重庆市开县云枫初级中学七年级政治上册 第12单元综合复习题（无答案） 湘教版.doc

第1-2单元一、单选题（每小题1.5分，20小题，共30分。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该（ ）换到一个老同学多的班级中 主动认识新同学，结交新朋友 熟悉校园周围的环境 熟悉中学的规章制度a. b. c. d.2走进中学，我们的生活发生了很大变化，最好的方式就是尽快调节以适应学校新生活。你认为下面的调节方法中不正确的是（ ）a.主动调整计划，安排好学习和生活 b.积极参与到班级活动中去c.在老师布置的任务下被动学习 d.增强自己的生活自理能力3踏着欢快的步伐，我进入了理想的中学，面对新学校，新同学，我会（ ）努力结交新朋友，开展新友谊 在班集体中快乐成长，与朋友结伴而行 怀着美好的心情，尽快适应全新的初中生活 沉湎在小学熟悉的环境中a. b. c. d.4同学们进入初中已有半个学期了，自己在自我调适以适应新环境方面也积累了不少经验，你认为最可贵的经验是（ ）a调整心理，加强沟通 b转换角色，适应他人c谨言慎行，封闭自我 d勤于反思，怀念过去5告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点”这个角度来说，我们面对的新起点主要是指（ ）a.我们身体发育的新起点 b.我们自身成长的新起点c.我们面对的新环境6在校园中凡可称作有个性的学生，在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈：穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。下列对个性的体现的理解正确的是（ ）a.在装扮上标新立异 b.独来独往，“酷”行天下c.从内心深处散发出魅力 d.特立独行，做别人不敢做的事7盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。这句话的内涵是（ ）a.早晨的时间是最高贵的，我们应该珍惜b.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩c.在学习过程中要不断勉励自己和他人d.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人。8未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。这句话告诉我们（ ）a.不会学习的人，将成为文盲 b.掌握正确的学习方法尤为重要c.有了知识及不是文盲 d.未来社会没有文盲9小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是（ ）课前做预习准备 经常思考并提出一些问题 从不做笔记，完全靠脑子记 只做自己喜欢做的作业a. b. c. d.10自主学习的要求有（ ）自觉独立制定计划 自觉完成学习任务 依赖父母和老师的督促和管理 逐步做到不依赖父母和老师的督促和管理a b c d11苏轼在水调歌头中写到：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”孙中山认为：“人生不如意事十之八九。”以上两则材料共同说明一个道理（ ）a.人生之路都是苦难 b.人生太难成功c.人生难免有挫折 d.人生太苦了，活着太累12“是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”道理是（ ）a.挫折对人具有双重影响 b.挫折会给人打击，带来损失和痛苦c.只要经历挫折就一定能够成功 d.挫折也是财富13在遇到挫折时，主动把自己遇到的挫折、痛苦和沮丧心情向亲人、朋友倾诉，甚至大哭一场，以此来克服挫折。这种方法是（ ）a.自我对话训练 b.自我放松训练 c.认知调整训练 d.请求帮助14每个人都渴望成功与荣誉，但成功与荣誉的取得要通过正当的途径和手段，下列观点或做法。符合这一原则的是（ ）a考试打小抄。取得好成绩 b积极参加体育锻炼，争取在运动会上获得第一名 c为了成功不择手段 d成功与荣誉可有可无。不必强求15“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。”我们可以从中领悟到（ ）a人在认识挫折中成长 b战胜挫折才能享受真正的人生c挫折是人生的一部分 d挫折是人生难免的失利和失败16化学家门捷列夫说；“平静的水面练不出精悍的选手；安逸的环境造不出时代的伟人。”下列表述中符合这句话意思的是（ ）a英雄造乱世，乱世出英雄b顺境出不了英雄，只有逆境才能出英雄c大凡经历苦难的人，抵御生活挫折与风险的能力就很强d大凡经历苦难的人，就一定会取得事业的成功17卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。这句名言告诉我们（ ）a挫折具有双重性 b挫折能催人奋进，助人成长c挫折是人成长中的障碍 d人生经历挫折越多越好18人的一生中，难免会遭遇困难，经历挫折。下列克服挫折的方法中正确的是( )积极的心理暗示，调整好心态 只靠自己解决，不求助别人换个角度思考，寻找解决办法 努力开拓进取，勇于创新a b c d19战胜困难和挫折的必由之路是（ ）a.勤奋学习刻苦学习 b.进行反挫训练 c.不把挫折当一回事 d.勇于创新20“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于一个弱者则是一个万丈深渊。”这说明：（ ）a.挫折总给人艰辛与磨难 b.挫折的存在具有普遍性c.挫折对人具有双重影响 d.只要经历挫折必定成功二、判断题（正确地打“”，错误的打“”，每小题1分，共10分。）题号21222324252627282930答案21克服考试过度焦虑，关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。（ ）22考试焦虑与人的心理、生理状态有关，与理想抱负、能力水平、自身经历无关。 （ ）23学生的主要任务是参加社会实践活动 （ ）24终身学习的学习理念更需要老师“授人以鱼”。 （ ）25在新的班集体里面，我得表现得凶些、厉害些，否则他们会欺负我。（ ）26挫折对人产生什么影响，关键在于怎样对待挫折。（ ）27引起挫折的原因是多种多样的，都是人无法控制的。（ ）28勇于创新是战胜挫折的唯一途径。 （ ）29千百年来，人们之所以传颂“愚公移山”，所注重的不是移山的行为，而是这一行为中表现出来的坚强的意志品质。（ ）30成语“水滴石穿”“绳锯木断”告诉我们意志的特征是坚忍性。（ ）三、简答题（每小题5分，共10分。）31学生胡坤从小就立下大志，将来要当一名优秀的科学家，但升入初中以后，他总觉得自己的能力不如其他同学。“你看王超同学反应多快，老师一提出问题，还没等说完，他就举起手来回答，而且回答得还相当精彩。”“为什么我的记忆力明显不如以前了，记东西总是丢三落四的。”“张强总是和其他同学相处得很友好，同学们都很喜欢他。”-他总是这样去想。（1）胡坤认识自我的方法对吗？请简要分析一下原因？（2分） （2）你认为他应该怎样正确认识自我？（3分） 32材料分析题材料：有关专家对多名中学生调查后发现，学习成绩不理想的学生，除了学习条件、家庭环境等以外，自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。成绩好的学生一