北师大版六年级下册第二单元试卷.doc_第1页
北师大版六年级下册第二单元试卷.doc_第2页
北师大版六年级下册第二单元试卷.doc_第3页
北师大版六年级下册第二单元试卷.doc_第4页
北师大版六年级下册第二单元试卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级数学下册第二单元综合测试卷班级 姓名 得分 一、填一填:(除第1、8、14题一空2分外,其余一空1分。共25分)1在一幅比例尺是1:4000的学校平面图上,量得教学楼到操场的距离是4.8厘米,实际距离是( )米。2.用18里的4个因数组成的比例是( )。3甲、乙两数的和是63,甲、乙两数的比是2:7,甲数是( ),乙数是( )。 4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。5. 在一张精密零件图纸上(比例尺为51),量得零件长40毫米,这零件实际长( )。6 2/5=12:( )=6:( )=( )%。=( )折7 一幅平面地图上,图上距离4厘米表示实际距离80千米,这幅地图的比例尺是( )。8A、B两地相距6千米,在比例尺是1:300000的地图上应画( )厘米。9比例尺800:1表示图上距离是实际距离的( )倍。10若甲的1/2=乙的5倍(甲、乙不为0),乙:甲=( );11在一个比例里,两个数的比值是2,这个比例的内项分别是6和20,这个比例式可以是( )。 12在一个比例里,两个外项的积是最小合数,一个内项是8,另一个内项是( ) 13把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。14学校的操场是一个长250米、宽100米的长方形,小华按一定比例将操场画在一张图纸上,长画了10厘米,他所用的线段比例尺是( ),按此比例尺宽应画( )厘米。把小华选用的线段比例尺改写成数值比例尺( )。二、判断题:(12分)1一张地图的数值比例尺是1 :50000米。( ) 2 把10克的农药溶入90克的水中,农药与农药水的比是1:9。( )3. 三角形的三个内角的度数比是l:2:6,这个三角形一定是钝角三角形。 ( )4.两个比就能组成比例。( )5比例尺200:1表示图上长度是实际长度的200倍。( )6.在同一幅地图上,图上距离越大,实际距离也越大。( ) 三、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(12分)比例53159的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加( )。A、 6B、 18C、272、甲数比乙数多80,乙数与甲数的比是( )。 A、54 B、45 C、95 D、593下面的比中能与38组成比例的是( )。A、3.56B、 1.54C、 61.54下面的数中,能与6、9、10组成比例的是( )。A、 7 B、5.4 C、 1.55一个长方形的面积是12平方厘米,按4:1的比例尺放大后它的面积是( )。A、48平方厘米 B、96平方厘米 C、192平方厘米6两个正方体的棱长之比是1 :2,那么,它们的体积之比是()。 A、12 B、14 C、18 D、116四解比例。(9分) 五操作题。1.一个长方形操场长60米,宽40米,如果想把它画在图纸上,请选择合适的比例尺,把它画出来。(6分) 2、按比例缩放(4分)。(1)将三角形A按 3:1放大,得到三角形B;(2)再将三角形B按1:2缩小,得到三角形C。六生活中的数学。(32分)1在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲乙两地之间的距离是8.4厘米,两地之间的实际距离是多少千米?(4分) 2在一块平行四边形小麦试验田。用 1:4000 的比例尺画在平面图上,图上量底是8厘米,高6厘米,这块试验田实际的面积是多少? (5分)3.一种精密的仪器长0.5毫米,画在图纸上长是4.5厘米,你能求出这幅图的比例尺吗?(4分) 4.连云港与南京相距330千米,画在比例尺是1:200000的地图上,应画多少厘米?(4分) 5一种农药,用药液和水按照2500配制而成。5千克药液需要多少千克的水?(用比例方法解答)(5分) 6.一个圆形花坛,用1:400的比例尺画在纸上,这个花坛的周长是6.28厘米,求这个花坛的实际占地面积。(5分)7、在比例尺是13000

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论