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四年级第一学期语文第六单元达标检测一、读拼音，写字词。（分）1.前段时间，物价 （），现在 （）稳定了。2.两岸骨肉 （ ）， （ ）相连。3.他很懒（），连 i（）都要妈妈帮他洗。二、划去黑体字不正确的读音。（分）1.每当上工、下工，一行（ ）人走搭石的时候，动作是那么协调（ ）有序！2.假（ ）如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背（ ）老人过去。三、选字填空。（分）幕墓慕暮羡（）银（）坟（） 朝三（）四裕浴育喻养（）宽（）沐（） 不言而（）圣胜盛剩（）余（）诞（）利 （）气凌人四、在括号里填上恰当的词语。（分）灿烂的（）苍白的（）匆匆地（）静静地（）高兴得（）害怕得（）美丽的（）空旷的（）耐心地（）沉着地（）激动得（）痛苦得（）五、句子加油站。（分）1.用上加点词语写句子。（分）那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。_.在括号里填上不同的关联词语，使句子表达不同的意思。（分）（）（）你心地善良，乐于助人，（）能得到别人的尊重。（）（）你心地善良，乐于助人，（）能得到别人的尊重。（）（）你心地善良，乐于助人，（）能得到别人的尊重。3.把句子写得更具体。（分）哥哥送给保罗一辆车。_六、默写古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵，并填空。（分）_，_。_，_。1.这首诗的作者是_朝诗人_，“之”的意思是_。2.这首诗前两句叙事，后两句_，诗人把对好友的依依不舍之情寄托在_之中。七、阅读短文，完成练习。（分）彩色的梦清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。幼儿园醒了，一个个小宝宝争先恐后从房间里涌出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活泼的小鸟。“咦，那是啥？”不知是哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈淡青色，树梢还没有长叶，刚刚蓬发出几个绿莹莹的小芽。“哎，快来看，转椅变色了。”又一阵清脆的响声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那儿油漆脱落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，小椅子是粉色的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。吃完饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。再往下翻，有寓言、童话、故事每本书都展现出一个个奇妙的世界。窗台上新添了一盆盆盛开的串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。或许值夜班的星星知道，或许起得早的太阳知道，或许日夜飘荡的春风知道孩子们猜测着：是离休的老爷爷，是红领巾大姐姐，是爱做好事的解放军阿姨，还是苗圃的叔叔其实，何必要问呢？就当是一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！1.联系上下文，解释下列词语。（分）争先恐后：_焕然一新：_2.一夜之间，幼儿园里出现了哪些美好的东西？（分）_3.请你想一想，是谁为孩子们送来这些美好的东西呢？（分）_4.读完这篇短文后，你有什么感想呢？请简要写一写。（分）_八、妙笔生花。（分）人间处处有真情，真情时时暖人心。小朋友，在生活中，你经历过哪些真情故事呢？无论父母、师生、同学、亲朋之间的关爱或帮助，还是陌生人之间的关爱或帮助都会打动人心。选一个最让你感动的真情故事写下来，注意把经过写清楚写具体，写出自己的真实感受。（摘自学习报）四年级第一学期语文第六单元达标检测参考答案：一、1.猛涨暂时2.同胞血脉3.惰裤子 二、略三、羡慕银幕坟墓朝三暮四养育宽裕沐浴不言而喻剩余圣诞胜利盛气凌人 四、略 五、1.略2.只要就因为所以只有才3.略六、