江镇中心小学法制教育教案记录表.doc

江镇中心小学法制教育教案记录表（_2006_学年_第一_学期）第_周 执教老师_赵震英_ 班级 四（2）班教育内容我们都有一个家维护国家统一和民族团结教学目标1、让学生充分了解中华人民共和国的概况，激发学生热爱祖国的情感。2、通过视频，图片等让学生感受到中华民族是一个热爱和平渴望祖国统一的民族。3、让学生明白保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国每个公民的神圣职责。重点难点激发学生热爱祖国的情感。教学过程一、导入： 1、同学们，你们看（出示世界地图），那个像只昂首高唱的大公鸡的地方，你知道那是什么地方？ 2、是呀，那就是我们的祖国中华人民共和国。你对我们国家了解多少呢？谁愿意说一说。 那里有长江，黄河，有辽阔的草原和高高的喜马拉雅山，有我们的父母和兄弟姐妹，在我们这个大家庭里有56个民族，各民族都有着灿烂的文化、美丽的服装、动人的歌舞。各民族同胞像兄弟姐妹一样，团结和睦，生活在祖国960万平方千米的土地上。守护家园、让祖国统一、使亲人团聚是我们每个中国人的神圣职责。今天我们就来学习“我们都有一个家”（揭示课题）二、活动一：香港属于中国 1、老师给大家讲个故事 2、同学们有了两种意见：有的同学说香港属于中国，有的同学说不属于中国。你同意谁的意见，说说为什么？ 是呀，香港从来就是中国的领土，有一段时间被英国殖民者占领了。不过现在它已回到了我们祖国大家庭里了。 3、你知道香港和澳门是什么时候回归的吗？ 4、播放香港和澳门回归当时的盛况录像，让学生身临其镜感受当时情景。 边看边叙述：1997年7月1日和1999年12月20日，香港、澳门先后摆脱外国人的统治，回到了祖国的怀抱，成为中国的特别行政区。中国的五星红旗在香港、澳门的土地上自由地、高高地飘扬。香港、澳门，还有台湾都是中国的领土，是祖国领土不可分割的一部分。香港和澳门现在已经回到祖国大家庭，台湾也一定会回到祖国的怀抱。 5、瞧：法博士也来参加我们今天的法制课啦！今天他给我们带来什么法律知识呢？ 中华人民共和国宪法第31条规定：国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。 三、活动二：56个民族，56朵花 1、我们国家是个多民族的国家，你知道我们国家有多少个少数民族吗？ 2、是呀，每年春天，在北京人民大会堂都要召开全国人民代表大会。56个民族中每个民族都有代表，全国人民代表大会中哪个民族的代表都是不可缺少的。有了全国各民族的代表，国家就能通过他们了解各民族的要求，集中各民族的智慧，各民族会更团结，我们的国家将会建设得更美好。 3、（出示）法博士：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法第17条规定：全国少数民族应选全国人民代表大会代表，由全国人民代表大会常务委员会参照各少数民族的人口数和分布等情况，分配给各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出。人口特少的民族，至少应有代表一人。 4、你熟悉哪些少数民族？他们有些什么特点？向大家介绍介绍？ 5、游戏：谁愿意上来表演少数民族的特点动作，让其他同学猜。 6、老师再给大家讲个故事 7、听了这个故事你有什么想法？ 每个民族都有美丽的民族服饰、优美的音乐舞蹈、动人的传说和悠久的文化传统。这一切构成了中华民族丰富多彩的文化，这是中华民族的宝贵财富。 8、法博士：中华人民共和国宪法第4条规定：各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 四、活动三：共同保卫我们的祖国 1、同学们，你们知道是谁无论是战争时期还是和平年代都在保卫我们的祖国？ 是的，就是我们最可爱的人解放军叔叔。 2、老师给大家讲个故事。 3、贝贝为什么要和妈妈到边防部队去看爸爸和其他和爸爸一起保卫祖国的各民族的解放军叔叔呢？ 4、播放一段边防的录像，让学生深切得到体会。 5、他们为什么不选择其他的工作，一定要到边防来当解放军呢？ 6、法博士：中华人民共和国宪法第55条规定：保卫祖国，抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。中华人民共和国兵役法第3条规定：中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。 五、活动小结： 通过这节法制课你学到了什么？感受到了什么？体会到了什么？和大家交流交流。 在爱我中