甘肃省定西市通渭县马营中学高一历史上学期期中试题.doc

马营中学2015-2016学年度第一学期期中考试高 一 历史试卷班级_姓名_座位号 总分_一、选择题（每题4分，共56分）12010年央视春晚成龙深情演唱国家，歌曲将国的强大与家的祥和完美呈现，诠释了国与家的血脉相连，让亿万中国人在感动之余也产生了强烈的共鸣。古代把“国”与“家”结合起来的制度是()a王位继承制b. 宗法制c. 分封制d. 专制主义中央集权制2某历史学家曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。这一描述反映了中国古代中央政治制度演变的特点是a中央的权力日益向帝王集中b内阁制度日渐成熟c中央对地方的管理日益加强d丞相的权力被分割3、电视剧宰相刘罗锅播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他最有可能的理由是a刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”b丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众c刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误d他没有理由，只不过是哗众取宠4、“前代选用，皆州郡察举至于齐隋，不胜其弊是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价a、推恩令b、察举制c、九品正中制d、科举制5柳宗元在封建论一文中说：“时则有叛人而无判吏，人怨于下而吏畏于上，天下结合，杀守劫令而并起。”他得出“有叛人而无叛吏”的认识，是由于a分封制的确立 b郡县制的确立c宗法制的确立d三省制的确立6明太祖与臣下讨论元朝灭亡的教训说“元之大弊：人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。”据此推论他巩固新朝的指导思想是a重用文臣b杀戮功臣c强化皇权d废除丞相7 阿里斯提德是雅典政治家，他在投票的当天，有一个不识字的市民走到他面前，要求他在陶片上写下“阿里斯提德”的名字。他照办了，结果他被放逐。这一放逐制度的创立与谁有关a梭伦b克里斯提尼c伯利克里d查士丁尼8直接民主是古雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色的形成有关的是a雅典是小国寡民的城邦 b雅典人擅长会议辩论c五百人会议的成立 d苏格拉底的民主思想9公民大会是国家最高权力机关，一切雅典公民皆有权参加，五百人议事会由抽签选举产生，名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特点有人民主权轮番而治比例代表制少数人的民主ab cd10一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的“某国”是a英国b德国c美国d法国11有学者认为：“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话，不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举。”这一“伟大的创举”是指a. 确立现代政党制度b. 实现民族国家独立c. 建立责任内阁制度d. 开创联邦制共和政体12英国权利法案、美国1787年宪法和法国1875年宪法的共同之处是体现了代议制民主的特征规定了资产阶级国家政体资产阶级斗争成果的法律总结赋予全体公民以充分的选举权abcd13前不久，英国进行了一次主题为“你是否赞成保留英王”的民意调查，结果70%民众投票赞成保留国王。英国的国庆节就是英王的生日，英王生日不一样，国庆节也就不一样。对上述现象的理解，不正确的是a英国人重视历史传统b英国国王是国家的象征c政治传统影响社会生活d英王在国家决策中的地位重要14. 金融危机愈演愈烈，英国政府提出一系列救市法案，如果这些法案在下院不能通过，首相可以强迫投反对票的议员退出议会率全体内阁成员辞职 呈请女王解散议会提前大选呈请女王做出最终裁决abc d 二、非选择题：（共44分）15（11分）反对专制，追求民主是人类历史发展的主流，是社会的进步，但在整个人类历史发展的过程中，专制独裁曾占据着统治地位。随着社会的发展，民主政治逐渐地走上了历史的舞台，成为人们追求的目标。据此回答：问题一 中国专制皇权的不断加强（1）中国封建社会的各个时期，统治者不断加强专制统治。结合唐、明、清三个朝代中枢权力体系的演变说明专制皇权的不断加强。（5分）问题二 欧洲大陆的民主政治（2）近代欧美代议制的确立，引导了人类政治文明的潮流。下面表格是对近代德法代议制有关内容的比较，请填写表格空白处内容。（6分）项目德国法国国家政体国家元首国家元首的产生方式16阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一：材料二我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人担负公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论。伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说材料三未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不得征税；人民有向国王请愿的权利；人民有佩带武器用以自卫的权利；人民有选举议会议员的权利；国王不得干涉议会的言论自由；人民有不遭受残酷与非常惩罚的自由；人民有在未审判的情况下不被课罚金的自由；国王必须定期召开议会 1689年英国权利法案请回答：（1）请结合三则图文材料指出材料中三种不同类型的政治模式的名称。（4分（2）依据材料结合所学知识分别说明三种不同政治模式的主要特征。（4分）（3）试从文明发展演变进程的角度分别谈谈你对三者利与弊的基本看法。（6分）17.（17分）“创新是一个民族的灵魂。”中国和美国作为历史上版图最大的国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。材料三：1689年，权利法案规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力；1701年议会又通过法案规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效，把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特沃波尔是英国历史上第一个内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。刘宗绪世界近代史请回答：（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示二、图示三反映的政治制度分别是我国历史上哪些朝代开创的何种制度？（6分）图示二中的门下省、尚书省、中书省各自拥有什么权力？（3分）结合所学知识对图示二这一制度进行简单评价。（2分）（2）材料二反映的是哪个国家的什么政体？（1分）图中体现了该国政体的什么特点？（1分）总统、国会、联邦法院各自拥有什么权力？ （1分）（3）据材料三概括近代英国的民主政治发展完善的历程。（3分）（4）材料一和材料二、三中都体现了对权力的分割，结合所学谈谈它们实质上的不同。（2分）高一历史（必修一）期中试题答案一，选择题：（每题4分，共56分）1-5 bdbdb 6-10 cbaac 11-14 dbdd二，非选择题（第15题11分，第16题14分，第17题19分）15（1）唐朝完善了三省六部制，完整的相权被分割，有利于加强皇权；明朝废除丞相、设内阁，专制皇权发展到新的高度；清初设立军机处专制皇权发展到顶峰。（5分）（2）君主立宪制共和制皇帝 总统世袭 选举（6分）16答案：（1）材料一反映的是古代中国专制主义中央集权政治模式；材料二反映的是古代雅典民主政治模式；材料三反映的是近代英国的君主立宪制的民主代议制模式。（4分）（2）古代中国：皇权至上，皇位世袭。古代雅典：公民可直接参与国家管理，权力机构相互制衡。近代英国：君主立宪制，君主制、贵族制、议会民主与党派政治相结合，以内阁制为核心。（4分）（3）古代中国：有利于维持政治秩序的稳定、文化的凝聚、民族间的融合和自然经济的发展；不利于社会近代化，日益阻碍民族创新与进步，阻碍了近代中国崛起为世界大国的历史进程。古代雅典：有利于维护公民的利益、文化的创造和小国城邦经济的繁荣；不利于在国与国的竞争中保持强盛，最终导致了希腊文明的衰落。近代英国：有利于维护资产阶级民主利益、维护政治角逐的有序和资本主义经济持续发展，促进英国在近代崛起为世界大国；但终究不能体现真正意义上的社会公正。（6分）17（1）图示一：秦朝三公九卿制 （2分）图示二：三省六部制 （2分)图示三 ：元朝行省制（2分）（朝代、制度各1分）图示二的分工权利：门下省：封驳审议