文学常识-高二第一学期期中.doc_第1页
文学常识-高二第一学期期中.doc_第2页
文学常识-高二第一学期期中.doc_第3页
文学常识-高二第一学期期中.doc_第4页
文学常识-高二第一学期期中.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

徐志摩徐志摩,(1897年1月15日1931年11月19日),现代诗人、散文家。原名章垿,字槱森,留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名:南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员。1915年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。 1918年赴美国克拉克大学学习银行学。十个月即告毕业,获学士学位,得一等荣誉奖。同年,转入纽约的哥伦比亚大学的研究院,进经济系。11921年赴英国留学,入剑桥大学当特别生,研究政治经济学。在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。1923年成立新月社。1924年任北京大学教授。1926年任光华大学、大夏大学和南京中央大学(1949年更名为南京大学)教授。1930年辞去了上海和南京的职务,应胡适之邀,再度任北京大学教授,兼北京女子师范大学教授。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有再别康桥,翡冷翠的一夜。2舒婷 舒婷,中国女诗人,出生于福建龙海市石码镇,祖籍福建省泉州市,居住于厦门鼓浪屿。1969年下乡插队,1972年返城当工人,1979年开始发表诗歌作品,1980年至福建省文联工作,从事专业写作。主要著作有诗集双桅船、会唱歌的鸢尾花、始祖鸟,散文集心烟等。 舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛,她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风,在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物,致橡树是朦胧诗潮的代表作之一。北岛(1949年8月2日),原名赵振开,中国当代诗人,为朦胧诗代表人物之一。先后获瑞典笔会文学奖、美国西部笔会中心自由写作奖、古根海姆奖学金等,并被选为美国艺术文学院终身荣誉院士。赵振开笔名北岛、石默,男,汉族,浙江湖州人,生于北京。1978年,北岛和诗人芒克,创办了民间诗歌刊物今天。2001年10月回国为父奔丧,2002年宣布退出中国人权。作品:出版的诗集有:陌生的海滩(1978年)、北岛诗选(1986年)、在天涯(1993年)、午夜歌手(1995年)、零度以上的风景线(1996年)、开锁(1999年),其他作品有:波动及英译本(1984年)、归来的陌生人(1987年)、蓝房子(1999年),散文集失败之书(2004年),散文集青灯(2008年1月),散文集城门开(2010年9月)。北岛的作品已被译成二十多种文字出版。回答为其代表作之一,其中的“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”已经成为中国新诗名句。在美国,其作品由 Zephyr Press 出版。曾多次获诺贝尔文学奖提名,是当今影响最大,也最受国际承认的中国诗人。闻一多 原名闻家骅,著名诗人,学者,民主战士。中国民主同盟早期领导人,爱国民主战士。清光绪二十五年十月十二日生于湖北浠水县(今湖北省黄冈市浠水县)巴河镇闻家铺的一个书香家庭。1916年开始在清华周刊上发表系列读书笔记,总称二月庐漫记。同时创作旧体诗。1919年五四运动时积极参加学生运动,曾代表学校出席全国学联会议。1920年4月,发表了白话文旅客式的学生。同年9月,发表第一首新诗西岸。1921年11月与梁实秋等人发起成立清华文学社,次年3月,写成律诗底研究,开始系统地研究新诗格律化理论。1922年7月赴美国芝加哥美术学院学习。年底出版与梁实秋合著的冬夜草儿评论,代表了闻一多早期对新诗的看法。1923年出版第一部诗集红烛,把反帝爱国的主题和唯美主义的形式典范地结合在一起。1925年5月回国后,历任国立第四中山大学、国立武汉大学、国立山东大学、国立清华大学、西南联合大学教授,曾任北京艺术专科学校教务长、国立第四中山大学外文系主任、国立武汉大学文学院长、国立山东大学文学院长等职。作品由朱自清收录在闻一多全集。1928年出版第二部诗集死水,在颓废中表现出深沉的爱国主义激情。此后致力于古典文学的研究。对周易诗经庄子楚辞四大古籍的整理研究,后汇集成为古典新义,被郭沫若称为前无古人,后无来者。1945年为中国民主同盟会委员兼云南省负责人、昆明民主周刊社长。一二一惨案发生后,他更是英勇地投身爱国民主运动,反对蒋介石的独裁统治。1946年7月15日在悼念被国民党特务暗杀的李公朴的大会上,发表了著名的最后一次的演讲,当天下午在西仓坡宿舍门口即被国民党昆明警备司令部下级军官汤时亮和李文山枪杀,闻一多之子闻立鹤也身受重伤。代表作有红烛、死水等。后致力于古典文学的研究。主张写诗有三美(绘画美、建筑美、音乐美)遗著由朱自清编成闻一多全集四卷。席慕蓉 女,著名画家、诗人、散文家。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗,是蒙古族王族之后,外婆是王族公主,后随家定居台湾。她于一九八一年出版第一本新诗集七里香,在台湾刮起一阵旋风,其销售成绩也十分惊人。一九八二年,她出版了第一本散文集成长的痕迹,表现她另一种创作的形式,延续新诗温柔淡泊的风格。七里香第一本诗集、无怨的青春第二本、时光九篇、边缘光影、迷途诗册、我折叠着我的爱、以诗之名,时间顺序依此类推。海子 海子原名查海生,生于1964年3月24日,安徽省怀宁县人,自小在农村长大。1979年15岁时考入北京大学法学院学习法学,大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月26日在山海关卧轨自杀,年仅25岁。在诗人短暂的生命里,保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解,但他是中国90年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。海子1982年开始诗歌创作,当时即被称为“北大三诗人”之一。1984年创作成名作亚洲铜和阿尔的太阳,第一次使用“海子”作为笔名。从1982年至1989年不到7年的时间里,海子用超乎寻常的热情和勤奋,才华横溢地创作了近200万字的作品,结集出版了土地、海子、骆一禾作品集、海子的诗、海子诗全编等。其主要作品有:二百五十余首优秀抒情短诗,太阳七部书,即诗剧太阳、诗剧断头篇、诗剧但是水,水、长诗土地篇、第一合唱剧弥赛亚、仪式和祭祀剧弑、诗体小说你是父亲的好女儿。其部分作品被收入近20种诗歌选集、以及各类大学中文系中国当代文学作品选教材。师说 师说作于唐贞元十八年韩愈任四门博士时,是说明教师的重要作用,从师学习的必要性以及择师的原则。抨击当时士大夫之族耻于从师的错误观念,倡导从师而学的风气,同时,也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。作者表明任何人都可以作自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习。文末并以孔子言行作证,申明求师重道是自古已然的作法,时人实不应背弃古道。廉颇蔺相如列传:战国末期,当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中,以秦力量最为强大,它要统一中国,采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张它南边的楚国和东北的赵国,实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和渑池之会时,秦的主要力量正对付楚国,所以它对赵国虽也虎视眈眈,但还抽不出主要力量来进攻这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件。当然,蔺相如的主观努力利用有利的形势,机智勇敢地进行斗争也是非常重要的廉颇与蔺相如列传中主要讲了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪等几个故事。史记简介史记是中国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,表10篇,书8篇,共52万字,作者为司马迁,为完成史记,作者几乎耗尽了他毕生的心血。史记分本纪、世家、列传三种,用于记述人物事迹,“书”用于说明各种制度的发展变化,“表”用于显示史事的脉络,奠定了后世写史的体例。与司马光的资治通鉴并称“史学双璧”, 史记与后来的汉书、后汉书、三国志合称“前四史”。 史记有很高史学价值。司马迁写史记的目的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”班固称赞这部书说:“善序事理,辩而不华,质而不俚,其文质,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”(汉书司马迁传)意思是它高度地反映了历史的真实。鲁迅也曾这样评价史记:“史家之绝唱,无韵之离骚。” 不仅如此,其中陈涉世家肯定了陈涉起义的作用;河渠书、平准书、货殖列传反映了社会经济生活;匈奴列传、西南夷列传等记叙了少数民族的活动,这些都是本书的优点。 史记又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。1滕王阁序滕王阁序全称秋日登洪府滕王阁饯别序,亦名滕王阁诗序,骈文名篇。唐朝王勃作。滕王阁位于江西省南昌市赣江滨。唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时(公元653年)始建,后阎伯屿为洪州牧,宴群僚于阁上,王勃省

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论