数量个数五难点：对数字的认识和数数的混淆不清六活动过程1 引导小朋友走线，安定情绪老师：走线时候要抬起头，挺起胸，注意和前面的小朋友保持距离不要碰到别人。2 介绍数棒并准备地毯老师：工作时间到了，小朋友们去取工作毯，取好后找到自己的位置铺好工作毯，整理工作毯。今天老师要为你们展示的工作名字叫做数棒。小朋友们想知道什么叫数棒吗3 T：数棒是棒子，每个棒子的长短都不一样，小朋友们看看是不是有的长有的短呀S：是的，不一样的长短老师：现在取出数棒放到工作毯上，我们要从小到大地排放好数棒。一个比一个长对不对？老师：取出数棒后我们要开始认识这些数棒啦老师把要教的1.2.3棒放到旁边4 老师从左到右拿起数棒：这是1，看1老师边说边用手比划这是铅笔1，小朋友们跟老师一起读1老师：这是2，老师边说边用手比划这是鸭子2，小朋友们跟老师一起读2老师，这是3，老师边说边用手比划这是蝴蝶3，小朋友们跟老师一起读3老师：好，现在我们把数棒都放好了。小朋友们还记得这是几吗？数一数，哪个是铅笔1？5每个小朋友都上来练习识数一次（依次确认哪个分别是1.2.3）6 老师辅助小朋友们操练本次工作材料7 带领小朋友们再复习一次8 收工作，把数棒放回到教具柜子中。补充
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