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文档简介

活动名称：伙伴节活动之一 户外快乐行活动班级：大班节日活动设计意图： 我们都知道，幼儿无论在园或在家，无时无刻都会和同伴发生联系。但到了大班，我发现我班幼儿之间矛盾逐渐增多，这是由于大班幼儿开始有了自己的想法、主见，在一起时很容易发生冲突甚至攻击性现象。因为现在独生子女居多，针对我们班的实际情况，首先我结合了我园园所文化“让真诚关爱润多彩童年”，其次结合我园科研课题“幼儿园节日关爱教育课程建设研究第二阶段开发适合本园幼儿实际关爱类节日”，再次是结合了幼儿发展目标，指南中指出“幼儿园、家庭应共同努力，为幼儿创设关爱、平等的生活氛围”。因此旨在让幼儿学会了解、关心、帮助同伴、感受同伴间的爱，基于此我们就生成了这次“伙伴节”-户外快乐行。前期进行了“找伙伴、我设计的海报、我设计的区域内容，大型主题区域活动。”节日活动目标：1.感受同伴间的爱。2.学会了解、关心、帮助同伴。3.能大胆地与同伴合作。节日活动系列安排：活动一：找伙伴活动二：我设计的海报活动三：我设计的区域内容活动四：大型主题区域活动活动五：户外快乐行活动六：菜市快乐行活动七：我们是一家人本次活动目标：1. 体验与同伴共同交往、生活的乐趣。2. 学习初步的人际交往技能。3. 能大胆地与同伴合作完成任务。活动准备：1.知识经验准备： 有户外野营、制作水果拼盘的经验。2.物质材料准备 帐篷、地垫、水果、一次性盘子、餐桌、桌布、水果工具、呼啦圈等。3.环境准备： PPT户外情境的营造、音乐。活动过程：一、 情境导入欢迎来到青青草地，体验我们快乐的户外行活动！请幼儿自由结伴8人一组，每组一名家长7名幼儿。二、 游戏“抢房间”。1比赛游戏“钻山洞”。2请裁判根据比赛情况发放帐篷，获胜者发放大房间（帐篷）3. 一起合作完成搭建房间任务。三、快乐一家亲 “甜蜜水果餐”。 1.与“家人”一起制作水果餐。每组合作自制一份水果沙拉、一份水果拼盘。请幼儿进行自由分工合作。 2.“一家
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