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文档简介
暑假作业情况总结在报名时收起了孩子们的暑假作业,经过两天来仔细检查,总体情况比较好。通过家长填写的暑假情况,我了解到,以下同学假期在家表现较好,认真作业,按时作息,坚持锻炼,学习本领,他们是:张彩虹时嘉伟曾爱然王梓铭牟泓锦黄佳怡代艺帆李金珀董一稼刘佳璐李佳栩范学文邱雪怡有三个人不但完成了作业,还在本子上记录了每天读课文的页数,每天读课外书的篇目,以及每天做了什么家务,非常详尽,值得表扬。他们是:潘悦时嘉伟黄信淇。练字工整认真的是:李金珀李林芩范学文万搴申思敏洁姜佳鑫周亚诺朱星宇杨茁苒曾爱然刘西雨邱雪怡万耕书向孝贤刘佳璐郭欣悦张书源另外还有三个人在假期里每天坚持写日记:郭欣悦时嘉伟潘悦刘洋,特别佩服这些孩子能持之以恒地做一件事。假期作业存在的问题:一是有部分同学字写得特别怪,图完成任务了事,不但没有起到练好字的目的,反而还让他把字练得比不写还丑。二是有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间,很多孩子课外书根本没读,还有我们要求每天大声地、有感情地朗读课文,但很多孩子只是随便一读就算了。三是有一些人在假期里沉溺于看电视、玩电脑,在外疯玩,养成不良的生活习惯,导致家长管理起来很头疼。造成以上问题的原因在于有些家长的监管不力,或是没有与孩子共同制定每天的作息时间然后来严格执行,希望大家引起重视。20102011学年度暑假工作总结20102011学年度暑假工作结束了,现将我校有关工作总结如下。 在暑假工作中,我们以“烛光祝福,绿色奥运”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,阅读中华经典诗文,观看优秀影视文学作品,锻炼身体,学习科技,接受先进思想,提高审美情趣,增强生活自理能力和自我保护意识。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让假期这一特殊时段成为教师素质再提升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。 一、教师工作 1.假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。 2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。 3.完成了暑假干部教师培训工作。 4.教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。 二、学生活动1.进行了“绿色假期”环保节能活动。 配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。 2.“烛光祝福”读书征文活动。 以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。 3“30天一个好习惯”体验生活活动。 暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。 三、其它工作 1.各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动方案,精心组织设计。 2.各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育,有针对性地进行了安保演练活动,同时做好各项应急预案;积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育,努力提高学生自护自救能力,重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生;加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育,以及诚实守信、法制文明教育;教育学生在奥运期间的国内外友人面前,树立文明、健康、向上的良好形象;教育学生积极参与家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力。 3.认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。 4.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患,及时整改。 5.各校在假期中,进一步明确责任,严格落实值班值宿制度,认真做好交接班和外来人员来访的登记工作。各校还加强了与学生、家长的沟通工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。20112012学年度暑假工作总结在2011年暑假工作中,我校以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国60周年为契机,引导学生利用假期,积极参与社会实践;阅读、观看优秀影视文学作品,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科技,增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,使暑假这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。现将有关工作总结如下。 一、教师假期工作 1.各校党员教师按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,增强了党员意识和党性修养,提高了自身素质,发挥乐党员的先锋模范作用,为全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展作出了贡献。 2假前,各校集中时间,组织教师学习了教育法教师法义务教育法,尤其是新颁布的辽宁省义务教育条例和中小学教师职业道德规范,增强了教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识。 3.开展了“百名教师进家庭”活动。教师增加了家访和与学生家长沟通的次数,几乎对所有学生进行了普遍家访。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见。 4按时参加了干部教师岗位培训和市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校安排了教师集中备课,每位教师至少备好乐一周课程,并写好教案。 5.加强与学生家长的沟通联系,确保学生的暑假安全。暑假前,各学校以致学生家长一封信和家长会的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。与家长签订了学生暑假安全委托书。 二、学生假期活动 1.“60年光辉历程”网上答题活动。引导学生参加了“60年光辉历程”网上有奖答题活动。 2“知荣明耻,文明出行”中小学生社会公益日活动。8月22日,组织学生在各自村屯参加了以“知荣明耻,文明出行”为主题的“沈阳市中小学生社会公益日”活动,开展了青少年学生暑假“六个一”活动,即:回社区签一次到,请社区作一次鉴定,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。 3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题,在学生中开展乐征文活动。中心小学德育处组织了评审。 4“我来做家务”自我体验活动。各校结合学习好少年马鹏飞活动,引导学生结合自己的实际情况,开展了学做家务活动,每人确定一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行了自我总结。 5. 组织了“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。 三、其它工作 1各学校成立了专门工作领导小组,制定活动方案,精心组织设计,在搞好主体活动的同时,开展了有本校特色的假期活动。 2学校在放假前集中开展了宣传教育活动,加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育,提高学生自护自救能力;加强甲型h1n1流感防控知识的教育。 3.各学校结合暑期特点,认真做好学校安全工作,严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前,进行了全面的安全大检查,发现问题立即进行整改。 4认真落实市教育局关于做好暑期学校甲型h1n1流感防控工作的通知,做好甲型h1n1流感防控工作。 5认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动工作方案精神,切实加强暑假期间教育行风建设工作。未发现乱办班、乱补课、乱收费行为。 6暑假期间,各学校未组织教师或学生集体旅游。 7各学校严格落实了值班值宿和带班制度,确保了24小时有人在岗。学校主要领导坚持每天电
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