浙教版数学七年级上册第6章 6.5角与角的度量 同步练习B卷.doc

浙教版数学七年级上册第6章 6.5角与角的度量 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列各角中是钝角的是 （ ）A . 周角B . 平角C . 周角D . 2直角2. （2分）如图，一艘渔船位于灯塔P的北偏东30方向，距离灯塔18海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东55方向上的B处，此时渔船与灯塔P的距离约为（结果取整数，参考数据：sin550.8，cos550.6，tan551.4）（ ） A . 10海里B . 11海里C . 12海里D . 13海里3. （2分）如图若乙、丙都在甲的北偏东70方向上乙在丁的正北方向上，且乙到丙、丁的距离相同则的度数是（ ）A . 25B . 30C . 35D . 404. （2分）下列正多边形中，中心角等于内角的是（ ）A . 正六边形B . 正五边形C . 正四边形D . 正三边形5. （2分）下列四个图形中，能用1、AOB、O三种方法表示同一个角的图形是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）在一个水平广场上，小明处在小颖的北偏东70方向上，那么小颖应在小明的(假设两人的位置保持不变)（ ）位置A . 南偏东20B . 南偏东70C . 南偏西70D . 南偏西207. （2分）下列关于角的说法正确的个数是（ ）角是由两条射线组成的图形；角的边越长，角越大；在角一边延长线上取一点D；角可以看成由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. （2分）下列关于角的描述正确的是（ ）A . 角的边是两条线段；B . 角是由两条射线组成的图形C . 角可以看成一条射线绕着它的端点旋转而成图形；D . 角的大小与边的长短有关9. （2分）一条船停留在海面上，从船上看灯塔位于北偏东30，那么从灯塔看船位于灯塔的（ ）A . 南偏西60B . 西偏南50C . 南偏西30D . 北偏东3010. （2分）下列各角中是钝角的是（ ） A . 周角B . 平角C . 周角D . 直角11. （2分）在同一平面内有三条直线，若其中有两条且只有两条直线平行，则这三条直线交点的个数为（ ）A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个12. （2分）如图，已知l1l2 ， AC、BC、AD为三条角平分线，则图中与1互为余角的角有（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、 填空题 (共7题；共9分)13. （1分）普通的钟表在4点时，时针与分针的夹角的度数是_度14. （1分）上午十点半，时针与分针夹角的度数_ 15. （1分）钟表在3点30分时，它的时针和分针所成的角是_. 16. （3分）如图，是用七巧板拼成一个图形，其中、板的面积分别为S ， S ， S ， 则 S：S：S=_17. （1分）钟面上6点20分时，时针与分针所构成的角度是_度18. （1分）上午8时整，时针和分针的夹角是_度19. （1分）比较4815与48.15的大小，并用“”或“=”连接：_三、 解答题 (共3题；共15分)20. （5分）如图，经测量，B处在A处的南偏西57的方向，C处在A处的南偏东15方向，C处在B处的北偏东82方向，求C的度数 21. （5分）钟面上的角的问题（1）3点45分，时针与分针的夹角是多少？（2）在9点与10点之间，什么时候时针与分针成100的角？22. （5分）一轮船在P处测得灯塔A在正北方向，灯塔B在南偏东30方向，轮船向正东航行了900m，到达Q处，测得A位于北偏西60方向，B位于南偏西30方向问：线段BQ与PQ是否相等?请说明理由；四、 综合题 (共1题；共10分)23. （10分）如图，射线OA的方向是北偏东15，射线OB的方向是北偏西40，AOB=AOC，射线OD是OB的反向延长线（1）射线OC的方向是_；（2）求COD的度数； （3）若射线OE平分COD，求AOE的度数第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题；共9分)13-1、1