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文档简介

罗家小学教育教学工作总结本学期,我校在镇教育组的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,不断深化课堂教学改革,扎实抓好“双高双普”创建工作。学校常规管理常抓不懈,各项工作顺利完成。回顾本学期的工作,在全体老师的共同努力下,圆满地完成了各项工作任务。为了发扬成绩,查找不足,为今后工作找准工作重点,下面我就这一期来的主要工作情况进行简要的回顾:一、本学期所做的主要工作(一)、学校常规管理工作。本期在常规管理方面紧抓以下三个环节:1、每周坚持做好一周工作安排和一周工作小结。从未间断。通过小结通报,使全体教师了解自己过去工作情况,通过本周工作安排,使每位教师明白本周该干些什么,怎样干。2、把常规教学作为学校的中心工作来抓。坚持做好每天操前早读与午饭后教师下班工作。狠抓教师教学常规管理,对教师备课、作业批改、按月检查,制度落实到位。坚持抓好教师听课评课教学研讨活动,不断探索高效课堂的途径。坚持落实领导查巡制度,严格教学考勤,努力规范课堂教学行为。抓好阶段检测与学情考察,及时调整工作思路。努力鼓励学生进步,期中进行了优秀学生和进步学生表彰,激发了学生的学习热情。3、坚持把卫生作为学校的形象工作来抓。分工明确,责任落实到班到人。坚持抓好卫生检查与督促,课间操进行通报,通过这些措施使我校卫生状况发生了明显的变化。(二)、学生安全管理。在学校安全工作方面我校主要抓了以下几点:1、落实责任。学校每周安排有值周领导,每天安排有值日教师,为落实安全责任,学校与各位教师签订了安全管理责任书。并严格执行了领导一周一查,班主任每天一查,科任每节课一查的安全排查制度。2、注重日常管理。加强了学生的安全教育,通过安全教育课和各种方式增强了师生的安全意识,加强了学校与家庭的联系,学校经常根据具体情况及时印发告家长书,使教师、学生、家长能时时讲安全,事事抓安全,确保学校无安全事故发生。3、坚持护送路队制度和安全排查制度,把安全隐患消除在萌芽状态。4、舍得投入,全面进行用电线路整改,杜绝安全隐患。5、克服了困难封拢了围墙缺口,消除了安全所隐患。(三)、校容校风建设方面,校园行为文化是校园文化建设在师生身上的最终体现,具体表现在学生的文明行为和老师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校着重抓了如下三点:1、以师德建设为核心,着力提高教师队伍素养。我校按照中心学校的部署扎实开展了“师德建设促进月”和“读书”活动,严格按照活动要求,认真开展了师德学习、自查整改及师德演讲和师德大讨论等活动,提高了教师道德修养,增强了教师对学生的关爱之心、对工作的责任之心、对社会的感恩之心。教师基本养成了遵章守时,提前候课和注重师表形象的习惯。进一步规范了教学行为和办学行为。2、以行为习惯养成教育为着力点,规范学生品行养成教育。学校以小学生日常行为规范为准则,立足“早、严、细、实、恒”,大力开展礼仪知识教育和礼仪知识竞赛活动,同时还着重抓好行为不规范、有偏差学生的转化工作。通过开展养成教育活动,学生见到老师主动问好或行礼等文明行为已蔚然成风,课堂纪律明显好转,学生的良好品行在逐步养成。3、充分利用各种宣传阵地如:少先队、黑板报、班队会、学生大会等各种形式加强学生思想道德建设。注重各种道德教育活动的开展,如:每天做操后的训话,定期召开学生日常行为规范学习大会等,加强学生思想教育,促进学生良好习惯的形成。(四)、加大投入,改善办学条件。桌凳整齐完好、地面一尘不染、墙壁新净、玻璃完好、窗明几亮、班容布置合理等作为我们工作的基本目标。这些虽然是细小的事,但要长期坚持不懈,也是有一定困难的。我校开学初已配齐了桌凳,更换了破损玻璃,修好了门窗。结合双高双普工作学校累计投资2万多元充实部室、更换教室照明设施、更换校内标语牌等,极大改善了办学条件。二、取得的成绩在全体老师的共同配合与协助,学校工作取得了一定的成绩:1、课堂教学秩序进一步规范,全体教师教学工作认真。全校涌现出不少努力抓教学的先进教师典型:孙玲娟、刘晓华等老师自习课辅导学生耐心。作业批改方面苟文娟、杜艳花等老师做得比较突出:课内课外作业都一样批改,批改非常认真。2、全体教师服从学校领导,遵守学校纪律,对于学校的各项工作安排绝大都数能出色完成。3、学校重视学生思想道德建设,学生管理工作勤,工作认真,这在一定程度上促进了全体学生良好习惯的形成。4、卫生工作进步大。全校大多数班主任对卫生工作逐渐重视,多数班主任都能主动抓好卫生工作,学校每天卫生保持较好。5、由于学校重视学生安全管理,全学期无一例不安全事故发生。三、存在的问题我们在看到成绩的同时也应清醒地看到自身存在的不足,通过检查我发现存在以下问题:2、少数教师上进心不强,竞争意识不强,教学上不求争先,高效课堂教学仍停留在形式上或口头上。3、尽管大多数学生行为习惯和学习习惯有了较大转变,但学困生的转变工作还相对滞后。总之,本学期,我们虽取得了一

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