福建省三明一中高二生物上学期期中试卷 理（含解析）.doc

福建省三明一中2014-2015学年高二上学期期中生物试卷（理科） 一、选择题（每题1分，共50分每小题只有一个选项最符合题意）1（1分）生命系统中最基本的结构层次是（）a分子b细胞c个体d生态系统2（1分）下列有关结核杆菌的描述正确的是（）a高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内b该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要有线粒体提供c该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解d该菌的蛋白质是在核糖体合成，经内质网加工后由高尔基体进一步修饰加工形成3（1分）下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（）a标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈b将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本c若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本d转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央4（1分）下列生物中没有核膜的一组是（）衣藻 蓝藻 大肠杆菌 酵母菌 病毒 变形虫abcd5（1分）如图是一种叶绿素分子（图1）和血红蛋白分子（图2）的局部结构简图，下列说法不正确的是（）a合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁b植物体缺镁会影响光合作用c人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输dmg和fe分别存在于植物和动物细胞中6（1分）脂质具有的生物学功能不包括（）a构成生物膜b调节生理代谢c储存能量d携带遗传信息7（1分）下列有关dna和rna的说法正确的是（）a分布上，真核细胞中的dna全部存在于细胞核中，rna全部存在于细胞质中b从化学组成上，dna与rna的碱基完全不同c真核生物细胞内的rna才是遗传物质d甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色8（1分）如图为人体内两种重要化合物a与b的化学组成关系，相关叙述中正确的是（）aa的种类约有20种，b的种类约有8种ba的结构中都含有一个“nh2”和一个“cooh”cb是人类的遗传物质，也是植物的遗传物质da的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，b则不同9（1分）在“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括（）a改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞b使染色体中的dna与蛋白质分离c杀死细胞，有利于dna与染色剂结合d水解dna10（1分）下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（）a蔗糖水解后的产物均不具有还原性b麦芽糖是构成纤维素的基本单位c脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖d糖类物质都是细胞内的能源物质11（1分）下列关于生物体内化合物的说法不正确的是（）a脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质b蛋白质是控制细胞生命活动的大分子c无机盐离子可以维持内环境的渗透压d核酸承担了遗传信息贮存和传递的任务12（1分）下列有关水的叙述中，不正确的是（）a参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水b用于留种的晒干种子中不含自由水c许多化学反应也都需要有水的参与d自由水是细胞内良好的溶剂13（1分）细胞膜的生理功能不包括（）a将细胞与外界环境分隔开b控制物质进出细胞c进行细胞间的信息交流d完成细胞内的各种生命活动14（1分）细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（）a磷脂的含量b蛋白质的种类和数量c糖的种类d水的含量15（1分）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）a线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”b线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同c线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒d蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用16（1分）在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（）a叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针b叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针c叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针d叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针17（1分）代谢旺盛的细胞中，下列哪一项不会上升（）a线粒体的数量b核dna的含量c自由水的比例d核糖体的数量18（1分）在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b内质网、高尔基体、核糖体、线粒体c内质网、高尔基体、核糖体、中心体d内质网、高尔基体、核糖体、叶绿体19（1分）关于细胞结构、功能的描述，错误的是（）a同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞b能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体c液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用d内质网与细胞膜相连，不与核膜相连20（1分）将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是（）a细胞壁在加温中受到破坏b水温增高，花青素的溶解度加大c加温使生物膜失去了选择透过性d加温使水中化学物质发生了反应21（1分）细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的（）高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合 变形虫能伸出伪足 小肠绒毛上皮细胞对na+、k+的吸收核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 吞噬细胞吞噬病菌abcd22（1分）下列细胞结构中不含有核酸的是（）a线粒体b高尔基体c核糖体d叶绿体23（1分）细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是（）a蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多b生物膜把细胞质分隔成多个区室，使多种化学反应同时进行，而互不干扰c细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础d核膜上的核孔是dna和蛋白质等物质进出细胞核的通道24（1分）下列哪组细胞器不具有生物膜结构（）a溶酶体和内质网b高尔基体和线粒体c液泡和高尔基体d中心体和核糖体25（1分）动植物细胞在结构上的根本区别是（）a叶绿体b液泡c细胞壁d中心体26（1分）如图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分，下列有关该细胞叙述中，错误的是（）a结构1和5中含有dnab结构1和3在行使其功能时一定有水生成c不含磷脂分子的细胞器是2和3d健那绿染色后，光学显微镜下可观察到1的结构27（1分）下列说法不正确的是（）a高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同b内质网与蛋白质和脂质的形成有关c抗体的产生与游离核糖体有关d生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜28（1分）下列关于溶酶体的说法，不正确的是（）a溶酶体内含有多种水解酶，对细胞有营养作用，是细胞的“消化车间”b溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或病菌，具有一定防御作用c刚宰杀的禽畜，立即把肉煮熟了吃口味好，其原因应为溶酶体破裂，释放水解酶，把大分子物质水解，如过一段时间再煮肉老而口味不好d溶酶体是由单层膜构成的细胞器29（1分）菠菜的根尖细胞中，与能量转换有关的细胞器是（）a叶绿体b线粒体c核糖体d线粒体和叶绿体30（1分）如图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分（按的顺序）（）a细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜b细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜c线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜d叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜31（1分）下列关于细胞结构与功能的说法正确的是（）a生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定b蛋白质与rna可以从核孔自由出入c蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用d核糖体和线粒体都是既有核酸又有外膜32（1分）人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了（）a环境因素的影响b功能对寿命的影响c遗传因素的影响d核、质的相互依存关系33（1分）如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构与功能的叙述不正确的是（）a属于生物膜，把核内物质与细胞外分开b由dna和蛋白质组成，dna是遗传信息的载体c与某种rna合成以及核糖体的形成有关d实现核质之间频繁的物质交换和信息交流34（1分）染色质与染色体是（）a同种物质在同一时期的两种形态b同种物质在不同时期的两种形态c不同物质在同一时期的两种形态d不同物质在不同时期的两种形态35（1分）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，下列有关细胞核的叙述正确的是（）a细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成b细胞核控制细胞的一切性状c所有分子均可通过核膜上的核孔d细胞核内所需的能量在细胞核内产生36（1分）生物膜系统在细胞生命活动中有着多方面的重要作用，下列对此的叙述错误的是（）a使细胞的结构与功能区域化b在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用c使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响d广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点37（1分）用0.3g/ml的蔗糖溶液浸泡下列细胞，可能发生质壁分离的是（）a根尖分生区细胞b根尖成熟区细胞c干燥的种子细胞d茎的形成层细胞38（1分）如图中的渗透装置，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是（）abcd39（1分）图表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录，该实验的主要目的是（）蔗糖溶液（g/ml）细胞变化0.30发生质壁分离0.25无明显变化0.20有胀大趋势a证明细胞膜具有一定的流动性b测定细胞液浓度c验证原生质具有选择透过性d证实细胞是有生命的40（1分）如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程，图中的小球和小三角表示各自膜表面蛋白质，该实验证明了细胞膜（）a具有一定的流动性b具有选择透过性c基本骨架是蛋白质分子d由蛋白质和磷脂组成41（1分）假设将标号为a、b、c的同一浓度植物细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后，依次得到如图所示状态（原生质层不再变化）根据图分析推理不正确的是（）a实验前蔗糖溶液浓度为：cbab实验后蔗糖溶液浓度为：c=bac实验后细胞的吸水能力：cbad实验后细胞液浓度：cba42（1分）若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，下列能正确反应其分布的图是（）aabbccdd43（1分）关于如图分析不正确的是（）a此图可表示细胞膜结构示意图，且不同的细胞膜上a、b、c的种类均不同b在细菌的细胞膜以内一般不会出现图示结构c细胞的选择透过性与c的种类、数量有关d细胞的识别功能与细胞上b物质有关44（1分）下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（）a酒精进入胃粘膜细胞b二氧化碳由静脉血进入肺泡内ck+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞d水分子出入细胞45（1分）图中，线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是（）a脂溶性小分子物质不能通过方式a运输b与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面c方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关d抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响46（1分）新生儿小肠上皮细胞通过消耗atp，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖这两种物质分别被吸收到血液中的方式分别是（）a主动运输、主动运输b胞吞、主动运输c主动运输、胞吞d被动运输、主动运输47（1分）松土对农作物吸收无机盐离子有良好的促进作用，最直接的原因是（）a松土提高了土壤的保水能力b松土促进了微生物的生长繁殖c松土促进了根系发育d松土促进了根细胞的呼吸作用48（1分）医学上用0.9%nacl溶液给病人输液，说明无机盐的作用有（）a消炎杀菌b提供能量c构成细胞化学成分d维持细胞形态和功能49（1分）下列与无机盐的功能无关的是（）a在细胞中大多以离子形式存在b是某些重要复杂化合物的成分c能维持生物体的生命活动d能维持细胞的形态和功能50（1分）体液中ca2+含量太低时，神经、肌肉的兴奋性升高而出现抽搐这一事实说明ca2+的作用之一是（）a是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分b调节细胞内的渗透压c对维持细胞的形态和功能有重要的作用维d维持细胞的正常生理功能二、非选择题51（7分）某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，最终导致死亡该外毒素为环状肽，结构式如图所示请据图分析回答下面的问题（1）该化合物中含有个氨基，个羧基（2）组成该化合物的氨基酸有种，其中它重复出现的r基是，请写出氨基酸的结构通式（3）该化合物含有个肽键（4）b框所示的r基所构成的氨基酸的相对分子质量是（5）该外毒素在环状肽形成过程中失去了个水分子，相对分子质量减少了52（5分）为进一步确定来源不同的a、b、c、d、e五种物质（或结构）的具体类型，进行了下列实验，现象与结果如下：各种物质（或结构）的性质、染色反应的结果，见下表：abcde来源猪血马肝蛙表皮棉花霉菌水溶性+友分+染色反应甲基绿溶液+斐林试剂苏丹溶液+双缩脉试剂+碘液注：+：有（溶解）；一：无（不溶解）；灰分指物质充分燃烧后剩下的部分a为红色，检测a的灰分后发现其中含有fe元素将适量的e溶液加人盛有d的试管中，混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀根据以上实验现象和结果，推断出：a、；b、；c、；d、；e、53（7分）如图为大肠杆菌dna分子结构的一条脱氧核苷酸长链请根据图回答下面的问题：（1）图中的表示，、结合在一起的结构叫（2）有种，dna特有的是（中文名称）（3）dna 彻底分解后，能产生含氮物质的是 （用序号表示）（4）若图示为hiv病毒的遗传物质，其中文名称是，则表示54（8分）如图是某细胞亚显微结构模式图，据图回答：（括号内填标号，横线上填文字）（1）此图是细胞亚显微结构示意图，判断的理由是（2）光合合作用的场所是，有氧呼吸的主要场所是（3）参与构成生物膜系统的细胞器有（4）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离，分离各种细胞器常用的方法是（5）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由中的色素所产生（6）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器是55（8分）如图为物质出入细胞膜的示意图，其中a、b、d代表物质或结构，ae代表生理过程，请据图回答：（1）a代表分子；b代表；d代表（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜（3）动物细胞吸水膨胀时b的厚度变小，这说明b具有（4）在ae的五种过程中，代表被动运输的是（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号56（5分）在多细胞生物体内，各个细胞之间必须维持功能的协调性，这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流如图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：（1）图a所示的细胞进行细胞间信息交流的物质是，该物质与靶细胞的结合依赖于靶细胞上的受体，受体的化学本质最可能是（2）图b表示通过相邻细胞的，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，例如之间的识别和结合（3）图c表示相邻植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中表示57（10分）蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性现利用提供的材料用具，请你设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/ml的naoh溶液、质量浓度为0.05g/ml的cuso4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯（1）实验步骤取两支试管，编号a、b，向a、b两试管中各加入1ml新鲜的淀粉酶溶液，然后向a试管加，向b试管加5滴无水乙醇，混匀后向a、b两试管再加2ml可溶性淀粉溶液；将两支试管摇匀后，同时放入适宜温度的温水中维持5min；从温水中取出a、b试管，各加入1ml斐林试剂摇匀，放入盛有5065温水的大烧杯中加热约2min，观察试管中出现的颜色变化（2）实验结果预测及结论，说明乙醇能使淀粉酶（蛋白质）变性；，说明乙醇不能使淀粉酶（蛋白质）变性（3）该实验的自变量是乙醇的有无，对照组是 试管（a/b）福建省三明一中2014-2015学年高二上学期期中生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（每题1分，共50分每小题只有一个选项最符合题意）1（1分）生命系统中最基本的结构层次是（）a分子b细胞c个体d生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 分析：生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 （2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境解答：解：a、分子不能独立完成生命活动，不属于生命系统，故a错误；b、细胞是生物体结构和功能的基本单位，属于最基本的生命系统，故b正确；c、个体的基本单位是细胞，不属于最基本的生命系统，故c错误；d、生态系统是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统，生物圈是地球上最大的生态系统，故d错误故选：b点评：本题考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题，关键理解细胞是最基本的结构层次2（1分）下列有关结核杆菌的描述正确的是（）a高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内b该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要有线粒体提供c该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解d该菌的蛋白质是在核糖体合成，经内质网加工后由高尔基体进一步修饰加工形成考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：1、结核杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质据此答题2、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌解答：解：a、结核杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，其遗传物质主要分布在拟核中，a错误；b、结核杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，b错误；c、溶酶体含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解，c正确；d、结核杆菌属于原核生物，没有内质网和高尔基体，d错误故选：c点评：本题以结核杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确结核杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项3（1分）下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（）a标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈b将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本c若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本d转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央考点：细胞观察实验 分析：高倍显微镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）解答：解：a、当标本颜色较深时，可调亮视野，这是应选用凹面反光镜和大光圈，a正确；b、由于显微镜呈现是呈的上下导致的物象，因此将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本，b正确；c、若转换高倍物镜观察，不能提升镜筒，应直接移走低倍镜，换上高倍镜，c错误；d、高倍镜是将低倍镜视野下中央细胞进行放大，因此在转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央，d正确故选：c点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤4（1分）下列生物中没有核膜的一组是（）衣藻 蓝藻 大肠杆菌 酵母菌 病毒 变形虫abcd考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体2、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌 另外，病毒既不是真核也不是原核生物解答：解：衣藻是一种低等植物，属于真核生物，含有核膜，错误；蓝藻是原核生物，没有核膜，正确；大肠杆菌属于原核生物，没有核膜，正确； 酵母菌属于真核生物，含有核膜，错误；病毒没有细胞结构，因此不含核膜，正确； 变形虫属于真核生物，含有核膜，错误故选：b点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌5（1分）如图是一种叶绿素分子（图1）和血红蛋白分子（图2）的局部结构简图，下列说法不正确的是（）a合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁b植物体缺镁会影响光合作用c人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输dmg和fe分别存在于植物和动物细胞中考点：无机盐的主要存在形式和作用 分析：叶绿素分子（左图）可以看出，分子的中央是镁离子，血红蛋白分子（右图）可以看出，分子的中央是铁离子解答：解：a、叶绿素分子（左图）可以看出，分子的中央是镁离子，血红蛋白分子（右图）可以看出，分子的中央是铁离子，合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁，a正确；b、mg是构成叶绿素分子的重要元素，植物缺mg 则导致无法合成叶绿素，从而影响光合作用，b正确；c、fe是构成血红蛋白分子的重要元素，人体缺铁，不能合成血红蛋白，进而影响对氧的运输，c正确；d、不管是mg还是fe，动植物体内都含有，只是发挥的作用不同，d错误故选：d点评：学习的过程中要注意细心观察，例如动植物虽然形态结构差异很大，但是有些物质却非常类似，例如叶绿素和血红蛋白在结构上很相似，而且都含有无机盐，学习过程中要注意比较6（1分）脂质具有的生物学功能不包括（）a构成生物膜b调节生理代谢c储存能量d携带遗传信息考点：脂质在生命活动中的作用 分析：脂质的种类及功能：（1）脂肪：良好的储能物质；（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素d（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）解答：解：a、脂质中的磷脂是构成生物膜的重要成分，此外胆固醇也是构成细胞膜的重要成分，a正确；b、脂质中的性激素具有调节生理代谢的作用，b正确；c、脂质中的脂肪是良好的储能物质，c正确；d、脂质没有携带遗传信息的功能，携带遗传信息的物质是核酸，d错误故选：d点评：本题考查脂质在生命活动中的作用、核酸的作用，要求考生识记脂质的种类的功能；识记核酸的种类及功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查7（1分）下列有关dna和rna的说法正确的是（）a分布上，真核细胞中的dna全部存在于细胞核中，rna全部存在于细胞质中b从化学组成上，dna与rna的碱基完全不同c真核生物细胞内的rna才是遗传物质d甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色考点：dna、rna在细胞中的分布实验；核酸的种类及主要存在的部位；核酸在生命活动中的作用；dna与rna的异同 分析：核酸分为两种，即脱氧核糖核酸和核糖核酸，它们的基本组成单位依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸，组成的五碳糖分别为脱氧核糖和核糖，其中脱氧核糖核苷酸组成碱基有四种，即a、c、g、t，核糖核苷酸的组成碱基有四种，即a、c、g、u解答：解：a、真核细胞中的dna主要存在于细胞核中，rna主要存在于细胞质中，a错误；b、在化学组成上，dna含有t无u，与rna的碱基不完全相同，b错误；c、真核生物细胞内的dna是遗传物质，c错误；d、甲基绿使dna呈现绿色，吡罗红使rna呈现红色，d正确故选：d点评：本题考查了dna和rna的区别及核苷酸的化学组成，意在考查学生的识记能力，试题难度一般8（1分）如图为人体内两种重要化合物a与b的化学组成关系，相关叙述中正确的是（）aa的种类约有20种，b的种类约有8种ba的结构中都含有一个“nh2”和一个“cooh”cb是人类的遗传物质，也是植物的遗传物质da的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，b则不同考点：核酸在生命活动中的作用；氨基酸的分子结构特点和通式；氨基酸的种类；核酸的基本组成单位 分析：分析题图可知，a是蛋白质，a是氨基酸，b是dna，b是脱氧核苷酸解答：解：a、根据r基不同，组成蛋白质的氨基酸有20种，根据碱基不同，dna的基本组成单位脱氧核苷酸有4种，a错误；b、a的结构中都至少含有一个“nh2”和一个“cooh”，b错误；c、细胞结构的生物的遗传物质是dna，c正确；d、由于基因的选择表达，在神经细胞与表皮细胞中蛋白质的种类不同，核dna相同，d错误故选：c点评：本题的知识点是染色体的组成，蛋白质和核酸的基本组成单位、结构、功能，细胞分化的实质，理解相关知识点把握知识点间的内在联系是解题的关键9（1分）在“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括（）a改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞b使染色体中的dna与蛋白质分离c杀死细胞，有利于dna与染色剂结合d水解dna考点：dna、rna在细胞中的分布实验 分析：在“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中，质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的dna和蛋白质分离，便于染色剂与dna结合解答：解：a、加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性，改变细胞膜的通透性，利于染色剂进入细胞，a正确；b、8%盐酸能将染色体上的dna和蛋白质分离，便于染色剂与dna结合，b正确；c、加入8%盐酸能杀死细胞，利于染色剂进入细胞与dna结合，c正确；d、8%盐酸能将染色体上的dna和蛋白质分离，但不能促使染色体中的dna水解，d错误故选：d点评：本题考查观察细胞中dna和rna的分布实验，意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤10（1分）下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（）a蔗糖水解后的产物均不具有还原性b麦芽糖是构成纤维素的基本单位c脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖d糖类物质都是细胞内的能源物质考点：糖类的种类及其分布和功能 分析：本题是糖类的分类与功能的题目，先梳理相关知识点然后根据选项 描述分析判断解答：解：a、蔗糖水解后的产物是葡萄糖和果糖，葡萄糖具有还原性，果糖不具有还原性，a错误；b、构成纤维素的基本单位是葡萄糖，b错误；c、脱氧核糖是dna的组成成分，动植物细胞都有dna，所以都有脱氧核糖，c正确；d、糖类物质并不都是细胞内的能源物质，如五碳糖是核酸的成分，纤维素是细胞壁的成分，都不作为能源物质，d错误故选：c点评：本题的知识点是蔗糖、纤维素的组成单位，动植物细胞所共有的糖类，不同的糖的功能不同，主要考查学生对细胞内的糖类的分类，结构、功能的理解与掌握11（1分）下列关于生物体内化合物的说法不正确的是（）a脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质b蛋白质是控制细胞生命活动的大分子c无机盐离子可以维持内环境的渗透压d核酸承担了遗传信息贮存和传递的任务考点：脂质的种类及其功能；蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用；水在细胞中的存在形式和作用 分析：脂肪：细胞内良好的储能物质；保温、缓冲和减压作用核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用解答：解：a脂肪是既是主要贮能物质，又具有保温作用，故a正确；b蛋白质是生命活动的承担者，核酸控制细胞生命活动，故b错误；c无机盐离子可以维持内环境的渗透压，如0.9%的氯化钠溶液能维持细胞的形态，故c正确；d核酸是细胞内携带遗传信息的载体，在生物遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要作用，故d正确故选：b点评：本题考查脂肪、核酸、蛋白质和无机盐的功能，意在考查学生对基础知识掌握和应用能力12（1分）下列有关水的叙述中，不正确的是（）a参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水b用于留种的晒干种子中不含自由水c许多化学反应也都需要有水的参与d自由水是细胞内良好的溶剂考点：水在细胞中的存在形式和作用 分析：1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂（2）细胞内的生化反应需要水的参与（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等）4、种子在晒干过程中，主要失去的是自由水（有活性，能进行呼吸作用等），干种子在烘烤过程中，主要失去的是结合水（失去生命活性）5、不同生物体内含水量不同，同一生物不同器官含水量不同，同一生物不同发育阶段含水量不同解答：解：a、参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水，a正确；b、晒干的种子中含自由水的比例降低，不是不含自由水，b错误；c、许多化学反应也都需要有水的参与，c正确；d、自由水是细胞内良好的溶剂，d正确故选：b点评：对于生物体内水的含量和存在形式及不同形式的水的作用的理解，并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点13（1分）细胞膜的生理功能不包括（）a将细胞与外界环境分隔开b控制物质进出细胞c进行细胞间的信息交流d完成细胞内的各种生命活动考点：细胞膜的功能 分析：细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的信息交流解答：解：a、细胞膜作为系统的边界，将细胞与外界环境分开，a正确；b、细胞膜能控制物质进出细胞，b正确；c、细胞间信息交流方式一般分为三种：细胞间直接接触（如精卵结合）、化学物质的传递（如激素的调节）和高等植物细胞的胞间连丝，c正确；d、不能完成细胞内的各种生命活动，d错误故选：d点评：本题考查细胞膜的功能，意在考查学生对细胞膜功能的识记和理解能力，难度不大14（1分）细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上的（）a磷脂的含量b蛋白质的种类和数量c糖的种类d水的含量考点：细胞膜的功能；细胞膜的成分 分析：本题主要考查细胞膜的结构1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多蛋白质的位置：有三种镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贡穿于磷脂双分子层 种类：a有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用 b有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞 c有的是酶，起催化化学反应的作用3、特殊结构糖被：位置：细胞膜的外表本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用解答：解：abcd、蛋白质是生物体功能的主要承担者细胞膜功能的复杂程度，主要取决与细胞膜上蛋白质的种类和数量，acd错误；b正确故选：b点评：本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力细胞膜的特征：结构特征：具有一定的流动性功能特征：具有选择透过性细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了15（1分）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）a线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”b线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同c线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒d蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：（1）线粒体吸收氧气，放出 二氧化碳，分解有机物，释放能量，叶绿体吸收二氧化碳，放出 氧气，制造有机物储存能量，二者都和能量转换有关系；（2）线粒体和叶绿体为双层膜结构，叶绿体内膜中是与光合作用有关的酶，线粒体膜中是与呼吸作用有关的酶；（3）线粒体和叶绿体扩大膜面积的方式不同，线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒；（4）蓝藻虽没有叶绿体，但具有叶绿素和藻蓝素也能进行光合作用解答：解：a、线粒体是把有机物中的稳定化学能变成atp中活跃化学能和热能，叶绿体是把光能转化成有机物中的稳定化学能，线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”a正确；b、线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶分别于呼吸作用和光合作用有关，种类不相同，b错误；c、线粒体和叶绿体扩大膜面积的方式不同，线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒，c正确；d、蓝藻没有叶绿体，但具有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，d正确故选：b点评：本题考查了叶绿体和线粒体的结构和功能，属于中等难度题，注意光合作用和呼吸作用中的物质和能量变化是解题的关键16（1分）在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（）a叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针b叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针c叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针d叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针考点：细胞观察实验 分析：图中可以看出，细胞质环流方向是逆时针的，并且叶绿体在细胞的右下方显微镜下物像的静态位置与物体的静态位置相反，显微镜下物像的运动方向与物体的运动方向相同解答：解：视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，由于在显微镜视野下看到的是倒立的虚像，上下颠倒，左右相反，也就是旋转180度，因此叶绿体位于液泡左上方，环流方向依然为逆时针故选：b点评：本题属于简单题，也是易错题，要求考生能理解显微镜下物像的静态位置与物体的静态位置相反，显微镜下物像的运动方向与物体的运动方向相同17（1分）代谢旺盛的细胞中，下列哪一项不会上升（）a线粒体的数量b核dna的含量c自由水的比例d核糖体的数量考点：细胞器中其他器官的主要功能；水在细胞中的存在形式和作用；线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：本题应结合细胞的特点“代谢旺盛”进行分析，并熟记线粒体、核糖体的功能以及自由水与代谢之间的关系解答：解：a、线粒体是细胞的动力工厂，代谢旺盛的细胞需要消耗大量的能量，因此此类细胞中线粒体数目较多，a错误；b、细胞核中的dna只有在细胞分裂过程中才进行复制，因此正常情况下，核dna含量保持相对稳定，不会上升，b正确；c、自由水含量越高，细胞代谢越旺盛，因此代谢旺盛的细胞中自由水含量会上升，c错误；d、核糖体是蛋白质的合成场所，代谢旺盛的细胞中蛋白质合成也旺盛，d错误故选：b点评：本题考查细胞代谢与细胞结构的关系，难度中等，属于理解层次，要求理解细胞核dna不会随细胞代谢强度变化而变化18（1分）在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）a线粒体、中心体、高尔基体、内质网b内质网、高尔基体、核糖体、线粒体c内质网、高尔基体、核糖体、中心体d内质网、高尔基体、核糖体、叶绿体考点：细胞器之间的协调配合 分析：线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道； 高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关解答：解：唾液淀粉酶体属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量因此参与合成并分泌抗体的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体故选：b点评：本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确抗体属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查19（1分）关于细胞结构、功能的描述，错误的是（）a同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞b能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体c液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用d内质网与细胞膜相连，不与核膜相连考点：细胞的生物膜系统；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器中其他器官的主要功能 分析：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，所以同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细