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文档简介
力学习目标进一步力、弹力、重力的概念、力的三要素、力的作用效果;熟练做力的示意图一、题组训练一(问题习题化)1守门员把飞向球门的球踢回去,此时 施力物, 受力物;守门员的脚也感觉疼,是因为 ;踢球的力改变了足球的运动 ;踢足球时,所用力的大小、 、 都影响力的作用效果。2物体发生弹性形变能产生力,这个力叫 做 拉力、压力都属于 右图弹簧测力计的量程为 n,分度值为 n。 3重垂线是根据_的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁_,木工常用它来检查工作台_如果此重锤的质量为200g,则它受到的重力为 n。二、知识点梳理1力、力的作用效果、力的单位、力的三要素、力的示意图(理解)2弹性、塑性、弹力的概念、弹力大小的影响因素(了解)3重力的概念、方向、作用点 重力的大小:物体受到的重力跟它的质量成正比g=mg(掌握)三、题组训练二(知识网络化)1下列说法中,正确的是( ) a力只能产生在相互接触的物体之间 b有受力物体,就必有施力物体 c施力物体施力在先,受力物体受力在后 d力是一个物体就能产生的,而并不得要其他物体的存在2关于形变,以下说法正确的是:( ) a物体发生形变,一定是受到力的作用 b用力压桌子,桌子是坚硬物体不会发生形变c物体发生的形变只有弹性形变 d橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好3端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 a船浆 b湖水 c同学 d龙舟4下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是a篮球从篮筐中落下 b火箭发射升空c月球绕地球转动 d火车在平直铁轨上匀速行驶5如果没有重力,下列哪些现象不会出现: ( ) a灰尘扬起后不会落回地面 b宇航员在宇宙飞船中,饮料倒不进嘴里c人轻轻一跳,就跳得非常远 d人的头撞到墙上不会感到疼6月球对它表面物体的引力大约是地球的1/6,因此,一名在地球上能举起100kg杠铃的人,到月球上可能举起: ( ) a.100/6kg的杠铃 b.100kg的杠铃 c.600kg的杠铃 d.980kg的杠铃7如图222,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 ( ) a大小有关 b作用点有关 c方向有关 d大小、方向、作用点都有关 图222 8质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60n的力推乙,如图223所示, 以下分析正确的是 ( )图223 a同时,乙对甲的推力小于60n b甲静止不动,乙向后退 c乙后退的过程中,始终受到60n推力的作用 d乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 9图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_主要表示力能使物体发生形变。均选填“(a)”或“(b)”10. 如图所示是小运动员在进行体育比赛的情景,请你观察图片,提出两个与物理有关的问题,并对提出的问题进行解答。问题1: 解答: 问题2: 解答: 四、题组训练三(中考链接) 1下列物体中,物重最接近1n的是: ( ) a.一张课桌 b.一只大鸡 c.一枝铅笔 d.两个鸡蛋2.甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计,拉力都是20n,当测力计静止不动时,它的读数是( ) a 0 n b 40 n c 30 n d 20 n3某同学在用弹簧测力计测量一物体时,错将物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10n,则物体重:( )a一定等于10.0nb一定小于10.0nc一定大于10.0nd以上的判断都不正确。4如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面:( ) a右面高,左面低 b左面高,右面低c.左右相平,前高后低 d左右相平,前低后高5作图题(1)如图所示,用细绳将重为12n的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力。(2)如图所示,画出重为6n的木块,在沿斜面下滑时所受重力的图示(3).空中飞行的足球受力的示意图(不计空气阻力)6.实验探究:(1)如图所示,把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小记在下面的表格中,并计算出每次重力和质量的比值,根据上述实验与数据,得出结论如下: 质量m/kg重力g/n重力和质量的比值0.100.200.30(2)由题可知,在一般情况下g为定值,但经过科学家的精确测量,g值仍有差异下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:地点g值大小地球纬度赤道9.7800武汉9.7943033北京9.
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