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文档简介
.春季传染病预防工作实施方案一、指导思想:为了落实健康第一的指导思想,严格按照中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例及市区有关文件精神,认真做好春季传染病的防控工作,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展,特制定本实施方案。二、成立学校预防春季传染病预防工作领导小组。组 长:校长:-全面布置、检查防控疫情工作。副组长:副校长:-布置、检查疫情防控领导小组工作,落实情况。教务主任:班级防控工作落实,收集每日防控检查工作各种资料,向上级报告疫情。后勤主任:后勤防控工作落实,负责组织消毒工作,并做好相应记录。副教导主任:负责上传下达,整理档案资料。成员:班主任:负责本班防控工作落实。三、春季常见传染病:1 .流感(流行性感冒)由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首,潜伏期13日,主要症状为发热,头痛,流涕,咽痛,干咳,全身肌肉关节酸痛不适等,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感.传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为一周.传染途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,人群对流感普遍易感.2 .流脑(流行性脑脊髓膜炎)它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强.流脑发病初期类似感冒,流鼻涕咳嗽头痛发热等.病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡颈部强直有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状.传染源主要为病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为23天,最长的为一周.人群普遍易感,好发于小年龄段儿童.3 .麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期812日,一般10天左右可治愈.典型的临床症状可概括为”三三三”,即前驱期3天,出疹前三天出现38度左右的中度发热,伴有咳嗽流涕流泪畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干上肢下肢;恢复期3天:出疹34天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糠麸状脱屑及棕色色素沉着.麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源.患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见.未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍易感。4 水痘 水痘是传染性很强的疾病,由水痘带状病毒引起的.水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵圆形小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂.临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈中心性分布,即先躯干,继头面四肢,而手足较少,且瘙痒感重.接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般710天可治愈.传染源主要是病人.传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具玩具被褥及毛巾等的接触传染.人群普遍易感,儿童多见,由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止.药物,治疗效果好,故治愈率高,危害已明显下降,但早诊断,正确治疗是关键.三、主要措施:1、严格落实责任做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务,是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组,明确分工,明确责任,各负其责,层层把关,建全传染病报告网络。 2、加强宣传教育学校要通过召开全体教师会议,传达上级文件要求和工作部署,使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性,积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校要通过晨会、班会、午间广播和黑板报等形式,深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。对外出学生要加强教育,严禁去疫点和疫区走亲访友。3、严格执行疫情报告制度全校各班要严格执行晨检、午检制度。卫生教师负责疫情统计(登记造册)报告工作(于晨检、午检后1小时内完成)。班主任要详细学生统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,通过电话、家访等途径追查病因,并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎的学生尤为关注。学生一进校进班,班主任教师首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知卫生保健教师进行筛查。一旦发现疫情,学校要立即向中心学校、卫生院报告。(1)同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),要在24小时内报告。(2)发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告。(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告。(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告。(5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现,1-2小时内必须报告。4、加强师资培训,做好防控普及工作以“学校传染病的防控”为主要内容,进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。5.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。四、五两月是传染病高发季,学校制作一期防病宣传板报,上一节有关呼吸道疾病的健康课。各班每月开一次防病主题班会、每周一次健康讲座、做一刊学生手抄报。并按上级部门的部署下发致家长的一封信,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持。6、构筑防病屏障(1)做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。(2)大力开展爱国卫生运动。4月份是爱国卫生宣传月,结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。(3)各班每天要开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。(4)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力。(5)室内消毒。按疾病预防控制中心提供的指导方法进行。消毒药物:硕康消毒片剂,健之素消毒片剂,漂白粉等其它含氯消毒剂(6)隔离传染源。严格按照传染病法规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。(7)养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。四、工作要求:学校各部门必须各负其责,落
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