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如何当好新时期的小学班主任摘要:在小学教学的各项工作中,班主任工作非常重要,它担负着孩子们身心健康成长的基础重任。苏霍姆林斯基在给教师的建议一书中写道:“请记住!没有也不可能有抽象的学生。”看到这句话,我思绪万千,曾经发生在我和学生之间的往事一幕幕浮现在我的眼前。作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光?使一颗颗心灵健康成长呢?这就需要我们扮演好班主任这个角色。那么如何当好新时期的小学班主任呢?以下是我的几点浅薄的认识。关键词:小学;班主任;工作一、发挥榜样的示范作用我们都知道小学生活泼、好动、更喜欢模仿别人,他们对班主任有一种特殊的依赖感和信任感。所以,班主任的一言一行都会对学生有潜移默化的影响,这就要求班主任必须充分发挥榜样的示范作用。作为班主任我们要时刻注意自己的形象,事事从自己作起,注重每一个细节,无论是教学还是管理,都要把博爱的精神与高尚的情操放在第一位,决不因事小而不为。在辅导小学生的日常生活学习中一定要树立起优秀教师的良好形象,把美德与真情倾注孩子们幼小的心灵,帮助他们健康成长。在多年的班主任工作中我清楚地认识的,老师给孩子们留下的第一印象非常重要。我曾经无意中听到两个一年级的小女孩评论自己的带课老师。其中一个小女孩说:李老师穿的衣服真漂亮!我喜欢!另外一个小女孩说:王老师长的超漂亮,我很喜欢上王老师的课。看来在孩子的眼睛里,老师的个人形象也很重要。所以在平时我比较重视自己的个人形象,干净、整洁为标准。再者平时要求学生做到的我首先做到,我要求学生“向我看齐”。例如:在一年级教学生坐、站、写字等方面。我都是先作示范,让学生向我看齐,长期坚持,一学期下来,学生养成了良好的坐姿,站姿和良好的写字习惯,我此时此刻深感为人师表的重大责任。二、让爱照耀每个角落作为班主任我们首先要热爱班主任这个工作,我认为只有热爱工作才能有工作的动力。其次,作为班主任我们要热爱学生。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助,付出总会有回报的。给小学生当班主任,要把爱心和责任心紧密结合,小孩子不仅渴求知识,尤其需要在精神生活和心理导向方面时刻给予帮助。作为一名年轻的班主任,我是在不断的摸索中前进的。我刚参加工作的时候接的是一年级,那时侯感觉班主任工作特别的棘手。我们班学生多数以农民工的孩子为主,还有两个孩子是住校生,其中一个孩子叫刘盼妮,这个孩子的爸爸、妈妈在离学校几百里的地方打工,记的那是“十一”,所有的住校生都要离校的,眼看别的孩子都被爸爸妈妈接回家了,只有她没有人接,最后那个国庆长假7岁的孩子只能在寄宿的老师家度过。节后天气渐渐变冷,有一天,我忽然发现孩子穿只一双破鞋,赤着脚,脚很脏,而此时其他的孩子早以穿着棉鞋,那一刻,我一阵辛酸,我甚至有一种罪恶感,作为班主任我竟然没有关注过她,事后,我为孩子买了新鞋,在爱心超市为她领了一些衣服,除了在生活上关照她,学习上也特别重视她,只要有进步我就夸奖她,及时给她鼓励,孩子很争气,学习一天天进步。有一天一位同学悄悄的告诉我说:“老师,刘盼妮说你是她的妈妈,这是真的吗?”作为一名合格的班主任,首先要有足够的耐心和爱心,小学阶段处在人生成长的关键时期,班主任老师要像园丁呵护幼苗一样,担负起孩子们身心健康成长的综合导师。三、家校联系必不可少父母是孩子的第一任老师。家长的一言一行都直接影响着孩子,孩子的价值观取向首先是从家长那里学来的,所以,要教育好学生首先要明确家长的态度。小学生自我约束力差,仅仅靠教师的教育是不够的,这就需要家长们极力协助教师的工作,家长和教师要不定期的联系,及时了解学生的学习及生活情况,针对部分学生存在的问题(如:不做作业、作业质量差等问题)及时予以纠正。我认为应该从以下几方面入手。1做好家长的教育,让家长不断的学习,懂得如何配合老师教育学生。2定期召开家长会,教师与家长之间面对面交流,谈心得。并且利用家长会这一时机,随机保留好家长的联系方式,事后做好家校联系单,家长与老师随时保持联系。3家长与教师定期交换意见,观察学生的动态。四、不断提高自身业务素养打铁需要自身硬,很难想像,一个教学业务水平一般的老师如何把学生教好,教会,教育成人?俗话说的好:活到老学到老。作为身兼数职、一专多能的班主任更应该如此,只有在教学之余,利用一切时间不断的充实自己,才能更好的干好本职工作。首先,要有扎实的专业知识,自觉坚持继续教育,不断更新知识结构,要有始终站在学科知识领域前沿的决心和勇气,勤奋学习古今中外的教育科学理论,把理论应用于实际工作中去,并且要在工作实践中探索符合时代发展要求的新
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