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文档简介
第一单元 一.我会填景( ) ( )人 春( )秋( ) 五( ) ( )登 ( ) ( )时节 ( )林( )染 四( ) ( )家 秀( )神( ) ( )高( )淡 ( )形怪 ( )二.拼一拼,写一写blngdindngzuypnggu lodng yuq hosh duy( )( ) ( )( )( )( )( )( )tmennqun rguzhunglzhshi fnfn jkui jibng( )( )( )( ) ( ) ( )( ) ( ) 三.按照课文内容填空。 1.赠刘景文 荷( ) ( ) ( ) 擎( )盖,菊残犹( )傲霜( )。( ) ( ) ( ) ( )君( ) ( ),( ) ( ) 橙( )橘( )时。2山行 ( ) ( )寒 ( ) ( )径 斜 ,( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。停 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ), 霜( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。3“梨树挂起( ) ( )的灯笼,苹果露出( ) ( ) 的脸颊,稻海翻起( ) ( )的波浪,高梁举起( ) ( )的火把。”秋天这幅美丽的图画是( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 画出来的。4.蒲公英靠_传播种子,苍耳靠_传播种子,豌豆靠_ 传播种子。5.赠刘景文是( )朝诗人( ) ( )写的。“( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。”是描写景物的。“( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )。”是诗人对朋友的赠语。整首诗写了了秋天的_ _ _ _ 的景物。6.山行是( )朝诗人( ) ( )写的。这首诗描写的是( ) ( )季节的美丽景色。从诗中“_”看出。整首诗写了_ _ _ _的景物。7.猴子观海”像_。“仙人指路”远远望去,真像_。“鸡叫天都”就像_“仙桃石”像_。四.形近字组词。华( ) 容( )壮( )梨( )枝( ) 己( )快( )化( ) 谷( )状( )利( )支( ) 已( )块( )在( ) 昨( ) 郊( ) 球( ) 娃( )区( )龙( )再( ) 作( ) 交( ) 求( ) 洼( )巨( )尤( )五给下列多音字写上拼音并组词。都d( )du( )为wi( ) wi( )六.照样子写词语。(1)进进出出 _ _ _(2)黄澄澄 _ _ _七.写出带有下列偏旁的字。木:( ) ( ) ( ) ( ) ( )月:( ) ( ) ( ) ( )( )亻:( ) ( ) ( ) ( ) ( )匚:( ) ( ) ( ) ( ) ( )宀:( ) ( ) ( ) ( )( )刂:( ) ( ) ( ) ( ) ( )人:( ) ( ) ( ) ( )( )卄:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 鸟:( ) ( ) ( ) ( ) ( )八.在括号里对上合适的词语。( )的云海 ( )的山峰 ( )的画家( )的风景 ( )的岩石 ( )的雄鸡九.找近义词。尽力( )壮丽( )直爽( )美丽( )著名( )仔细( )尤其( )粗心( )第二单元一拼一拼,写一写yuxgngqn xixiguqin xiochxingtin gqxuxio( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiosh qnqi qngshn hqin nozhng zx shnt dul( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二形近字组词。 胡( )观( )旗( )极( )迟( )困( )粱( )柏( )包( )湖( )现( )棋( )及( )尺( )因( )梁( )拍( )抱( )员( )青( )宁( )外( )访( )元( )弯( )纪( )钢( )圆( )晴( )宇( )处( )纺( )园( )湾( )记( )刚( )三给多音字组词。背bi( ) bi( ) 弹tn ( )dn ( ) 兴xng( ) xng( )四连一连。练花草 画图画观象棋 踮起学生 担负劳动 背哈欠弹航模 喂二胡养京戏 清除窗口 关心掌声 做队礼栽钢琴 拉电脑唱金鱼 伸进疲倦 响起集体 敬表演做书法 学鸽子下天气 牵挂脚尖 热爱责任 打书包五填上合适的词语。高兴地( ) 仔细地( ) 亲切地( ) ( )的日子 ( )的微笑 ( )的样子紧紧地( ) 顺利地( ) 兴奋地( ) ( )的心情 ( )的图形 ( )的笑容赞许地( ) 沉着地( ) 怦怦地( )六读课文,填空。 1王宁选自己的原因是_。2王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声是因为_。3一分钟一课中元元非常后悔是因为_。4难忘的一天中,是说忘不了_的那一天。七照样子写句子。(1) 小军是我的好朋友。(我的好朋友)是(小军)。 (2) 今天的值日生是小明。( )是( )。八用下面的词语各写一句话。亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!” 兴奋地:_.仔细地: _. 顺利地:_.九照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。例:白(怕 )(害 怕) 各-( )( ) 分( )( )合( )( )青( )( ) 只( )( ) 生( )( )十查字典填空。“算”字先查部首(),再查( )画。“钟”字的部首是(),除去部首有( )画。第三单元 一我会拼mnzshhoujibigxing hunqngzguchngshwn hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hutnthushnbnhxing bijngyng bojngq hiyng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。川( ) 抬( ) 争( ) 忆( ) 旗( )州( ) 台( ) 筝( ) 亿( ) 棋( )族( ) 交( ) 旁( ) 尤( ) 扬( )旅( ) 校( ) 傍( ) 优( ) 杨( )三、连一连。 献上 乐曲 祖国的生日 北京举起 鸽子 教师的节日 9月10日飞着 旗帜 我国的首都是 北京举行奏起 果实 2008年奥运会在 十月一日四填空。( ) 的城市 ( ) 的广场 ( )的公园 ( )地说( ) 的草坪 ( ) 的车辆 ( )的雪景 ( )的柏油路( ) 的海洋 ( ) 的人群 ( ) 的棉花 ( )地涌上街头三、选词,把句子补充完整。(绿树成阴)(鲜花盛开)(来来往往)(川流不息)1.道路两旁_ ,_ 。2.桥上的车辆_ ,_ 。(名胜古迹)(风景优美)(高楼大厦) 3.北京是个古老的城市,那里有许多_。4.我们小区矗立着一座座_。 5.我的家乡是个_的地方。(不约而同)(人如海)(歌如潮) 6.下课了,同学们_,来到操场上做游戏。7.中秋节那天,体育场上_,_,热闹极了。四、用下面的词语各写一句话。不约而同:_ 川流不息:_五、词语填空。绿树成( ) 鲜花( )开 ( )流不息 ( )胜古迹 风景( )美 高楼大( )不( )而同 相互( )抱 ( )情流淌 四海( )家 奇形怪( ) 来来( ) ( ) 六、仿写句子。1花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 北京真_啊!我多想_。 _真_!我_。2天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,地上一片洁白。 昨天下了一场秋雨,天上_,地上_,树上_。3北京立刻变成了欢乐的海洋。校园立刻变成了_。七、写出反义词买( ) 退( ) 快( ) 反( ) 危险( ) 复杂( )美( ) 买( ) 冷( ) 恨( ) 虚假( ) 冷漠( )八、找近义词立刻( )美丽( ) 著名( )庆祝( ) 矗立( )洁白( )特别( )中央( ) 华夏( )惊奇( ) 歌唱( )欢乐( )第四单元 一、我会拼cnyu suchng bmio zhzhng kuimnsxingy fu gos( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zujngguntinzynzybdngxingxnshngxn nngcu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。抬( )吸( )沿( )蛙( )狸( ) 饱( )兔( )诉( )猴( )治( )极( )铅( )哇( )理( ) 炮( )免( )所( )候( )棵( )怎( )穿( )漂( )兔( )浅( )汗( )表( )串( )颗( )作( )空( )飘( )免( )钱( )汉( )夫( )告( )三、多音字组词。曲q ( )q ( )转zhun ( ) zhun ( ) 还hi( ) hun( )四、填空。( )有所短( )有所长( )长补短( )得益彰管( )窥豹( )井观天一( )障目不见泰( )无影( )踪自言自( ) 井( )之蛙( )熟蒂落水到渠( )徒劳无( )无边无( )迫不( )待五、照样子,写句子。例: 叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。(1)有几个虫子怕什么? _。(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_。 (4)这点困难怕什么?_。六、在括号里填上合适的词语。例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。(1)小猴子吃起来。 (2).大风车抽上来的水流着。小猴子_地吃起来。 大风车抽上来的水_地流着。(3)小柳树长出叶子。 (4)小枣树结了许多枣子。小柳树长出_的叶子。 小枣树结了许多_的枣子。(5)大家把枣子打下来吃起来。 (6)小柳树听了,笑了。大家把枣子打下来_地吃起来。 小柳树听了,_地笑了。(7)葫芦藤上长满了叶,开了几朵花。 (8)他盯着小葫芦说。葫芦藤上长满了_的叶,开出了几朵_的花。 他盯着小葫芦_地说。(9)青蛙跳出井口,看到了天空。 (10)小杨树在风里跳起舞来。 青蛙跳出井口,看到了_的天空。小杨树在风里_地跳起舞来。七、照例子,写词语。断断续续_ _ _胖乎乎_ _ _ 八、完成下列数字成语_本正_ _话_说_心_意_面_方 _颜_色六_嘴_舌_仙_海 _牛_毛_全_ _发_中 _变_化九、读课文,回答问题。小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快。等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”找反义词。 早( )快( ) 凉( )小柳树听了小枣树的话,为什么不好意思地笑了?答:_ 学完小柳树和小枣树,你懂得了什么道理?答:_ 第五单元 一、我会拼mnyrngy bngwnyzhi dnsh kzhuqinbfngjng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhy zh fzhuzhxun b yln lnlixngqmng lng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rn xn qti shn yy hu d fng b shchn,bi hu q fngchn mn yun( ) ( )二、形近字组词。斤( )独( )现( )弟( )当( )真( )木( )幸( )根( )折( )虽( )观( )第( )灵( )直( )术( )辛( )很( )礼( )坏( )清( )板( )肚( )拿( )清( )彩( )挑( )扎( )怀( )消( )返( )吐( )掌( )睛( )采( )桃( )三、多音字组词。漂pio ( )pio ( ) 背bi ( ) bi ( ) 教jio ( ) jio ( )四、照样子填空闻 了 闻 _了_ , _了_, _了_,_了_一个比一个好 立刻喊起来 神气极了 荡来荡去一_比一_ 立刻_ _极了 _来_去一_比一_ 立刻_ _极了 _来_去一_比一_ 立刻_ _极了 _来_去五、填空。一( )青蛙 一( )孩子 一( )手表 一( )扫把 一( )小河一( )水果 一( )筷子 一( )报子 一( )叶子 一( )话六、写出带下面偏旁的字。疒( ) ( ) ( ) ( ) 衤( ) ( ) ( ) ( ) 钅( ) ( ) ( )( )米( ) ( ) ( ) ( )七、连一连。折 凳子 消除 心意 折 命令 服从 工作搓 果子 收下 笔头 扎 日子 苦练 命令采 绳子 树立 信心 下 小船 郑重 本领做 筷子 弄断 疲劳 过 风筝 开始 宣布八、谚语填空。1人多( )谋广,火多火焰( )。 2.一( )筷子容易( ),一( )筷子( )折断。3树( )成林不怕( ),( )多搓绳( )。 你还写几个谚语吗?_ _ 九、选词填空。 (漂流)(飘荡)(飘扬)(飘浮) 1松鼠和小熊为了一点小事吵了一架,天上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船。 2五星红旗在空中高高( )。 3我是一滴小水珠,被太阳一晒,我就变成汽,在空中( )。十阅读。第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每天动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙立刻欢呼起来。1)用“”画出大家担心什么的句子。2)这段文共( )句话。第( )句是小猴子说的话。3)小猴子话音刚落,大伙为什么立刻欢呼起来?_ 4)你同意小猴子的意见吗?为什么?_第六单元一、我会拼wnnunyngyunpnf mimei jioluszhubngchungkish( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xnshkqshntcochng shungfnzu tingniangchng k( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。饱( )慢( )暖( )福( )尸( )床( )客( )亚( )睛( )抱( )温( )爱( )富( )户( )庆( )容( )严( )晴( )休( )操( )场( )份( )作( )浪( )读( )舟( )粮( )体( )澡( )扬( )粉( )昨( )良( )卖( )船( )娘( )三、多音节组词。还hi ( ) hun ( ) 好ho ( )ho ( ) 扇shn( ) shn( )四、连线组词。1)恨漠炭贫饥索奉永2)健操找优美守寄套富爱取木冷远 饿献 良寻作康费装慕则3)贵舟欲赠深任汪踏4)科亚呆始猜拴逗角乘望潭 客何送 洋实 洲板目测紧终乐色四、填上合适的词语。( )的身体 ( )的眼光 ( )地打开 ( )的太阳 ( )地指手画脚( )的北风 ( )的地方 ( )地成长 ( )地望着 ( )地动起来( )的裙子 ( )的小脸 ( )地躺着 ( )地说着 ( )地飘上来五、用下面的词写话。可爱的:_。高兴地:_。六、写出反义词饥寒( )虚假( )美( ) 爱( )冷( )七、成语填空( ) ( )送炭 ( )人为( )指( )画( )一( )一( )摇( )摆( )叽( )喳( )八、加标点符号。(1)在学校捡到一个钱包( ) (2)你是二年级的学生吗( )(3)你的回答真好啊( ) (4)老师今天怎么会发火呢( )(5)今天的天气真好呀( )九、阅读短文,完成练习。昨天晚上,我又做了个梦。梦见妈妈带我去买那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱省下来,可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们,她们高兴得围着我跳起舞来。用“_”划出我没让妈妈买裙子的原因的句子。梦中不买裙子而买了好多书的目的是_。这段文写自己在梦中不买裙子而要_书和_书这两件事,表现了小作者_的好品质。十、默写回乡偶书赠汪伦第七单元 一.我会拼cnglnlo jpishudngw qngchnbng tiorngdiozhchun( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )boh ymohuyujling zih ynjngsh kqng zhng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.形近字组词。群( ) 妹( ) 捡( ) 要( ) 至( ) 里( )捉( )裙( ) 味( ) 脸( ) 腰( ) 到( ) 理( )提( )舟( ) 令( ) 失( ) 觉( ) 检( )夜( )并( )船( ) 领( ) 夫( ) 见( ) 捡( )喜( )死( )三.多音字组词。 中zhn( ) zhn( ) 干n ( ) n ( )三.词语填空。成( )上( ) ( )重宣布迫不( )待 服从( )令叫( )连天 ( )论纷纷四.填空。机灵的( )快乐的( )翠绿的( )蓬松的( )清澈的( )高唱( )美丽的( )漂亮的( )诚实的( )干净的( )精彩的( )欣赏( )捕捉( ) 梳理( ) 保护( ) ( )的山峦 ( )的羽毛爱护( ) 珍惜( ) 攥着( ) ( )的月光 ( )的天空一( )小花鹿 一( )鱼一( )鸟 一( )小男孩 一( )被 一( )树枝五.分类写词。梨子孔雀 兔子 苹果 豹子 黄鹂 山羊 西瓜 香蕉灰狼 百灵 老虎 熊猫 大雁 水牛 雄鹰 白马 橙子家畜类:_水果类:_鸟类:_野兽类:_六.照样子写句子湖水像一面镜子。1)_像_ 2)_像_ 七.词语接龙。父亲( )( )( )( )( )( )看见( )( )( )( )( )( )八.把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(1)他把小鱼扔进大海里。 _被_(2)风儿把树叶吹落了。 _被_(3)教室被小明扫干净了。 _被_(4)受伤的燕子被妈妈治好了。 _被_九.阅读,回答问题。(一)清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“红领巾真好!”(1)这里的“红领巾”指_ 。(2)小鸟为什么高唱“红领巾真好”?答:_ (3)为什么要爱护小鸟?答:_ (二) 小洁紧紧攥着面包纸,_它掉进湖里。哟,_的湖水里有许多小鱼在游。一条_的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!突然,一个小孩把_扔向小鱼。小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。小洁回过头_地看了他一眼,又用_的目光望着湖水。1)在“_”处按原文填空。 2)这段话共_句。3)写小鱼在水中活动的美丽景色的句子是第_句。4)小鱼被_吓跑了。5)“湖水变得满是皱纹,美丽的景色不见了”“皱纹”在这里指_。第八单元一.我会拼yzhu wixngyndngkj shignpiofyux hiy( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j qbwndoyng bx shjin l shfng zhhngxng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.形近字组词。价( )产( )航( )刻( )冲( )池( ) 洞( )住( )岸( )介( )厂( )舰( )克( )中( )他( ) 筒( )注( )暗( )围( )员( )杯( )能( )灭( )化( ) 孙( )植( )农( )伟( )圆( )怀( )熊( )灾( )代( ) 孩( )值( )浓( )三.选合适的音节的序号,填在括号里。 1倒 do do倒( )映 打倒( ) 倒( )车 2.觉 ju jio 睡觉( ) 感觉( ) 觉( )得3. 没 m mi淹没( ) 没( )有没( )精打采 4.兴 xn xn高兴( ) 兴( )奋兴( )高采烈5. 奔 bn bn投奔( ) 奔( )跑 嫦娥奔( )月四.填空。一片片( )一把把( )一块块( ) 一条条( )
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