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文档简介
探索遗传物质的过程学案编写者:蔡玉芹【学习目标】1、概述“DNA是主要的遗传物质”的探索过程和实验设计思路。2、说出噬菌体侵染细菌实验用到的实验方法。3、通过合作制作模型,加深对科学探究的过程和方法的理解,培养观察分析、探究的能力。4、通过对实验动物的缅怀,增强学生保护实验动物的社会责任感。【学习重点】人类对遗传物质的探索过程【学习难点】分析科学家对遗传物质的探索实践过程,并加以分析、总结【学习过程】导入:染色体的主要成分:DNA和蛋白质哪种是遗传物质?思路: 新授:一锤定音的绝佳实验一、1952年赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌的实验1、噬菌体的结构(1)结构:头部和尾部的外壳是由 构成,头部内含有 。(2)与大肠杆菌的种间关系: (3)增殖特点:在自身遗传物质的作用下,利用 的物质来合成自身的组成成分,进行大量增殖。2、实验方法: 3、实验预期:组别用35S标记的噬菌体用32P标记的噬菌体推测侵染方式预期现象推测结论预期现象推测结论1上清液无放射性沉淀物有放射性上清液有放射性沉淀物无放射性2上清液有放射性沉淀物无放射性上清液无放射性沉淀物有放射性3上清液无放射性沉淀物有放射性上清液无放射性沉淀物有放射性4上清液有放射性沉淀物无放射性上清液有放射性沉淀物无放射性4、实验过程:第一步:获得被标记的T2噬菌体思考: 如何标记T2噬菌体的DNA和蛋白质?提示问题:(1)能不能用培养基直接单独培养噬菌体?(2) 在培养噬菌体之前先培养什么?怎么培养?第二步:用被标记的T2噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌侵染过程: 第三步:短时间培养,搅拌、离心,观察上清液和沉淀物的放射性情况第一组:第二组:5、实验结果和结论35S标记的噬菌体32P标记的噬菌体大肠杆菌细胞外(上清液)大肠杆菌细胞内(沉淀物)子代噬菌体结论6、 分组动手模拟(1)用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌(2)用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌(3)用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌思考:经过一段时间后离心,检测到放射性的主要部位分别是?漫长的实验探究历程二、1928年格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验1、根据实验过程,思考以下几个问题:(1)对比分析第一、二组说明什么? (1) 对比分析第二、三组说明什么? (2) 在第四组中是谁导致小鼠死亡?(3) 第四组小鼠体内能分离出S型的活细菌,是怎么来的?会不会是加热杀死的S型细菌的死而复活了呢?2、实验结论:三、1944年艾弗里肺炎双球菌的体外转化实验过程:多糖+R型菌 R型菌蛋白质+R型菌 R型菌S型菌的DNA+R型菌 R型菌+S型菌S型菌的DNA+DNA酶+R型菌 R型菌结论: 思考:DNA是唯一的遗传物质吗?四、烟草花叶病毒感染烟草实验烟草花叶病毒:结论:五、总结生物的遗传物质【课堂反馈】1用噬菌体去感染体内含32P的细胞,在细菌解体后含32P的是( ) A子代噬菌体DNA B子代噬菌体所有部分 C子代噬菌体蛋白质外壳 D子代噬菌体不含32P2.病毒的遗传物质是( )人的遗传物质是( ) A、DNA B、RNA C、DNA和RNA D、DNA或RNA3、若用15N ,35S ,32P标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能找到的放射性元素为( )A可在外壳中找到 15N和35S B可在DNA中找到15N和32PC可在外壳中找到15N D可在DNA中找到15N,32P 和 35S4、噬菌体侵染细菌的正确顺序是( ) A、注入-吸附-释放-组装-复制 B、复制-组装-释放-吸附-注入 C、吸附-注入-复制-组装-释放 D、吸附-注入-组装-复制-释放5、噬菌体在增殖过程中利用的原料是( )A细菌的核苷酸和自己的氨基酸 B. 自己的核苷酸和细菌的氨基酸C细菌的脱氧核苷酸和氨基酸 D自己的氨基酸和细菌的核苷酸6某研究人员进行了以下4个实验:S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射小鼠R型菌+DNA酶高温加热后冷却加入S型菌的DNA注射小鼠S型菌+DNA酶高温加热后冷却加入R型菌的DNA注射小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是 ( )A存活,存活,存活,死亡 B存活,死亡,存活,死亡C死亡,死亡,存活,存活 D存活,死亡,存活,存活【课后练习】1下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是()A加热杀死的S型菌和R型菌混合使R型菌转化成S型菌的过程中发生了基因突变BS型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异C将S型菌的DNA注射到小鼠体内,小鼠体内有S型菌产生,小鼠死亡D肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质2为研究噬菌体侵染细菌的过程,同位素标记的方案是( )A用14C或15N培养噬菌体,再去侵染细菌 B用18O或3H培养噬菌体,再去侵染细菌C将一组噬菌体用32P和35S标记D一组噬菌体用32P标记DNA,另一组噬菌体用35S标记蛋白质外壳3赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了( )ADNA是遗传物质BDNA是主要的遗传物质C蛋白质是遗传物质D噬菌体发生了可遗传的变异4.下表为噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请根据实验,回答下列问题:编号实验过程和操作结果A组含35S噬菌体+大肠杆菌(培养一段时间)搅拌,离心检测放射性上清液中的放射性很高,下层沉淀中的放射性很低B组含32P噬菌体+大肠杆菌(培养一段时间)搅拌,离心检测放射性上清液中的放射性很低,下层沉淀中的放射性高(1)实验中,35S标记的是_,32P标记的是_。该实验证明了_。(2)从理论上分析,A组的下层沉淀和B组的上清液中的放
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