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2012届高考英语第二轮写作专题复习 山东省惠民二中高三英语复习之写作学案(十)高三英语 山东惠民县第二中学高三英语备课组强化专练动词+宾语+宾补(n./adj./adv./-ing/-ed/to do)一 填空1. We the pop singer .我们希望这位歌手成功。2. He me him after 10 oclock.他叫我十点后别给他打电话。3. Her father her drawing after school.他父亲让他放学后学画画。4. When I came in, I him a letter.我进来时,发现他正在写信。5. He spoke simple English in order to himself .为了让他自己被理解他说简单的英语。6. My bike is broken, Ill it tomorrow.我的自行车坏了,我明天去修。7. We work hard to our country .我们努力工作是为了使我们国家更强。二 翻译句子1这个消息使她高兴。2她叫我把窗户打开。3我们选这位年轻人当我们经理。4我们认为数学不容易学。5我认为本月内完成这项工作有困难。6。我的自行车坏了,我要请人修。7我发觉有许多人站在学校大门口。8我的朋友鼓励我学好英语。9老板让工人们一天工作12 小时。10我们进去时发现他被绑在椅子上。(find)11做游戏时,有些孩子闭上眼睛。(keep)12我们选刘雷当主席。13他昨天理了发。高级句子结构利用以下各招可给句子添色, 让句子靓起来。1. 使用强调句。用do, does, did强调一般时态的谓语动词; 用it is .that .强调谓语之外的各种句子成分。2. 使用倒装句。Only in this way can we learn English well. 只有用这种方法我们才可以学好英语。3. 使用with的复合结构。如:With the noise going on, I couldnt go on studying. 由于那噪音的持续, 我无法继续学习。4. 使用非谓语动词。Located at the southwest corner of our school, the botanical garden has an area of 1000 square metres. 校园西南角/面积1000平方米。5. 恰当使用被动句。Above all, something must be done to stop polluting. 最重要的是, 必须釆取某些措施来阻止污染。6. 使用各类从句, 如使用“介词+关系代词”引导的定语从句。Therere many kinds of tea in China, of which Longjing Tea is famous all over the world. 中国的茶叶有很多种, 其中龙井茶是世界著名的。7. “数词+名词”改用“as many as+数词+名词”。A great number of buildings were destroyed, leaving as many as 10, 000, 000 people homeless. 请多房屋被摧毁, 使多达千万的人失去家园。8. 使用what引导的主语从句。What surprised me greatly was to find she was such a fine swimmer. 使我大为吃惊的是, 我发现她竟是一位优秀的游泳选手。9. 适当使用插入语。如I guess, I think,I believe, however, in my opinion, in other words, that is to say, generally speaking, believe it or not, to tell you the truth, to be honest, as we know, whats worse等。即时练习使用上述润色技巧, 合并或改写下列句子。1. I realized the importance of English when I entered senior high school.(强调句)2. We can live a happy life only by this means.(倒装)3. He fell asleep. The lights were still on. (with结构) 4. When I heard that, I was much moved.(非谓语动词)5. They carried out a survey among 260 students.(被动语态) 6. They were faced with many problems. They di

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