数学人教版八年级上册运用完全平方公式因式分解教案.doc_第1页
数学人教版八年级上册运用完全平方公式因式分解教案.doc_第2页
数学人教版八年级上册运用完全平方公式因式分解教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题14.3.2 公式法运用完全平方公式因式分解课时第2课时主备教师郭睿教学目标 1了解完全平方式及公式法的概念，会用完全平方公式进行因式分解 2综合运用提公因式法和完全平方公式对多项式进行因式分解 教学重点 运用完全平方公式分解因式 教学难点 正确理解完全平方式的结构特点 教学准备多媒体设备及课件教学过程教学流程动态修改 合作学习 一.创设问题情境，引入新课请同学们自学教材P117-118，并完成以下问题：1.你能将多项式与多项式分解因式吗？请向组内成员分享的想法？2.我们把_和_这样的式子叫做完全平方式，利用完全平方公式可以把形如完全平方式的多项式因式分解.3.下列多项式是不是完全平方式？为什么？（1）（2）（3）（4）4.总结：完全平方式必须是_项式，其中两项为_项，并且两个平方项的符号同为_，中间项是首尾两项乘积的_倍，符号_.二合作探究，分析典型例题请同学们在小组长的带领下完成以下例题与练习，并互相交流各自看法： 例题1.分解因式：（1） （2）练习1.将下列多项式分解因式： （1）（2）（3） （4）三合作学习，再探新知请同学们独立完成以下例题与练习后各抒己见：例题2.分解因式：（1）（2）练习2.将下列多项式分解因式： （1） （2） 四升华概念，挑战自我1.把乘法公式的等号两边互换位置，就可以得到用于分解因式的公式，用来把某些具有特殊形式的多项式分解因式，这种分解因式的方法叫做_. 2.下列式子为完全平方式的是( )A. B. C. D. 3（选做）若是完全平方式，则m的值是_4因式分解：（1） （2） （3） （4）（选做）已知ab2，ab5，求a3b2a2b2ab3的值五课堂小结（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）因式分解的完全平方公式在应用时应注意什么？六布置作业教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论