黑龙江省伊市上甘岭区中学八年级政治上册 第五课 第二框 做友好往来使者导学案（无答案） 新人教版.doc

第五课 多元文化地球村做友好往来的使者【学习目标】 课标要求：懂得尊重、珍惜和保护各个国家和民族的优秀文化目标达成：知道面对不同文化应采取客观、平等的态度知道对于外来文化，要取其精华，弃其糟粕学习流程： 【课前展示】1、播报新闻2、各小组回答上节所学内容【创境激趣】由故事导入新课【自学导航】 阅读教材61-64页完成下面问题：1、面对不同的文化，应采取 、 、的态度，要尊重因文化不同而导致的 的差异。2、保护本民族的文化是我们义不容辞的 。3、任何民族的文化的精华，都是 ，都属于人类共同的文明成果。 、 、和 、各个国家民族的文化，体现了一种 、 、 。4、对于外来文化，不能 ，而要 、 。5、继承 ，弘扬 ，是我们责无旁贷的历史重任。6、在走向世界的同时，我们千万不能_，不能失去自身的_。【合作探究】 请同学们在自主学习的基础上，组内同学展开讨论并做好交流准备1、开放的胸怀意味着什么？2、面对文化差异我们应该怎么做？3、怎样做一名友好往来的使者？【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 2、 【强化训练】 单项选择题：1全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中各国和各民族的文化（ ）逐渐统一，形成单一的文化相互融洽、相互促进差异将不复存在呈现出多元和谐的发展局面a b c d2在世界日益开放的今天，面对不同的文化，我们应有开放的胸怀。开放的胸怀意味着（ ）采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异善于虚心学习其他文化的优点、长处尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化采取拿来主义，学习外国文化abcd3保护本民族的文化是我们的责任，那么对其他国家和民族的文化正确的态度或认识是（ ）a尊重并加以保护 b保护其他民族文化，不利于民族文化发展c保护其他民族文化，会削弱本民族文化的世界地位d保护好本民族文化后，再去保护其他民族的优秀文化4任何民族文化的精华，都（ ）属于人类共同的文明成果应尊重、珍惜和保护值得我们学习和借鉴在本民族有生命力，在其他民族则会消亡a bcd5我们应这样认识中国文化（ ）中国文化已形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今中国文化是世界上最进步、最先进的文化中国文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献a b c d6以下观点中正确的有（ ）学习外来文化，不可以照搬照套 弘扬中华民族精神，是大人们的事外来文化有许多糟粕的东西，我们应拒绝外来文化保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任a bc d巩固拓展材料一：2008年北京奥运开幕式以“用世界的语言讲中国的故事”为核心，展开中国五千年灿烂辉煌的历史画卷。2008名击缶演员，场上的2008尊缶，演员击缶而歌，标志着2008北京奥运会，寓意了东西南北、天上地下的空间观念。水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极拳世界，看到了一个充满文化自信的中国。材料二：2008年北京奥运会的会歌我和你（英文名为youandme）由英国著名女歌手莎拉布莱曼和中国著名男歌唱家刘欢共同演唱。歌词是：“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”（1）北京奥运开幕式以“用世界的语言讲中国的故事”有什么意义？（2）请你用12句话表达一下你看了北京奥运会开幕式后的感想。（