人教版六年级语文下册第二次自测试题.doc

六年级语文下册第二次自测试题 班级 姓名 一、积累运用。（50分）1认认真真读拼音，端端正正写汉字。（8分）ch chung bin po sun bn dun lin ( ) ( ) ( ) ( )Shn yn hun xing z xn k du ( ) ( ) ( ) ( )2选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。（4分）提供（gng gng）_ 摩平（m m）_矿藏（cng zng ）_ 情不自禁（jn jn）_3选择正确的解释。（3分）“负”，用音序查字法，应先查大写字母_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第_种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_种解释。5用“”画出下列词语中的错别字，并改正。4分迫不急待（ ） 万像更新 （ ） 张灯接彩（ ）别无索求（ ） 精兵间政 （ ） 与世隔决（ ） 鱼惯而入（ ） 坐无虚席 （ ）6按要求改写句子。（8分） （1） 缩句：郝副营长是一位著名的战斗英雄。_（2）扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）（3）用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。 （4）改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” 7.修改病句。（3分）（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。8.选择适当的关联词，填写在括号里。（分）不是而是 不是就是因为所以只要就虽然但是（）孔子（ ）知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。（）孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这问题无法作出正确的判断。（）我们（）天天坚持体育锻炼，身体（）会强壮起来。（）（）我们是为人民服务的，（），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。. 回忆课文内容，完成下面的填空练习。（1分）（1）、藏戏开头运用了_它的作用是_。文章还用了_是结构形式。（2）、汤姆索亚历险记的作者是 国作家_。小说以_的传奇经历为线索，颂扬了_。鞭挞了_。（3）请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思： 。（4）把王安石元日诗句补充完整。爆竹声中一岁除，_。千门万户曈曈日，_。（5）、她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。前一个“幸福”是指： 后一个“幸福“是指： （6）、 （埃及）迈哈福兹平民史诗（7）、 （冰岛）拉克司内斯冰岛之钟(8)学会生存、具备自我保护的本领，对我们每个人都很重要。那么，在生活中， 我们可能会遇到哪些危险或灾难？当你遇到危险或灾难的时候，你会如何应对呢？。二、阅读理解。（20分） （一）（7分） 过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴1、这段话选自 ，作者是 2、“他”指的是 3、“甜蜜的希望”指的是 4、作者这样结尾，其用意是 （二）战胜命运的孩子(13分) 有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过， 听见了他们怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴？” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了，因为它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思加倍集中。（必然 竟然 果然），耳聋的孩子，后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼瞎的孩子，缍成为音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。1、把文中括号里不正确的词语用“/”划去。（1分）2、“亮”字在词典中有这样几种解释；光线强；响亮；（心胸、思想等）开朗，清楚；显露，显示。文中加点的“亮”应选第 种解释。（2分）3、用曲线画出描述两个孩子怨恨命运不公的句子。（2分）4、文中已用“”分成两段，概括出第二段的主要意思。（2分） 5、请从文中摘录至少两组近义词。（3分） 6、这篇短文给了你什么