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功和能练习班级_ 姓名_ 分数_一单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共33分,每小题3分)1在图1所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是( )图1瓦特A焦 耳B牛顿C帕斯卡D图22如图2所示的四种情景中,人对物体做功的是( )3.下列物体具有动能的是( )A.静止在高山上的石头 B.被拉开的弓 C.举重运动员举起后静止在空中的杠铃 D.百米跑道上正在比赛的运动员4关于功率,下列说法正确的是( )A物体做功越多,功率越大 B物体做功时间越短,功率越大物体做功越快,功率越大D物体做功时间越长,做功越少,功率越大5一台机器的功率是150W,它表示的含义是( )A.这台机器所做的功只能是150JB.这台机器每分钟内做功150JC.这台机器每秒钟所做的功是150JD.这台机器在每秒钟内所做的功是150W6.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是( )A跳伞运动员在空中匀速下落的过程 B热气球上升的过程C汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D铅球自由下落的过程7一人把100N的重物送到10m高的楼上,采用下述三种方法:用手直接提,使用定滑轮,使用滑轮组,在上述三种情况下,对重物做的功( ) A用手直接提时最小 B使用定滑轮时最小 C使用滑轮组时最小 D三种情况一样8.关于使用机械,下列说法不正确的是( )A.可以省力 B.可以省距离 C.可以改变力的方向 D.可以省功9用滑轮组提升物体(不考虑轮与轴的摩擦、绳重)时,为了提高滑轮组的机械效率,可采用的方法是( )A改变绕绳方法 B增加物体的重力 C增加物体提升的高度 D增大作用在自由端的拉力F图310.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于( ) A002J BO2J C2J D20J11如图3所示,工人用动滑轮提升重180N的物体,动滑轮重20N,绳重、轮和轴的摩擦不计,在拉力F的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速竖直上升,下列说法正确的是( )A拉力F的大小为120N B工人手中绳子移动的速度为0.1m/s C拉力F做功的功率为30W D动滑轮的机械效率为90%图4二多项选择题(每小题3分,共9分,选对但不全的该小题得2分,不选、错选该小题不得分)12下列关于机械效率说法正确的是( )A机械效率小于1 B做有功越多,机械效率越高C功率大的机械,机械效率高 D有用功占总功的比例越大,机械效率越高 13如图4所示,用滑轮组提升重物时,重900N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( ) A绳子自由端被拉下3m B做的有用功是900J C拉力F的功率是100W D滑轮组的机械效率是90 14如图5所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面匀速竖直提到二楼,用甲滑轮所用的拉力为F1,机械效率为1;用乙滑轮所用的拉力为F2,机械效率为2.已知轮重小于沙子的重力,若不计绳重、轮与轴摩擦,则( )A. F1 F2C.1 2 D.1 2三填空题(每空2分,共18分)15做功的两个必要因素是:作用在物体上的_,物体沿力方向移动的_。16功率是描述物体做功_的物理量。17甲、乙两台机器的功率之比为43,它们工作时间之比为13,它们所做的功之比W甲W乙为_。18某工人利用动滑轮提升铁桶的过程,如下图6所示,工人的拉力对绳子做1000J的功,动滑轮对铁桶的拉力做880J的功,则动滑轮的机械效率为_。19举重运动员在3 s内把1500 N的杠铃匀速竖直举高到1.8 m,他对杠铃做功的功率为_W。图820如图7所示,重为100 N的物体在拉力F的作用下以0.2 m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,不考虑滑轮重、绳重、轮与轴间的摩擦,此时,拉力F的大小为4 N,则物体与地面间的摩擦力f=_N,拉力F的功率是_W。四实验与探究题(共34分)21图8为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。 (1)实验时要竖直 向上拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动24 cm,该滑轮组的机械效率为 。图9(2)若仅增加钩码的个数,忽略轮与轴的摩擦,该滑轮组机械效率将 。(选填:“增大”、“减小”或“不变”) (8分)22如图9是探究“物体的动能与何因素有关”的实验,图9中三个小球先后从同一装置的斜面上滚下,已知三个小球质量关系为:mA=mBhB,被推动的小木块移动的距离如图中所示。(12分)(1)此实验是通过观察小木块运动的_,从而比较三个小球滚到水平面时的动能的大小;从图中可看出三个小球刚到达水平面时,_球的动能最大。(2)要探究小球动能与质量关系时,我们应选择_和_两个装置来进行比较;要探究小球动能与速度关系时,我们应选择_和_两个装置来进行比较。(选填“甲”“乙”“丙”)23如图10是研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验。图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击后陷入沙坑的情况,在此实验中,mA= mC mB,铁块所处的初始高度hA= hB hC。(4分)(1)我们可通过观察木桩被打进沙坑的_来比较各铁块重力势能的大小。(2)通过比较铁块A、C的实验得出的结论是:物体的重力势能大小与铁块的_有关。图11图10 24学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼(如图11所示),小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。(10分)(1)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是( )A测出箱子所受的重力B测出楼梯的总长度C测出一楼到三楼的竖直高度D测出小军上楼梯所用的时间(2)测量所需要的器材有: 、 、 。(3)请画出小丽实验时的数据记录表。四计算题(共8分)25在水平地面上将重150N的木块沿直线向前匀速推动5m,所用的水平推力是40N,求推力做的功(3分)26工人用滑轮组提升水中实心物体A,各段绳子都竖直,已知物体A的体积为40dm3,物体A的质量为160kg,工人的质量为70kg,当工人竖直匀速拉动物体A上升2m的过程中(物体A未露出水面),如图12所示,工人对水平地面的压力为200N,g取10N/kg,求此过程中滑轮组的机械效率(5分)图12参考答案1、A,2、B,3、D,4、C,5、C,6、D,7、D,8、D,9、B,10、C11、D, 12、A、D,13、B、C、D,14、B、C,15、力、距离,16、快慢,17
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