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文档简介

甘肃省平凉市2027届七上数学期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.观察等式:;;….已知,则()A.32832 B.32768 C.32640 D.327042.有一个数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,(第3次输出的结果是4,依次继续下去,第101次输出的结果是()A.1 B.2 C.4 D.83.已知:式子x﹣2的值为6,则式子3x﹣6的值为()A.9 B.12 C.18 D.244.如图,从边长为的大正方形纸片中剪去一个边长为的小正方形,剩余部分沿虚线剪开,拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()A. B.C. D.5.某校在庆祝祖国70周年“我和我的祖国”中学生读书系列活动中,将一些科技类图书分给了七年级一班的学生阅读,如果每人分4本,则剩余20本;如果每人分5本,则还缺30本.若设该校七年级一班有学生x人,则下列方程正确的是()A.4x﹣20=5x+30 B.4x+20=5x﹣30C.4x﹣20=5x﹣30 D.4x+20=5x+306.如图,∠AOB=70°,射线OC是可绕点O旋转的射线,当∠BOC=15°时,则∠AOC的度数是()A.55° B.85° C.55°或85° D.不能确定7.若与是同类项,则()A.-2 B.1 C.2 D.-18.下列说法正确的是()A.延长射线AB到CB.过三点能作且只能做一条直线C.两点确定一条直线D.若AC=BC,则C是线段AB的中点9.已知代数式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.010.某汽车队运送一批货物,每辆汽车装4t,还剩下8t未装,每辆汽车装4.5t就恰好装完.该车队运送货物的汽车共有多少辆?设该车队运送货物的汽车共有x辆,可列方程为()A.4x+8=4.5x B.4x-8=4.5xC.4x=4.5x+8 D.4(x+8)=4.5x11.的倒数的相反数是()A. B. C.2 D.﹣212.在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.关于的多项式与的和不含二次项,则_______________.14.已知线段,如果在直线上取一点,使,再分别取线段、的中点、,那么__________.15.四舍五入法,把130542精确到千位是_____.16.若多项式不含项,则______.17.“一带一路”地区覆盖总人口为4400000000人,将数字4400000000用科学记数法表示为____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某粮库一周内进出库的吨数记录如下表(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:顿):星期一二三四五六日进出库数量(1)经过这7天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?增多了或减少了多少吨?(2)经过这7天,粮库管理员结算时发现粮库里还存有2480吨粮食,7天前粮库里存粮有多上吨?(3)如果进出库的装卸费都是每吨5元,那么这7天要付多少装卸费?19.(5分)如图,线段,点,点分别是线段和线段的中点,求线段的长.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A(3,0)、B(0,4),点D在y轴的负半轴上,若将△DAB沿直线AD折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点C处.(1)求直线AB的表达式;(2)求点C和点D的坐标;(3)y轴的正半轴上是否存在一点P,使得S△PAB=S△OCD?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.(10分)先化简,再求值:已知,其中.22.(10分)将网格中相邻的两个数分别加上同一个数,称为一步变换.比如,我们可以用三步变换将网格1变成网格2,变换过程如图:(1)用两步变换将网格3变成网格4,请在网格中填写第一步变换后的结果;(2)若网格5经过三步变换可以变成网格6,求x的值(不用填写网格);(3)若网格7经过若干步变换可以变成网格8,请直接写出a、b之间满足的关系.23.(12分)一个角的补角比它的余角的3倍少20,求这个角的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】将变形为,然后进一步对括号里面变形使原式算得−,最后再算出答案即可.【详解】由题意得:==−,∵,∴,∴=−=32704,故选:D.本题主要考查了有理数的规律运算,准确找出相应的规律是解题关键.2、A【分析】根据题意,可得第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是4,第4次输出的结果是2,第5次输出的结果是1,第6次输出的结果是4,第7次输出的结果是2,第8次输出的结果是1,第9次输出的结果是4,…,从第3次开始,输出的结果每3个数一个循环,分别是4、2、1,然后用101减去2,再除以3,根据商和余数的情况,判断出第101次输出的结果是多少即可.【详解】解:第1次输出的结果是16,第2次输出的结果是8,第3次输出的结果是4,第4次输出的结果是2,第5次输出的结果是1,第6次输出的结果是4,第7次输出的结果是2,第8次输出的结果是1,第9次输出的结果是4,…,从第3次开始,输出的结果每3个数一个循环,分别是4、2、1,∵(101﹣2)÷3=99÷3=33∴第101次输出的结果是1.故选:A.此题主要考查数字运算的规律,解题的关键是根据已知的运算得到规律进行求解.3、C【分析】首先把3x﹣6化成3(x﹣2),然后把x﹣2=6代入,求出算式的值是多少即可.【详解】∵x﹣2=6,∴3x﹣6=3(x﹣2)=3×6=18故选:C.本题考查了整体代换的思想,有理数的运算法则,掌握整体代换的思想是解题的关键.4、B【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,解题时注意平方差公式的运用.【详解】解:长方形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a+4+a+1)(a+4-a-1)=3(2a+5),故选B.此题考查了平方差公式的几何背景,图形的剪拼,关键是根据题意列出式子,运用平方公式进行计算,要熟记公式.5、B【分析】设该校七年级一班有学生人,根据“如果每人分本,则剩余本;如果每人分本,则还缺本”.【详解】解:设该校七年级一班有学生人,依题意,得:故选:B本题考查了一元一次方程的实际应用,审清题意是正确找到等量关系的前提.6、C【解析】试题解析:当OC在∠AOB的内部时,∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-15°=55°;当OC在∠AOB的外部时,∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°,所以∠AOC的度数为55°或85°.故选C.点睛:会进行角度的和、差、倍、分的计算以及度、分、秒的换算.7、B【分析】根据同类项的定义,先求出m、n的值,即可求出的值.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴,,∴;故选择:B.本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.8、C【分析】根据射线,直线的性质以及线段的性质解答.【详解】A.射线本身是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;B.只有三点共线时才能做一条直线,故本选项错误;C.两点确定一条直线,故本选项正确;D.若AC=BC,此时点C在线段AB的垂直平分线上,故本选项错误.故选C.本题考查了直线、射线和线段.相关概念:直线:是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹.向两个方向无限延伸.过两点有且只有一条直线.射线:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可向一方无限延伸.9、A【解析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出代数式的值.【详解】∵代数式-3am-1b∴m−1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m−n=2−3=−1,故选:A.此题考查同类项,解题关键在于求得m和n的值.10、A【解析】设这个车队有x辆车,根据题意可知等量关系为:两种装法货物的总量是一定的,据此列方程.【详解】设这个车队有x辆车,由题意得,.故选:A.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.11、B【解析】根据倒数(如果两个有理数的乘积是1,那么这两个数互为倒数)和相反数(符号不同,绝对值相等的两个数,互为相反数),即可得出答案.【详解】∵-2的倒数为,而的相反数为,∴的倒数的相反数是.故选:B.本题主要考查倒数和相反数的概念,掌握倒数和相反数的概念是解题的关键.12、A【解析】试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A、C、D,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A、B,综上所知这个几何体是圆柱.故选A.考点:由三视图判断几何体.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】先列项求和,再根据多项式的和不含二次项可得,解出m的值即可.【详解】由题意得,多项式的和为∵多项式的和不含二次项∴解得故答案为:1.本题考查了多项式的加法问题,掌握多项式的加减混合运算法则是解题的关键.14、1.5或6.5.【分析】根据题意得:①点C在线段AB上,②点C在线段AB延长线上,据此分两种情况进一步求解即可.【详解】①当点C在线段AB上时,如图1:∵AB=8,,∴BC=5,∵M、N分别为线段、的中点,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴AN=AB−BN=5.5,∴MN=AN−AM=1.5;②点C在线段AB延长线上时,如图2:∵AB=8,,∴BC=5,∵M、N分别为线段、的中点,∴AM=BM=4,CN=BN=2.5,∴MN=BM+BN=6.5;综上所述,MN的长度为1.5或6.5.本题主要考查了线段的计算,根据题意明确地分情况讨论是解题关键.15、1.31×1.【分析】先利用科学记数法表示,然后把百位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:130542精确到千位是1.31×1.故答案为1.31x1.本题主要考查科学记数法及近似数的精确度.16、1【分析】先将原多项式合并同类项,利用多项式中不含项,进而得出,然后解关于k的方程即可求出k.【详解】解:原式=

因为不含项,

故,

解得:k=1.

故答案为1.本题考查了多项式,正确得出项的系数和为0是解题的关键.17、4.4×109【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫做科学计数法,据此进一步求解即可.【详解】由题意得:4400000000=4.4×109,故答案为:4.4×109本题主要考查了科学计数法的表示,熟练掌握相关方法是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)仓库里有货物2700吨;(3)这7天要付9600元装卸费.【分析】(1)求出这7天进出货物的质量和,根据结果的符号和绝对值进行判断即可;(2)根据(1)的结果的意义,可列算式计算;(3)求出进出货物的总吨数,即各个数的绝对值的和,再求出总装卸费.【详解】解:(1)(+260)+(-320)+(-150)+(+340)+(-380)+(-200)+(+230)=-220(吨),所以仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)2480-(-220)=2700(吨),答:7天前,仓库里有货物2700吨;(3)|+260|+|-360|+|-150|+|+340|+|-380|+|-200|+|+230|=1920(吨),5×1920=9600(元),答:这7天要付9600元装卸费.本题考查有理数的意义,理解正数和负数表示相反意义的量是正确解答的前提.19、5【分析】根据点E、F分别是线段的中点,可推导得到CE+CF=EF,从而得到EF与AB的关系,进而求得EF的长.【详解】点,点分别是线段和线段的中点本题考查线段长度的求解,关于中点问题,我们常如本题这样,利用整体思想,求得线段之间的关系进而推导长度.20、(1)y=﹣x+4;(2)C(8,0),D(0,-6);(3)存在,P(0,8)【分析】(1)将点A、B的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b,即可求解;(2)由题意得:AD=AB=5,故点D(8,0),设点C的坐标为:(0,m),而CD=BC,即4﹣m=,再解答即可;(3)设点P(0,n),S△OCD==×6×8=6,S△ABP=BP×xA=|4﹣m|×3=6,即可求解.【详解】解:(1)设直线AB的表达式为:y=kx+b将点A、B的坐标代入一次函数表达式:y=kx+b得:,解得:,故直线AB的表达式为:y=﹣x+4;(2)∵AB=由折叠可得:AC=AB=5,故点C(8,0),设点D的坐标为:(0,m),而CD=BC,即4﹣m=,解得:m=﹣6,故点D(0,﹣6);(3)设点P(0,n),∵S△OCD==×6×8=6,∴S△ABP=BP×xA=|4﹣n|×3=6,解得:n=8或0,又∵点P在y轴的正半轴,∴n=8,故P(0,8).本题主要考查的是一次函数的综合应用,解答本题主要应用了翻折的性质、勾股定理、待定系数法求函数解析式、三角形的面积公式,依据勾股定理列出关于x的方程是解题的关键.21、;18【分析】首先把多项式去括号后合并同类项,利用绝对值的非负性求出a、b的值,然后代入求值即可.【详解】解:由可得,当时,原式=18本题考查的知识点是整式的加减:化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解此题的关键.22、(1)第一行:1,-6;第二行:1,-5;(2);(3)2a+3b=1.【分析】(1)根据第一步第一行减2,第二步第二列加6即可得解

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