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人教版课标本小语五年级下册 期末复习题 (计划)五 年(下) 期 末复 习 计 划字一、给加点字选择正确读音内蒙古(mn mn mn) 蒙骗(mn mn mn) 启蒙(mn mn mn)渲染(xun xun) 迂回(y y) 拨转(b b) 拘束(sh s)咀嚼(jio ju) 暖和(h hu) 胚胎(pipi) 似乎(s sh)细胞(bo po) 瞥一眼(pi pi) 应付(yn yn) 为难(wi wi)规矩(j j) 禁不住(jn jn) 情谊(y y) 虽然(su su)上大夫(d di) 剥莲蓬(b bo) 执著(zhu zh)大夫(d di)擂鼓(li li) 挑战（tio tio）脊梁（j j） 景阳冈（n n）折腾（sh zh） 晌午（xin shn） 妒忌（jj） 允诺（yn rn）监生（jin jin） 按摩（m m） 气氛（fn fn） 尴尬 （ ）炽热（zh ch） 充沛（ fi pi） 渗透（shn cn） 红瓤（yn rn）丞相（cn chn）破绽（dnp） 抖擞（shusu） 交叉（ch ch）供应（n n） 尽管（jn jn） 暂时（zn zn）勉强（qin qin）恶劣（li li） 抽噎（y yn） 渑池（shn min） 神出鬼没（m mi）情不自禁（jn jn） 一本正经（jn jn） 放诞无礼（dn yn）敛声屏气（pnbn）莞尔一笑（unwn）二、形近字组词毡（ ）喧（ ）怜（ ）渐（ ）召（ ）毯（ ）渲（ ）吟（ ）晰（ ）绍（ ）僵（ ）玫（ ）哀（ ）御（ ）漠（ ）疆（ ）牧（ ）蓑（ ）卸（ ）寞（ ）沃（ ）咆（ ）锅（ ）掏（ ）访（ ）袄（ ）袍（ ）祸（ ）淘（ ）妨（ ）胶（ ）槐（ ）梁（ ）指（ ）日（ ）绞（ ）愧（ ）粱（ ）诣（ ）曰（ ）侮（ ）慌（ ）蔽（ ）矩（ ）准（ ）悔（ ）谎（ ）敝（ ）拒（ ）淮（ ）甘（ ）陪（ ）尼（ ）没（ ）哨（ ）柑（ ）赔（ ）妮（ ）役（ ）硝（ ）摇（ ）蓝（ ）淌（ ）貌（ ）伸（ ）谣（ ）篮（ ）趟（ ）豹（ ）呻（ ）搀（ ）壁（ ）廷（ ）漫（ ）板（ ）挽（ ）璧（ ）延（ ）幔（ ）扳（ ）郎（ ）剑（ ）熄（ ）搔（ ）拍（ ）朗（ ）敛（ ）媳（ ）骚（ ）帕（ ）棉（ ）瑕（ ）挺（ ）艄（ ）拘（ ）锦（ ）暇（ ）艇（ ）舱（ ）狗（ ）三、多音字组词mn（ ） ho（ ）xn（ ） s（ ）蒙 好 行 似 mn（ ） ho（ ） hn（ ） sh（ ）wi（ ） yn（ ） tio（ ） zh（ ）为 应 挑 折wi（ ） yn（ ） tio（ ） sh（ ）bi（ ） wn （ ） l（ ） b（ ）别 莞 勒 剥Bi（ ） un （ ） lei （ ） bo（ ）j（ ） ju（ ） jin （ ） ch（ ）咀 嚼 监 叉zu（ ） jio（ ） jin（ ） ch（ ）h（ ） jin（ ） xin（ ） xn（ ）和 将 相 兴he( ） jin（ ） xin（ ） xn（ ）zho （ ） zhun（ ） jn （ ） b（ ）朝 转 禁 泊Cho（ ） zhun （ ） jn （ ） p（ ）四、根据下列字的音节分类涩 伞 绍 蓑 遮醉 锄 傻 痴 汁 辱 臣 枳 贼 嫂 肆 呻 搀 赵 召 诸 曹 私 寨 丞 擞 绽 侄 骚 宗 姹 叉 艄 舱平舌音： 翘舌音： 五、先在错字下面画一条横线，把正确的写在括号里里直气壮（）完壁归赵（）情不自尽（）穿流不息（）雷鼓助威（）付荆请罪（）任劳任愿（）坚苦卓决（）手急眼快（）敛声秉气（）语重心常（）衣表堂堂（）神彩熠熠（）随心所遇（）美伦美换（）攻雾不客（）同心胁力（）应接不瑕（）偏偏起舞（） 冲锋献阵（）奈人寻味（）禁飘带舞（） 雪中送碳（）事不可挡（）六、下面没有错别字的一组是（ ）A 风骚郎中可怜露除破锭B 祖宗穿梭气派手急眼快C 标志辉煌通融天衣无缝七、选字填空组成词L ：严（ ） （ ）害经（ ） （ ）史 日（ ）站（ ） 美（ ）Xi：生（ ） （ ）花（ ）丽 （ ）子 （ ）觉铁（ ） （ ）才Yo：（ ）洞（ ）摆 歌（ ） （ ）远菜（ ）（ ）言 （ ）族Jin：（ ）难 （ ）定（ ）苦 （ ）狱（ ）灭 （ ）锐 （ ）膀K：（）苦 立（ ） 上（ ）攻（ ） （ ）服 （ ）人深（ ）Ju：（ ）定（ ）对（ ）心感（ ）挖（ ）拒（ ）（ ）色fn：（ ）碍消（）（ ）守脂（ ）作（ ）（ ）子国（ ）bin：分（ ）争（ ） （ ）论（ ）别（ ）子（ ）化 方（ ）b：（ ）须 躲（ ） （ ）暑墙（ ） 金（ ）辉煌完（ ）归赵八、用“ ”画出下面句中的错别字，并在括号里修正。他们的花不向在中国那样，养在屋子里，他们是把花都载种在临街窗户的外面。（ ）（ ）他总能平稳地穿过，而且速度非长快，还能做极转弯。（ ）（ ）许多孩子由保母陪伴着，座着小艇到效外去呼吸新鲜的空气。（ ）（ ）（ ）如果你有性参加他们的沟火晚会你就会更深地领悟非洲彩色的美。（ ）（ ）既使偶然见上一面，他的音容笑帽，举手投足，也会流在心中挥之不去。（ ）（ ）（ ）、电视、报纸中有很多广告使用汉字不规范，请你把用错的字改过来。咳不容缓（药品广告） 一明惊人（明目液） 骑乐无穷（摩托车广告） 无可替带（胶带纸） 默默无蚊（蚊香广告） 鳖来无恙（补品广告） 、找出下列的错别字，再将正确的字写在括号里。一壁千里 （ ） 禁飘带舞（ ）严陈以待（ ） 杯水车新（ ）美仑美奂（ ） 银妆素裹（ ） 不昔代价（ ）雪中送碳（ ）晕迷不醒（ ） 奄奄一息（ ） 迫不及待( ) 一声不吭（ ）负荆请罪（ ） 同心协力（ ） 攻无不刻（ ） 抓耳挠脸（ ）以身做责（ ） 换然一心（ ） 熟视无赌（ ） 记忆尤心（ ）阴谋鬼计（ ）爱不失手（ ） 完壁归赵（ ） 一丝不拘（ ）喜出忘外（ ） 一窃不通（ ）八、选出和例词表示关系相近的一组（用表示）北京：中国A威尼斯：意大利 B柏林：德国 C昆明：云南树杈：树A毛笔：钢笔 B朋友：邻居 C羽毛：鸟小艇：船夫A汽车：司机 B飞机：乘客 C文具：文具盒五 年(下) 期 末复 习 计 划词的复习（一）、补充词语。一（ ）千里 （ ）色欲流 （ ）黄一体 严阵以（ ）始料不（ ） 襟（ ）带（） （ ）水（ ） 薪废（）忘（）（）装（）裹 精神（ ）（ ） 随心所（ ） 运转（ ）（ ）（）尽脑汁 （）不改色 （）居（）业 （ ）如指掌（）中送（）同归于（ ） 势不可（ ） 迫不及（ ）（）（）一息 一声不（ ） 精卫填（ ） 愚公移（ ）含（ ）茹苦 任（ ）任（ ）艰苦（ ）绝 百折不（ ）千里（）（ ） 肝胆相（ ） 风雨无（ ） 坚贞不（ ）（）胆忠心 （）心（）意 鞠躬尽（ ） 扶危（ ）困赴汤（ ）火 冲锋（ ）阵 无（ ）之宝 （ ）直气壮完（ ）归赵 攻无不（ ） 负（ ）请罪 同心（ ）力神机（ ）算 （ ）不自胜 手（ ）眼快 （ ）声屏气放（ ）无礼 兴致（）（ ） 文质（ ）（ ） 仪表（ ）（ ）（）背（）腰（）强（）壮 神彩（ ）（ ） 满面（ ）风垂头（ ）气 目（ ）口（ ） （ ）步如飞 活（ ）乱（ ）大（）大摆 点头（ ）腰 （ ）声细语 巧舌如（ ）（）（）动听 语（ ）心（ ） 应接不（ ） （）紫（ ）红（ ）尔一笑 （ ）视无睹 （）（ ）起舞 繁花似（ ）含情（）（） 大（）眼（） 目不（）接 妙（ ）可（）膀（）腰（） 措（）及（） 接（）摩（） 能（ ）善（ ）完（）无（）喜（）（ ）外 夜以（ ）日 美（ ）美（ ）草船借（ ）百（ ）百（ ） （ ）惜（ ）价二、.我是选词小能手.(选词填空)撕扯 撕破 撕裂1.小张一不小心（ ）了那张油画。2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风（ ）的七零八乱。3.由于王华的任性，最终（ ）了他和同桌的关系。静寂 沉寂 安静 静修1.水面上渐渐（ ），只见月亮的影子在水中摇晃。2.（ ）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉的入睡了。3.人们都敛声屏气，空气好像凝固一般，（ ）的气氛将要使人室息。 清脆 清纯 清澈1.驼铃那（ ）的声音会回荡的很远很远。2.歌唱家那（ ）的嗓声可真是甜美。听着那歌声，犹如临近了（ ）的溪水旁边。矗立 树立1.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。2.我们要（ ）良好的个人形象。吩咐 嘱咐1.放假了，老师（ ）我们要注意安全。2.楚王只好（ ）大开城门迎接晏子。 刚强 坚强 顽强1.妈妈牺牲后，小金花把仇恨埋在心底，一滴眼泪也没掉表现的十分（ ）。2.解放军像（ ）的堡垒，用自己的血之躯，当住了汹涌的洪水。3.奥特曼凭着（ ）的毅力战胜一个又一个的怪兽。殷红 黄金 红沙瓤 透红 粉红 绿 红 黑红1.在富裕人家的餐桌上，牛排上有（ ）的血，水果沙拉五光十色，各种饮料像是流动的颜色，在不太宽裕的家庭，木薯是（ ）的，香蕉是（ ）的，西瓜是（ ）的，取之不尽的芒果则黄中（ ）。2.最具特色的是门厅陈列着大小不一的三个独木舟，舟为（ ）色，是用上好的木材凿成的，舟里种着（ ）草（ ）花。.用选择合适的词语。1.每到夜晚，我和小伙伴们也都会在梦中（飞腾飞行飞翔）2.这时候我才（意识 意会）到，老师（误解 误会）了我的笑声。3.（隔绝隔断 隔离）了空气，他就可以长期存。4.我国是一个历史（长久悠久 古老）期望 希望 指望 欲望1.你不要（ ）他能帮的上你。2.我要好好学习，决不辜负爸爸妈妈对我（ ）。3.为了满足山区孩子们的求知（ ），让我们献出一份爱心吧！4.我真（ ）暑假能够去九寨沟旅游。.下列括号中依次填入的成语，最贴近的一组是（ ）。1.他通过多媒体电脑制作了一份“（ ）”的电子邮件，发送给在美国的表姐。2.这样得计化给人以（ ）的感觉，好象海市蜃楼，可望而不可即。3.老张定计划，做决定，很少检查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，尽知天下事。”学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。绘声绘色、虚无缥缈、无的放矢、闭门造车 惟妙惟肖、无的放矢、信口开河 虚无缥缈c身临其境、闭门造车、虚无缥缈、信口开河d绘声绘色、 虚无缥缈、闭门造车、无的放矢、尽：所有的；用力完成；死亡；完；达到极端；使尽平生气力，3从半空中劈下（ ）同归于尽（ ）尽职尽责（ ） 尽人皆知（ ）莫：不要 没有什么 表现揣测 姓莫不是半夜三更要谋我钱财。（ ）莫自己吓唬自己。（ ）这是我莫大的荣幸。（ ） 干将莫邪，即是剑又是人。（ ）特别：A与众不同 B 格外 C 尤其威尼斯的小艇形状特别。（ ）磁悬浮列车跑的特别快。（ ）他喜欢读古典小说，特别是四大名著。（ ）开辟：A 打开道路 B 开拓、扩展 C 开天辟地的略语，指宇宙开始盖自开辟以来，每受天真地秀，日月精华，感之既久，遂有灵通之意。（ ）航空公司正为开辟新的航线而制定方案。（ ）英雄的筑路大军开辟出青藏高原直达内地的现代化铁路青藏铁路。（ ）、下面句中加点词应选那种解释？请把序号写在括号里。、“清楚”的解释有：事物容易任人了解，辨认；事物了解透彻；了解，明白A、我的眼睛真是应接不暇，但也看清楚了。（ ）B、这次作文的要求，你听清楚了没有。（ ）C、这次事再清楚不过了。（ ）、“新鲜”的解释有：没有变质；没有枯萎；经常流通；出现不久还常见A、早上我们到户外呼吸新鲜空气。（ ）B、妈妈买来的肉真新鲜。（ ）C、这是一件新鲜事。（ ）、同心协力( )A、共同合作 B、调和 C、帮助、负荆请罪( ) A、背 B、责任 C、遭受 D、具有.括号里填上适当的关联词.1.( )困难重重,可他( )出色地完成任务.音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操.( )我们的杂技团到那里演出,( )受到观众的热情欢迎.( )小李坚持锻炼身体,( )他的身体很结实.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去它只有一个盘子那么大.( )在伟大的共产主义时代,( )能充分发挥每个人的聪明才智.2.因为. 虽然但是 假如就 尽管但 既又 因为所以( )这里的景色看的太久了,( )感觉不到它的美了.我们要向骆驼血衣，他们( )慢慢地走( )总会走到目的地.( )是我三年前的发现,( )我不敢说出,怕大家笑话.我想把骆驼垂在肚皮底下的毛皮剪一剪,( )太不整齐了.3.因为所以 之所以是因为 如果就只有( )地观察,才能抓住事物的特点.秦国( )不敢进攻赵国,( ).我们武有廉颇,文有蔺相如.我们( )现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任.4.不是而是 虽然但是 不仅而且杨家的小儿子( )只有九岁,( )非常聪明。蔺相如躲着廉颇，（ ）蔺相如害怕廉颇，（ ）蔺相如以大局为重。王熙凤（ ）是一个阿谀奉承的人，（ ）也是个工于心计之人。5只要都 尽管还是 虽然但是( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及.( )温度太低,混凝土无法凝固( )这一切难不倒我们的筑路大军.草原上行车十分洒脱,( )方向不错,怎么走( )可以.6、因为所以 无论都不仅而且只有才 虽然但是 如果就( )冬夏,他身上( )有一股酸酸的汗味儿.非洲( )植物世界是彩色的,( )动物世界也是彩色的.一万四千多种的非洲蝴蝶,( )在非洲( )能大饱眼福.( )非洲儿童喝了受污染的水,( )许多孩子死了.这鱼汤( )没加作料,( )我们觉得没有比着更鲜美的了.( )明天不下雨,我们( )举行运动会.7、.巧填关联词语.( )访问“狗国”,( )从狗洞进去.( )我最不中用,( )派到这儿来了.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任.四、1、.把下列歇后语补充完整.刘关张桃园三结义-( )孔明借东风-( )关公赴会-( )徐庶进曹营-( )孙猴子的脸-( )梁山泊的军师-( )诸葛亮哭周榆-( )诸葛亮草船借鉴-( )刘备借荆州-( )张飞穿针-( )诸葛亮焚香弹琴-( , )五、1连线。 确实相信 自信 忠实信仰 迷信 自己满怀信心 确信 盲目地信仰 诚信 讲究信用 坚信 诚实而守信用 取信 坚决相信 守信 去得别人的信任 笃信2、先解释句中加点字词，在说说诗句的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。铺： 弄：句意： 怪生无雨够张伞，不是遮头是使风。怪生： 使：句意： 3、打假高手(用“”划去每组不属于同类的词语) 老年 青年 去年 童年 幼年 乒乓球网球篮球眼球足球 汽车 自行车客车摩托车风车 月光星光烛光阳光4、下列词语完全正确的一组是（ ） A、宇宙 祷告悠闲按磨 B、咕冬 郎中气派通融 C、召集 咙重推卸探听 D、胸膛 狞笑疙瘩销烟5、下列词语写全对的一组是（ ） A家家户户星罗棋布花团锦簇 冲锋限阵 B 差紫嫣红应接不暇耐人寻味 纵横交错 C 手忙脚乱彬彬有礼翩翩起舞 文明遐迩 D 摇头晃脑繁华似锦大包眼福 攻城守垒六、写出下列加点字的意思相反的词1.小艇行动轻快灵活仿佛田沟里的水蛇。 （ ）2.水上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。 （ ）3.静寂笼罩着这座城市，古老的威尼斯又称沉沉地入睡了。（ ）4.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。 （ ）5.据说象是一种聪明而有灵气的动物。 （ ）1.按要求完成词语归类。吩咐强大规矩讨厌强盛叮咛规定厌恶啰嗦衰败精炼喜欢找出三组近义词。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）B.找出三组反义词。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2.从下列词语中选出近义词，反义词各四组。沉思迷蒙清晰软弱模糊深思迷茫坚强分辩屹立严肃动摇和蔼坚定耸立辩解近义词：（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）反义词：（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）3、写近义词奇丽（ ）寂寞（ ）守候（ ）侮辱（ ）严肃（ ）妨碍（ ）存心（ ）顽劣（ ） 胆怯（ ）欢喜（ ）瞎闹（ ）随意（ ） 暖和（ ）疾驰（ ）寂寞（ ） 4、写反义词喜欢（ ）悦耳（ ）寂寞（ ）干燥（ ） 存在（ ）幼稚（ ）轻松（ ）明白（ ） 偶然（ ） 拘束（ ）喧闹（ ）澄澈（ ） 羞涩（ ）柔软（ ）在括号里填上恰当的词语（ ）的感觉 （ ）的大海 （ ）的烽火（ ）的嘴脸 （ ）的双手 （ ）的眼泪（ ）的水 （ ）的脸 （ ）的光芒（ ）的草地 （ ）的世界 （ ）的驼铃声（ ）的飞奔 （ ）的琢磨 （ ）的欢呼（ ）的朗读 （ ）的飞翔 （ ）的学习（ ）的学习 （ ）的谈话 （ ）的速度（ ）的记忆力（ ）的现象 （ ）的定律五 年(下) 期 末复 习 计 划-句 子一、句式变换。1、把下面的句子改为“被”字句。（1）守门员扑住了好几个险球。（2）那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。2、把下面的句子改为“把”字句。（1）雨水淋湿了我的衣服。（2）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。3、缩写句子。（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。（2）喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。（3）英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。4、扩写句子。（1）张衡是天文学家。张衡是（ ）国古代（ ）的天文学家。（2）人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。（ ）的人们坐在（ ）的粗木凳上饮着（ ）的葡萄酒。（3）歌声飘荡在湖面上。（ ）的歌声飘荡在（ ）的湖面上。（4）小姑娘端着蜡烛走上楼来。（5）洪水淹没了村庄。（6）西游记是神话小说。5、把下面的反问句改为陈述句。（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（2）如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗？（3）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。（1）香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。反问句：双重否定句；（2）秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。反问句：（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。反问句：双重否定句：7、把下面的直接叙述改为间接叙述。（1）蔺相如说：“和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，我才肯交出来。”（2）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”8、把下列间接叙述改为直接叙述。（1）赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（2）张老师对我说，放学后她来给我补习功课。二、修改病句。1、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 2、西安的古迹很多，有大雁塔、钟楼、电视塔等等。3、气象小组的同学，每天早上记录和收听当天的天气预报。4、他因为是文艺爱好者，所以是体育爱好者。5、通过老师的教育，使我们提高了认识。6、今年我班订了几种杂志，如儿童文学、少年文艺、故事会和现代少年报等。7、“六一”那天，江城万名儿童参观了空军跳伞表演。三、下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案。1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理！ （ ）2、冬天的小河也不寂寞。 （ ）3、小草不怕狂风暴雨，不怕闪电雷击，不怕野火烧身。 （ ）4、皂荚树的叶子一串串，一层层，长得 密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。 （ ）5、如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？ （ ）6、小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的公园。 （ ）7、敌人使用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。 （ ）8、大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。 （ ）四、照样子写句子。1、这悬崖，好像巨人般地挺立着。 （比 喻 句）2、雨，像落叶一样轻，像针尖儿一样细。一串一串，在夕阳下闪亮。（比 喻 句）3、大柳树每天梳理着她的长发，等待着燕子姑娘的到来。（ 拟 人）4、小明打开书认真地读了起来。 （两个连续动作的句子）五、给下面句子加上标点符号。1、我看祖父还在笑（ ） 就说（ ）你不信（ ）我到屋里拿来给你看（ ） 2、（ ）梦里飞行（ ）说明你们是在长身体呀（ ）老师解释说（ ）3、（ ）不行（ ）太少啦（ ）他轻轻地摇头（ ）（ ）小梁（ ）说真的（ ）弄点儿吃的不容易啊（ ）为了弄一点儿鱼饵（ ）我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓（ ）还有（ ）我的眼睛坏了（ ）天色一暗（ ）找野菜就得一棵一棵地摸（ ）（ ）六、句子的综合训练。1、按要求写句子。（1）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。改为肯定句：（2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？改为陈述句：（3）我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。改为夸张句：（4）天上的星星亮晶晶。改为拟人句：（5）树叶很绿。 改为比喻句：（6）天下没有学不会的本事。改为反问句：（7）林冲打败了傲慢无礼的洪教头。改为“把”字句：改为“被”字句：（8）湿漉漉的绿叶，犹如大海的波浪，一层一层涌向山顶。用带点的词造句：（9）他现在去公园。改为双重否定句：（10）会场上响起了一阵热烈的掌声。改为语气强烈的3个句子： A B C（11）小嘎子和胖墩儿摔跤。扩句：（12）一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 缩句：（13）在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。 缩句：（14）死亡在洪水的狞笑声中逼近。 缩句：（15）他在外语学院工作，会说三四国的英语。修改病句：（16）中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 修改病句：（17）加标点。多么奇丽的景色 多么奇特的民族 我仿佛又回到了四五十年前 我做了一个 花的梦 做了一个思乡的梦（18）哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。用带点的词语造句：（19）大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。 修辞方法是：（ ）（20）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 修辞方法是：（ ）（21）打了败仗的敌人，成了没头的苍蝇，到处乱撞。修辞方法是：（ ）（22）写一句有关立志的名言：（23）写一副对联：（24）把诗句补充完整。 九曲黄河万里沙， 。 ， 。七、判断下列句子的正误。1、水浒传是我国著名的古代长篇小说。 （ ）2、草船借箭选自三国演义。 （ ）3、廉颇负荆请罪是因为他斗不过蔺相如。 （ ）4、我们生活在一个信息世界里。 （ ）5、“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”是感叹句。 （ ）6、“在这境界里，连骏马和大牛都有时侯静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”是比喻句。（）7、白杨一文中，爸爸托物言志，借物喻人，表明了自己扎根边疆的志向。 （ ）8、清平乐。村居的作者是宋朝的词人辛弃疾。（ ）、冬阳。童年。骆驼队以朝鲜人民对即将离别的志愿军谈话的口气写的，表现了志愿军战士与朝鲜人民“不是亲人胜似亲人”的感情。（ ）、桥一文运用了很多简短的句、段，这样是为了渲染紧张的气氛。 （ ）八、把下面的句子补充完整。1 那些小丘的线条是那么（ ），就像只用绿色（ ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。2天和地的界限并不那么（ ），都是（ ）。3我（ ）地想，（ ）地写，又看见冬阳下的（ ）走过来，又听见 缓缓 悦耳的（ ）声。4我明白了-世界上重大的（ ）与（ ），有时还面临着受到（ ）和（ ）的风险。5从这以后，楚王不敢不（ ）晏子了。6周瑜长叹一声，说：“诸葛亮（ ），我真比不上他！”7走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗户前都是（ ）。8船头和船艄向上翘起，像（ ），行动（ ），仿佛（ ）。9（ ）是泰国的国宝。这个国家最初的（ ）和（ ），和（ ）有着密切的关系。10自己的花是让别人看的，走在街上的时候，自己又看别人的花。（ ），（ ）。我觉得这一种境界是颇（ ）的。 五年级下学期期语文期末复习计划阅读（一） 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 1、 给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。 毛驴(l l) 山芋(y h) 友谊（y y） 分（fn fn）量耳朵(du duo) 垂（chu shu）下头 2、给多音字组词。 bi ( ) shn ( ) 背 扇bi ( ) sh ( ) 3、找出下列各词的近义词。 缓缓( ) 友谊（ ） 4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“”。 （1）、毛驴说的。（ ） （2）、牛大哥说的。（ ） （3）老山羊说的。 （ ） 5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“”。 （1）毛驴和老山羊 （ ） （2）老山羊和牛大哥（ ） （3）毛驴和牛大哥（ ） 6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ 7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？ 8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们： （二）铺路工去年夏天，当人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来一车铺路工。他们衣着（zhe zho zhu）陈旧，脸色黑红，行李简单。他们看好一个地方，搭起帐篷，埋锅安灶，准备铺路了。门前这条路，弯弯曲曲，坎坷不平。晴天，风尘弥漫；雨天，泥泞不堪。人们早就(盼望希望愿望)修一条柏油马路。工人们大多来自农村，朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里，铺（p p）着草席，枕着砖头，吃米饭就咸菜，舍（sh sh）不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬，白天日头曝晒；遇到雨天，外边下雨，里边湿，连被子都是湿润润的。但是，他们似乎不觉得苦，闲时打扑克，呼叫声很高，拍打声很响。因为施工，不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿，要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵