浙教版数学七年级上册第6章6.9直线的相交同步练习新版.doc

浙教版数学七年级上册第6章 6.9直线的相交 同步练习新版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列语句叙述正确的有（ ） 如果两个角有公共顶点且没有公共边，那么这两个角是对顶角；如果两个角相等，那么这两个角是对顶角；连接两点的线段长度叫做两点间的距离；直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个2. （2分）同一平面内，两条不重合的直线的位置关系是（ ）A . 平行或垂直B . 平行或相交C . 平行、相交或垂直D . 相交3. （2分）下列命题中，正确的是（ ）A . 相等的角是对顶角B . 等腰三角形都相似C . 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比D . 对角线互相垂直平分的四边形是正方形4. （2分）下列说法中：棱柱的上、下底面的形状相同；若AB=BC，则点B为线段AC的中点；相等的两个角一定是对顶角；不相交的两条直线叫做平行线；直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短正确的有（ ）A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. （2分）如图，经过直线a外一点O的4条直线中，与直线a相交的直线至少有（ ）A . 4条B . 3条C . 2条D . 1条6. （2分）如图，下面推理中，正确的是（ ）A . A+D=180 ADBCB . C+D=180 ABCDC . A+D=180 ABCDD . B+C=180 ADBC7. （2分）如图，直线ab，直线l与a，b分别交于A，B两点，过点B作BCAB交直线a于点C，若1=65，则2的度数为（ ） A . 25B . 35C . 65D . 1158. （2分）如图，直线a，b被直线c所截，ab，2=3，若1=80，则4等于（ ）A . 20B . 40C . 60D . 809. （2分）如图，直线c与直线a、b相交，且ab，则下列结论：1=2；1=3；3=2中，正确的个数为（ ）A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个10. （2分）如图，直线ab，点B在直线b上，且ABBC，1=55，那么2的度数是（ ） A . 20B . 30C . 35D . 5011. （2分）如图，直线ab，直线c与直线a，b相交，若1=56，则2等于（ ） A . 24B . 34C . 56D . 12412. （2分）下列命题的逆命题不正确的是（ ）A . 平行四边形的对角线互相平分B . 两直线平行，内错角相等C . 等腰三角形的两个底角相等D . 对顶角相等二、 填空题 (共5题；共5分)13. （1分）已知CD直线AB，垂直为D，射线DE在CDB的内部，EDFD，若FDB=55，则CDE的度数为_ 14. （1分）如图，ABC的中位线DE=6cm，把ABC沿DE折叠，使点A落在边BC上的点F处，若A、F两点间的距离是8cm，则ABC的面积为_cm2 15. （1分）如图，ABCD，AEEF，垂足为E，GHC70，则A_.16. （1分）如图，直线AB、CD相交于点O ， 若1+2=100，则BOC等于_ 17. （1分）如图，AB=AC，FDBC于D，DEAB于E，若AFD=145，则EDF=_度三、 解答题 (共1题；共5分)18. （5分）如图，在ABC中，CD平分ACB，A=68，BCD=31求B，ADC的度数 四、 综合题 (共4题；共40分)19. （10分）如图，ABOD，BOC比DOC大34，OE平分AOC，求： （1）COD的大小； （2）DOE的大小 20. （10分）如图，若直线AB与直线CD交于点O，OA平分COF，OECD （1）写出图中与EOB互余的角； （2）若AOF=30，求BOE和DOF的度数 21. （10分）已知：如图，ABC和ACB的平分线交于点O，EF经过点O且平行于BC，分别与AB，AC交于点E，F（1）若ABC=50，ACB=60，求BOC的度数；（2）若ABC=，ACB=，用，的代数式表示BOC的度数（3）在第（2）问的条件下，若ABC和ACB邻补角的平分线交于点O，其他条件不变，请画出相应图形，并用，的代数式表示BOC的度数22. （10分）如图，1=3，1+2=180（1）试判断GF与CB的位置关系，并说明理由； （2）若BFAC，2=150，求AFG的度数第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共5题；共5分)13-1、14