高三政治江苏新高考问题探究题型复习资料课件.ppt

问题探究 题型复习思考 研究典型样题 六 综合探究题 本题19分 要求紧扣题意 结合情境 综合运用所学知识和方法 展开探究和说明 39 在 建设资源节约型 环境友好型社会 的专题学习中 某中学5名同学围绕 废旧电池回收和处理的现状与对策 课题 组成探究小组 他们利用课余时间 通过问卷 走访 查阅文献 上网等方法 对废旧电池回收和处理现状进行了调查 同学们发现 第一 废旧电池会污染环境 1节一号电池烂在地里 会使1平方米的土壤永久污染 1粒纽扣电池可使600吨水无法饮用 相当于1个人一生的饮水量 第二 中国每年消耗电池70多亿只 中学生使用随身听 复读机 电子词典等 是电池消耗大户 人均年消耗电池50节以上 同学们了解到 第一 目前废旧电池回收率不到2 有近八成的人认为废旧电池回收活动 与自己无关 或 没时间参加 有87 的人将废旧电池与生活垃圾一起丢弃 第二 目前收集来的废旧电池主要由环保部门集中填埋 但填埋并不能彻底控制废旧电池的污染 同学们还了解到 提取废旧电池中的有用材料加以再利用 不仅符合我国节约资源和保护环境的基本国策 而且有可观的经济效益 据估算 处理10万只废旧电池 可获利2万元左右 但企业对处理废旧电池没有积极性 因为 进口处理废旧电池的机器价格昂贵 并且 一台机器每日可处理几吨废旧电池 本地的废旧电池不够它 吃 几天 导致生产能力闲置亏本运营 假如你现在加入该探究小组 请继续探究以下问题 1 运用经济常识 就废旧电池的回收和处理问题 向政府有关部门提出建议 2 针对废旧电池的回收和处理 为中学生设计一个行动方案 并简要说明实施行动方案的意义 3 参与该项活动对你今后进行探究性学习有何启示 例一 2006年江苏省高考政治试题 试题答案 1 从实施可持续发展战略的高度 重视废旧电池的回收 处理和再利用 运用财政 金融和税收等经济手段 引导有关企业和消费者的行为 搞好废旧电池的回收 处理和再利用 制定并严格执行有关法规 规范废旧电池的回收和处理 运用行政手段 加强管理和监督 2 例如 校园废旧电池回收行动方案 出一期板报 使同学们了解废旧电池的危害性 增强环境保护意识 写一封倡议书 倡议 回收一节废旧电池 留下一方洁水净土 设一个回收箱 专门回收校园中的废旧电池 并将回收的电池送环保部门 实施这一行动方案的意义 有助于增强同学们的环境保护意识 有利于落实节约资源和保护环境的基本国策 3 选题要切合社会实际和中学生自身的实际 要综合运用问卷 走访 查阅文献 上网等方法 收集大量的真实的感性材料 要运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作 使之上升为理性认识 要把正确的认识运用于自己的行动之中 考查方向 本题考查国家的宏观调控 可持续发展战略 理论与实践的辩证关系 试题解析 本题是一道探究性 参与性 理论与实际 知识与热点结合很强的题目 第 1 问运用经济常识对政府提建议 那就是要政府采取相应的宏观调控手段 答案比较直观 第 2 问 要注意两点 一是 行动方案 要具体 针对性强 切实可行 二是 实施方案的意义 要结合热点 谈对 中学生自身 对 国家战略 的意义 第 3 问 承接第 2 问 谈经验总结 启示 实际上回扣了课本基本知识 要坚持理论与实践相结合 技巧点拨 本命题形式活泼 有效地将教材基础知识与社会热点 公众关心的问题有机结合起来 体现了政治学科与时俱进的特点 体现了政治高考理论联系实际的命题原则 当今社会 广告在街头 媒体中随处可见 1 请结合自己的生活体验 运用矛盾分析的方法 分析广告的利与弊 2 班级准备组织一次相关主题的研究性学习活动 现在先请你拟定一个研究性学习课题 例二 2006年江苏省高考文科综合考试说明样题 全解 1 事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾 矛盾是普遍存在的 事物都是一分为二的 所以我们看问题 办事情 要坚持两分法 防止片面性 广告在宣传商品 提高商品的知名度 让消费者了解商品信息 引导和促进消费方面 有一定的积极作用 但是缺乏诚信的虚假不实广告 会误导人们的消费 损害消费者的利益 甚至会坑害消费者 所以应该治理和规范广告 利用其积极的一面为社会主义市场经济服务 2 课题 如 广告在市场经济中的作用 虚假广告的识别与对策 广告文化对青少年的影响 等 写出一个即可 解后思考 该题是一道以广告作用为素材命制的综合探究题 综合了哲学与经济学知识 要求考生运用哲学原理分析经济现象 具有一定的难度 这要求考生在复习的时候要熟练掌握主要哲学原理 并能运用相应原理分析生活中问题 高考政治问题探究型试题立足于研究 解决学生关注的一些社会问题或其他问题 以来源于学生的学习生活社会生活和一些重大的热点时事政治为背景 通过特定的情景设置一定的探究性课题 要求学生根据所设背景和所探究的课题来设计解决方案 并通过探索 研究来寻找问题的解决 在解决问题的过程中 获得参与研究探索的体验 培养收集 分析和利用信息的能力 培养发现问题和解决问题的能力 培养科学态度和科学道德 培养对社会的责任心和使命感 问题探究型试题的答案同时也就具有了开放性 探究性 实践性 整体性 生成性 自主性 价值性的特点 高考政治问题探究型试题的情景设置 具有时代性和地域性 问题设置 具有多样性 灵活性和创新性 答案设置 具有开放性 探究性和可行性 1 自选探究课题类例 05年 江苏 35题 近几年来 有些中学生以穿名牌 名牌为时尚 针对这种情况 某校高三 3 班专门召开了 聚焦中学生名牌消费现象 主题班会 1 假如你是该班同学 请运用经济学知识 谈谈自由对这一消费现象的看法 2 针对本班同学日常生活消费状况 拟订一个研究性学习课题 并简要写出研究目的和研究方法 2 确定探究课题类例1 2004年上海31题 身价不是从学历中来 而是从学问中来 不是从资历中来 而是从能力中来 不是从索取中来 而是从奉献中来 这是全国劳模 上海 智慧工人 李斌经历的真实写照 李斌从一名普通工人成长为专家和工人也反映了市场经济对于各类人才的渴求 1 李斌的成才经历反映了市场经济对人才的哪些要求 2 李斌事迹引起了重大的社会反映 假设你所在学校邀请李斌以 树立正确人才观 为题举行一场先进事迹报告会 现在请你围绕报告的主题向李斌提一个问题 3 收集准备资料类例 2002年上海32题 上海市人大及其常委会在立法工作上取得显著进展 市人大规定 凡是与市民关系密切 涉及面广的立法 都应公开征集市民参加立法听证会 对立法议案进行审议 接受市民和专家学者到会发表意见 今年4月 上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例 草案 的立法听证会还首次通过媒体公开征集参加者和旁听者 引起广泛反响 立法越来越走近市民了 1 运用政治常识的有关知识对上述材料加以分析说明 2 假设你要参加 上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例 草案 的立法听证会 就其中关于优秀历史建筑的维护整修义务完全由该建筑所有者承担这一规定发表意见 你应该准备哪些方面的资料 4 选择探究方法类例 2001年 上海文综卷 19题 上海市中学开展的研究性学习对中学生的创新精神和实践能力的发展起到了积极作用 在学习过程中 学生们兴趣盎然 下面列出了学生的三个研究课题名称 课题一 小区居民用水问题的探 课题二 近代文化名人云集多伦路原因考 课题三 上海市中学生自行车牌照税交纳现状调查 在上面列举的课题中 请选择其中一个作为你的课题 并回答下列问题 1 写出所选课题名称 并简单陈述选题理由 2 简要列出你的研究计划与研究方法 3 该课题最终的成果形式是 5 提出解决方案类例1 2005年上海31题 小叶工作一年结余了1万元 正在考虑用这笔钱进行投资 请你运用 选择投资对象 的知识 帮助小叶寻找两种不同类型的投资对象 并说明理由 1 投资对象 理由 2 投资对象 理由 6 角色扮演转换类例 2001年上海32题 上海市某中学举办了一次 我看上海这五年 的征文活动 高三学生许明为了写一篇关于上海市五年经济生活变化的文章 需要一些具体的数据 于是他打开电脑 点击了一个相关网站 轻而易举地下载了上海市有关统计数据 1 假设你是许明 请根据以上数据 运用经济常识中的有关知识对上海市居民消费生活五年来的变化进行分析 2 在该网站上 一位专家正在就电脑网络未来的发展与网民对话 假设你是许明 请就电脑网络对经济与社会发展的影响 向这位专家提一个问题 研究学业水平测试说明 二 测试内容和要求 二 测试要求的表述3 运用教材中的相关知识 分析和解释有关社会现象 判断和评析有关观点 收集和处理相关信息 提出并分析问题 合理地有创新地提出解决问题的方案 三 测试内容和要求测试内容分为了解 理解和运用三个能级要求 三 试卷结构 三 内容比例必修1 经济生活 约35 必修2 政治生活 约20 必修4 生活与哲学 约35 时事政治 约10 研究命题的背景 名师解读政治 测试 王鼎宏二 复习对策2 重点要突出 力求举一反三 如经济生活中的价值规律 正确的消费观 理智的消费者 正确的择业观 几种投资方式的选择 政治生活中的我国的国家性质 政权组织形式 正确行使公民的监督权 中国共产党科学执政 民主执政 依法执政的含义 生活与哲学中的尊重规律 按规律办事 坚持在实践中不断追求真理 坚持辩证否定观 树立创新意识 坚持在劳动和奉献中创造价值 把握住今年命题的时事大背景和生活热点 研究解题答题方法 例题一 某校高二在研究性学习活动中 以 互联网对中学生的影响 为研究课题 进行了调查研究 调查情况如下表 上网的主要目的 多选 材料 互联网的发展大大地方便了人们的生活 工作和学习 但是我们在看到互联网给我们带来便捷的同时 也应该看到其给社会带来的负面影响 中学生自制力相对较弱 不但在网络信息的海洋中难分良莠 而且也更难以抵制不良信息的诱惑 更有甚者他们往往会出于好奇或冲动的心理 刻意地去寻找一些色情 暴力信息 1 结合上面表与材料运用所学的矛盾观点谈谈我们青少年如何正确对待互联网给我们带来的影响 2 请你为该课题研究拟定方案 例题二 某乡政府的农村建设领导小组总结全乡新农村建设面临的主要问题有 农民收入虽然逐年增多 但农民收入增长缓慢 农村基础设施投入不足 导致农村基础设施相对滞后 由于历史原因大多数农民受教育的年限比较短 农民的素质偏低 医疗卫生 科技 文化 教育 社会保障等各项社会事业发展水平普遍较低等 1 请就材料中的问题对该乡政府进行社会主义新农村建设提四条合理化建议 2 假如你是某政治兴趣学习小组的成员 要围绕 建设社会主义新农村 开展研究性学习 请你写出一个相关的课题名称 并说说准备用哪些方法开展课题研究 例题三 上高二的小明 一家三口人 父亲44岁 月收入2500元 母亲42岁 月收入1500元 家里有积蓄12万元 1 假如你是小明 请为家里制定一个理财计划 2 请运用哲学道理 说明你制定该计划的依据 高考政治问题探究型试题的解题思路 1 课题的选定及选题理由 考生自主选择课题 课题的内容不是特定的知识体系 而是源于学生的学习生活和社会生活 是人们关注的社会问题 由于涉及的范围较广泛 为此在选题时 先要认真审题 找出自己最 拿手 的课题 说 拿手 实际上是指能回答出选题的理由 计划 方法以及成果最终形式等问题 它对探究能否成功起着决定性的作用 2 研究计划与研究方法 1 研究计划 制定研究计划是研究课题具体化的中心环节 制定研究计划的目的是明确现实研究范围和目标 具体规划整个研究程序 使研究者能有计划 有系统地实施研究 顺利完成课题研究任务 研究计划内容一般包括以下几个方面 研究的目标及主要内容 研究对象及其选择方法 研究方法及实施细则 研究过程的安排 预期的研究成果 2 研究方法 指完成研究任务达到研究目的的程序 技术 手段或操作规律 研究的基本方法 如问卷调查法 观察法 小组合作法 实验法及辅助性的具体方法 手段 技术等 3 课题成果形式 一种是物质的成果 论文 研究报告 设计出图形 模型 另一种是理论和实践的成果 发现和掌握了一些规律