学年五年级(上)第一单元语文试卷.doc

五年级（上）第一单元语文试卷一、看拼音，写词语。 dn yu j p w yn zh chng g l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gu ti hun jng zho pi chng z yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下面词语中字音字形完全正确的是（ ）。1绿（l）林好汉 踮（din ）脚 酵（jio）母2. 水浒（x）传 一幅(f)画 呕（u）心沥血3.囫（h）囵吞枣 禁（jn）不住 贪婪（ln）三、根据字的不同意思组词。 偷 （ ） 张开（ ）窃 撑 偷偷地（ ） 充满到容不下的程度（ ）四、按要求写句子。1我的作文常常有时居全班之冠。（用修改符号修改病句）_ 2一块块窗玻璃明亮得可以照见人的影子。（缩句）_3小鸟在树上叫。（改为拟人句）_4一本你喜欢的书就是一艘非凡的战舰，也是一匹神奇的骏马。（仿写）一本你喜欢的书就是（ ），也是（ ）。五、选择恰当的关联词语填空。只有才 不但而且 如果就 虽然但是1、我们（ ）要学习语文，（ ）要学好其他各门功课。2、（ ）爷爷已有七十多岁了，（ ）身体仍很硬朗。3、（ ）我们从小不发奋学习，老了（ ）后悔莫及。4、我们（ ）现在发奋学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重任。六、根据课文内容填空。1、“三贯通”是指（ ）、（ ）、（ ）。2、“长生果”是指（ ）。莎士比亚说：“（ ）的营养品。”3、国文老师鼓励我们的话：（ ）。4、所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，（ ），（ ）。然后，我会在脑子里（ ），回过头来品味（ ），并问问自己为什么喜欢它们）。我还会再读其他部分，并从中找到（ ）。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象（ ），他会有怎那样的生活经历）这真像（ ）。5先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（1）一日无书， 。（2）读书破万卷， 。（3）黑发不知勤学早， 。（4）我的积累： 七、阅读短文并回答问题。 的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。 一次，他写一部小说已经（ ）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（li li）得实在（ ）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。 一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（j j）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（ju jio）吧。”于是，这位朋友没有（ ）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（ ）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。 被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bi bi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”1、请把短文的题目补充完整。2、从括号内选一个正确的读音画“”。3、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。（1）继续支持耐心延误 （2）持续支持忍心耽误（3）持续坚持信心耽误 （4）继续坚持忍心延误