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江苏省苏北四市2011届高三年级第一次调研考试1.年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 难题型 单选题主题 江苏沛县是汉高祖刘邦的故乡。2009年5月18日,世界刘氏宗亲会馆在沛县落成,大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖,联谊交流。这一事件与下列思想观念具有一致性的是选项A“四海之内皆兄弟也”(孔子) 选项B“同姓则同德,同德则同一心,同心则同志,(左丘明) 选项C“富贵不归故乡,如衣绣夜行,”(项羽) 选项D“露从今夜白,月是故乡明”(杜甫)正确答案 B分数 2提示一 理解材料事件反映的内容,理解各选项所体现的思想观念。提示二 寻根问祖强调的是血缘关系,体现的是宗法理念。提示三 A项表示天下的人都像兄弟一样,体现的是理念是团结友爱;B项意为相同姓氏相同血缘的人崇拜相同的图腾有同样的生性,因为生性相同血缘相同故而心性想法相同,因为有同样的心性想法,才会有相同的志向。这里强调的是血缘关系,体现的是宗法理念,故与题干反映的事件相符;C项意思是富贵后不回故乡,正如穿着锦绣衣服在夜里行走,谁会知道你成功了呢?体现的是思念家乡;D项意思是露水好像在这天的夜里最白,让人感觉更是凄凉,在他乡虽然也能看到天空的明月,但是只有在故乡与亲人在一起才感觉到月光的美好与明亮。体现的是思亲怀友。试题结束:本题考查阅读理解能力,主要考查宗法制的特点。2. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题“君设其本,臣操其末;君治其要,臣行其详;君操其柄,臣常其事”(申子大体篇)。这实质上反映了选项A君主专制集权 选项B君臣共理国政 选项C君权兼并相权 选项D君臣分工明确正确答案 A分数 2提示一 读懂材料的意思进行分析判断。提示二 国君必须“设其本”,“治其要”,“操其柄”,臣相“操其末”,“行其详”,“ 常其事”,说明决策权必须掌握在君主手中。因此这实质上反映了君主专制集权。提示三 B、D项不能反映实质,而C项与材料内容不符。试题结束:本题考查阅读理解能力,主要考查专制主义中央集权。3. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 难题型 单选题主题 钱穆先生在中国历代政治得失中说:“汉代从昭宣以下的历任宰相,几乎全是读书人完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因有 官僚政治体系的确立 考试为主的选官制度实行 儒学地位的明显提高 文官做相便于限制其权力选项A 选项B 选项C 选项D正确答案 C分数 2提示一 根据题干提供的原因,结合所学知识分析。提示二 考试为主的选官制是科举制,在隋朝时期出现,故排除含的A、D项。提示三 文官做相在历代王朝是比较普遍现象,但也有出现宰相权力过大,威胁君权。故不正确。“读书知识分子而获入仕途”,改变过去依靠血缘世袭为官的制度,这与官僚政治体系的确立有关。汉武帝时期儒家思想成为正宗,儒学地位提高,教育机构传授的也都是儒学。因此读书知识分子而被重视,获入仕途。试题结束:本题考查分析理解能力,主要考查汉代儒学发展、选官制度等。4. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 易题型 单选题主题苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今之变,天下之事毕矣。”对材料中相关历史人物成就的叙述,正确的是选项A杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人,被称为“诗仙” 选项B颜真卿的楷书雄健、宽博,树立唐代楷书典范 选项C韩愈是宋明理学的开拓者 选项D吴道子集风俗画创作的大成正确答案 B分数 2提示一 本题根据所学知识判断即可。提示二 唐朝全盛时期的著名诗人,被称为“诗仙”的是李白;韩愈是儒学复兴运动的先声;风俗画是两宋时期画坛的最大亮点,而吴道子是唐朝画家,故A、C、D错误。试题结束:本题考查历史知识的再认与再现,主要考查中国古代文学艺术。5. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题 据明史记载:“隆庆时,诏江西烧造瓷器十余万。万历十九年命造十五万九千,既而复增八万,至三十八年未毕工。”以上材料表明明朝官窑瓷器大量投放市场 政府对瓷器的需求量不断增加 江西是官瓷的主要生产地之一 政府对官瓷的工艺水平要求高选项A 选项B 选项C 选项D正确答案 D分数 2提示一 根据材料提供信息,结合所学知识判断分析。提示二 可以采用排除法。官营手工业的产品满足皇家和官府私用,没有在市场流通,故排除含选项。试题结束:本题考查材料阅读分析能力,主要考查官营手工业的特点。6. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题陈旭麓在近代中国的新陈代谢一文中指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。”可以支持这一观点的依据有中国开始沦为半殖民地半封建社会 中国自然经济开始解体 中国开始产生向西方学习的新思想 中国民族资本主义产生选项A 选项B 选项C 选项D正确答案 A分数 2提示一 首先根据时间判断这场战争是指哪场战争,再分析其影响。提示二 “自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞“,说明这场战争发生在1840念,是第一次鸦片战争。是鸦片战争对中国的影响,而中国民族资本主义产生是在19世纪六七十年代,故排除含选项。试题结束:本题考查从材料获取信息的能力,主要考查鸦片战争。7.年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题 李鸿章认为马关条约的签订是“环境所迫,无可奈何”。这一说法 有自我辩解的成分 隐含了一些苦衷 一味强调客观因素对签约的影响 认为自己签约有功选项A 选项B 选项C 选项D正确答案 A分数 2提示一 从甲午中日战争中国战败的角度来思考。提示二 可以采用排除法。从材料中“环境所迫,无可奈何”,可以反映出李鸿章对签约的态度,因此说法不正确,排除含选项。提示三 李鸿章把马关条约的签订归结为“环境所迫”,并未看到清政府的腐败,故、正确;从“无可奈何”中可以看出正确。试题结束:本题考查材料分析理解能力,主要考查马关条约。8. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题“铁路经过的地方,洋货倾销,旧式交通运输骤被弃置,失业农民和游民数目剧增。运河运输被沿海轮船代替,漕米改征折色。运河河道成为废物,沿河城市衰落。”导致这一现象的主要原因是选项A列强在华修筑铁路 选项B工业革命成果的推广选项C运河河道年久失修 选项D西方列强的武装侵略正确答案 B分数 2提示一 理解材料反映的现象。提示二 从材料的铁路、轮船,可以反映新式交通工具的出现对中国的影响。而铁路、轮船属于工业革命成果,故B项正确。A、C只反映材料中的某一方面,D项与材料内容不符。试题结束:本题考查材料分析理解能力,主要考查近代交通工具对中国影响。9. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题下列近代报刊,可以归为同一类性质的是 选项A 选项B 选项C 选项D正确答案 D分数 2提示一 从图片所示报刊反映的内容来思考。提示二 宣传的是资产阶级革命的思想,宣传的是资产阶级维新思想,都属于政治性报刊;而点石斋画报为中国最早的旬刊画报,是通俗性报刊。试题结束:本题考查从图片获取信息的能力,主要考查近代中国大众报业。10. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题“你从不曾看见,四万万同胞像今天这样,团结得如钢似铁;千百万民族英雄,为了保卫祖国,洒尽他们的热血。”该歌词描述了选项A北伐战争的革命洪流 选项B红军长征的伟大精神选项C中华民族团结抗日的壮举 选项D人民群众支援解放战争的豪情正确答案 C分数 2提示一 理解材料反映内容,结合抗日战争的特点来分析。提示二 从材料中“团结”、“ 民族英雄”、“ 保卫祖国”等信息可以判断是抗日战争。抗日战是第一次实现全民族的抗战。试题结束:本题考查从材料获取信息的能力,主要考查抗日战争。11. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题 分析下表信息所得出的结论,不正确的是中国进出口贸易额增长情况(单位:百万美元)年代进口总值出口总值19421617215194316928219442229498194571912242194665091877194744122278A19421947年中国民族资本主义发展艰难B19421945年中国外贸受抗日战争的影响C19451947年中国进口商品主要来自美国D19421947年中国外贸一直处于贸易顺差正确答案 D分数 2提示一 根据材料提供信息,结合所学知识分析。提示二 材料反映的是进口大于出口,应该是贸易逆差,而不是顺差,故D项不正确。提示三19421947年,受日本侵华、国民党黑暗统治、内战、官僚资本主义压迫等因素的影响,中国民族资本主义发展艰难;19421945年,处于抗日战争时期,故B项说法正确;19451947年国民政府与美国签订中美友好通商航海条约等不平等条约,美国垄断中国资本市场,故C项说法正确。试题结束:本题考查从材料获取信息的能力,主要考查近代中国民族资本主义发展。12. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 易题型 单选题主题下列四张纪念邮票以党代会为主题,其关键词表述最恰当的一组是 中共八大 中共十二大 中共十四大 中共十五大 选项A主要矛盾 走自己的路 市场经济 邓小平理论 选项B建设社会主义 中国特色 初级阶段 科学发展 选项C主要矛盾 改革开放 计划经济 一国两制 选项D经济建设 国企改革 市场经济 基层民主正确答案 A分数 2提示一 根据材料所列的党代会主要内容分析判断。提示二 中共八大分析了国内形势和国内主要矛盾的变化;中共十二大提出走自己的路,建设有中国特色的社会主义。中共十四大确立经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济;中共十五大首次使用“邓小平理论”概念。试题结束:本题考查历史知识的再认与再现,主要考查中共八大、中共十二大、中共十四大、中共十五大主要内容。13. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 难题型 单选题主题1984年1月,邓小平视察深圳结束后,时任蛇口工业区领导的袁庚问:“我们有个口号,时间就是金钱,效率就是生命,不知道这提法对不对?。”邓小平说:“对!”这让袁庚吃了定心丸。袁庚担心的是口号选项A逆潮流 选项B悖路线 选项C不科学 选项D违民意正确答案 B分数 2提示一 本题从十一届三中全会后确立的思想路线来思考。提示二 十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。袁庚担心的是口号有否违背路线。试题结束:本题考查分析理解能力,主要考查十一届三中全会后的思想路线。14. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来,两者都是雅典公民大会的常设机构。它们之间明显的区别是 选项A前者基于部落选出,后者基于按等级选出 选项B前者基于财产多寡,后者更注重家庭出身 选项C前者基于等级选出,后者对所有公民开放 选项D前者基于行政选区选出,后者基于部落选出正确答案 D分数 2提示一 从克利斯提尼改革和梭伦改革内容来分析。提示二 克利斯提尼将原有的那些部落的地盘加以改造,重新划定以地域为基础的10个行政选区,并以抽签方式从10个选区中各选50人组成“五百人会议,以代替原来以部落为基础的“四百人会议”。因此前者基于行政选区选出,后者基于部落选出。试题结束:本题考查比较分析能力,主要考查克利斯提尼改革和梭伦改革。15. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题有报道称,目前外来生物的入侵可能致使我国每年直接损失达到1 70亿美元。世界范围内的生物交流、传播乃至入侵始于选项A中国古代汉唐时期丝绸之路的开通 选项B十五世纪末十六世纪初新航路的开辟选项C十九世纪中期资本主义世界市场的形成 选项D二十世纪九十年代经济全球化的加速正确答案 B分数 2提示一 从世界开始走向联系的角度来思考。提示二 世界范围内的生物交流、传播乃至入侵反映的是什么问题?反映世界联系的密切。而世界开始由孤立、隔绝状态走向联系是在新航路开辟之后。试题结束:本题考查材料分析能力,主要考查新航路开辟的影响。16.年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 易题型 单选题主题 污染成为英国维多利亚时代(18371 901年)的城市特征。这一时期城市的污染源可能来自 工厂 马车 火车 汽车 选项 A 选项B 选项C 选项D正确答案 A分数 2提示一 根据时间判断工业革命的阶段。提示二 观察选项,都有,可以不予以考虑。提示三 18371901年处于第二次工业革命时期。是第一次工业革命时期,是第二次工业革命时期。故都是第二次工业革命时期并存的,并且都会带来污染,故A正确。试题结束:本题考查历史知识的再认与再现,主要考查工业革命的成果。17. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题英国约翰W梅森在冷战一书中提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是选项选项A美国马歇尔计划推动了欧洲重建 选项B冷战期间各国并无直接武装冲突选项C不诉诸武力避免了新的世界大战 选项D美苏两国在国家利益上没有矛盾正确答案 C分数 2提示一 从冷战的积极影响来思考。提示二 作者把冷战时期重新定义为“长时期的和平”,实际上是指出在冷战的大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。试题结束:本题考查分析理解能力,主要考查冷战的影响。18. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 单选题主题“顶上阴谋家的帽子刚脱,头上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送进门庭,蛮干家的门牌就已挂出。这是对苏联一位政治家的评价,这位政治家的“蛮干”主要表现在选项A实行余粮收集制 选项B开展种植玉米运动选项C实现农业全盘集体化 选项D实施经济“加速战略”正确答案 B分数 2提示一 根据材料内容判断苏联这位政治家。提示二 从“改革家”、“蛮干家”可以判断是赫鲁晓夫。赫鲁晓夫首先揭开了苏联改革的序幕。赫鲁晓夫选择农业作为改革的突破口,但改革中存在冒进思想,瞎指挥,反复折腾。赫鲁晓夫不顾气候、地理条件等因素,大规模开垦荒地和种植玉米,故说其是“蛮干家”。提示三 A是列宁,C是斯大林,D是戈尔巴乔夫。试题结束:本题考查从材料获取信息的能力,主要考查赫鲁晓夫改革。19. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 难题型 单选题主题 在经济全球化的今天,“慢”的理念深入到欧美社会的各个角落。从“慢食”、“慢写”、“慢读书”到“慢旅行”,人们力求在细节上慢慢品味和享受生活。对材料中“慢”文化的理解,恰当的是选项A“慢”文化体现了以人为本 选项B“慢”的观念违背了历史潮流选项C“慢”意味着工作效率的降低 选项D“慢”文化是对现代文明的抵制正确答案 A分数 2提示一 从经济全球化给人们生活带来的影响来思考。提示二 经济全球化下人们的工作、生活节奏速度加快,处于高度紧张之中,在这样背景下,“慢”文化出现。因此,“慢”文化追求慢慢品味和享受生活,体现了以人为本。试题结束:本题考查分析理解能力,主要考查经济全球化的影响。20. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 难题型 单选题主题2012是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述在2012年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元,2009年在全球105个国家和地区上映,首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术选项A渗透了大国的强权意识和价值观 选项B折射出基督教文明的永恒生命力选项C纯粹是投机商人赢利性商业炒作 选项D能够唤起人类对自身命运的思考正确答案 D分数 2提示一 从当今人类存在的问题,结合电影功能来思考。提示二 在经济全球化进程中,环境污染、能源危机、毒品泛滥、传染病盛行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出,直接危及人类的生存和发展,影响全人类 饿根本利益。而电影艺术又是现实的反映。2012反映了人类面临的问题,引起人们的共鸣,唤起人类对自身命运的思考。试题结束:本题考查分析理解能力,主要考查经济全球化的影响和电影艺术特点。21. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 材料题主题阅读下列材料:材料一 方今其齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。三工官官费五千万,东西织室亦然。 汉书贡禹材料二 通邑大都酤(买卖)一岁千酿,其帛絮细布千钧(说文:钧,三十斤也),文采千匹,苔布皮革千石。 汉书货殖列传材料三 及汉通西域,中国的丝绸,大量地运到中亚乃至地中海沿岸一带,成为国际市场上最著名的商品。中国的商人,并因此而有“丝绸人”之称。 翦伯赞秦汉史请回答:(1)据材料一,指出“三服官和“东西织室”的手工业类型,(2分)并结合所学知识说明其生产经营的特点。(4分)(2)据材料二、三,概括汉代纺织业繁荣与发展的表现。(3分)(3)有观点认为:女性是汉代纺织业的主要劳动力,但“女性的劳动成果却被想当然的排除在经济学家的价值计算之外”。结合所学知识,分析出现这种现象的主要原因。(5分)正确答案(1)官营手工业。(2分)做工人数多(规模大);耗费大;产品主要服务于皇室和官府;政府设工官管理。(4分)(2)产品交易量大;质量高;纺织品通过丝绸之路大量外销。(3分)(3)“男耕女织”为基本特征的自然经济长期存在;(1分)纺织业是农业的补充;传统的价值计算方法往往忽视女性;计算女性劳动成果缺少必要的数据;男尊女卑思想。(任意两点4分)分数 14提示一 第一问回答官营手工业的特点。提示二 第二问材料二可以从产量、质量上来概括;材料三反映的是纺织品大量外销。提示三 第三问从中国传统经济结构特点以及古代妇女地位、手工业是农业的补充等角度思考。试题结束:本题考查材料概括与分析理解能力,主要考查中国古代手工业。22. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 材料题主题 罗荣渠在现代化新论中谈到:中国的现代化是被延误了的现代化。关于这一问题学术界形成两种不同观点:一种观点可称之为外因论,“侵略一反侵略”是这一研究取向的基本分析框架;一种观点可称为内因论,“传统一现代性”的对立是这种解释的分析框架。结合所学知识,回答下列问题:(1)外因论认为中国现代化受阻的主要因素是什么? (2分)从政治、经济两个方面列举有关史实加以说明。(4分)(2)内因论认为阻碍中国现代化的传统因素主要有哪些? (3分)(3)从1 9世纪60年代到五四运动前,中国在经济、政治和思想方面追求现代化尝试的重大事件有哪些?(3分)据此分析中国现代化历程的特点。(2分)正确答案(1)西方列强的侵略。(2分)侵华战争和不平等条约、经济侵略(协定关税、商品输出、资本输出等)等。(4分)(2)传统的政治体制(君主专制等)没有受到根本冲击;自然经济依然存在;重农抑商思想的束缚;顽固守旧势力的阻挠等。(3分)(3)洋务运动、戊戌变法(或辛亥革命)和新文化运动。(3分)由器物到制度,再到思想文化(由经济起步到政治、思想现代化)。(2分) 分数 14提示一 第一问根据材料可知,外因论研究的角度是侵略。因此从西方列强侵略的角度来回答。提示二 第二问内因论思考角度是传统未受到冲击,因此主要回答中国传统因素。提示三 第三问第(1)小问根据时间和题干设问的角度来回答。第(2)小问可以回答向西方学习的特点。试题结束:本题考查分析理解能力和运用所学知识解决问题的能力,主要考查近代中国政治、经济、思想方面的相关史实。23. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 材料题主题 材料一 他(赫胥黎)写道:“你不愿承认上帝创造世界的假设,可是你又能提出什么学说,让任何小心慎思的人都能接受呢?1857年我不能回答这个问题,也不相信有什么人能够回答。一年以后,我们责怪自己为这样的问题难倒真是太愚蠢了。我记得当最初我把物种起源的中心思想抓住的时候,我的感想是真笨,连这个都没有想到!” 英丹皮尔科学史材料二 “进化”的概念以及随后的“进步”概念,不管是就个人、全国还是全球而言,都渗透到维多利亚时代生活和思想的每一个方面。因为进化史由科学法则决定的,人的职责是去发现和服从这些法则,而不是干预它们。因此,绝大多数实证主义者都是自由放任原则的坚决支持者。 英肯尼迪摩根牛津英国通史材料三 自天演论作出发点,以观进化之世界,反映出一个争杀的景象,弱肉强食的恐怖气氛,充斥其间,瓜分之祸,也觉得显然有必然之势。为求其不灭亡,进而引导出保种、保教、保国的民族意识,强化了中国的民族主义思想。 王尔敏中国近代思想史论请回答: (1)材料一中赫胥黎认为物种起源的主要意义是什么? (4分)(2)据材料二并结合所学知识,说明自由放任原则推行的原因。(4分)(3)据材料三,概括进化论对中国社会发展的影响。(4分)正确答案(1)挑战封建神学创世说;(2分)合理解释了人在生物界的地位。(2分)(2)工业革命,资本主义发展要求自由经营、竞争、贸易;(2分)进化论提出物竞天择,适者生存,顺应资产阶级的需要。(2分)(3)民族自强;抵御外来侵略;救亡图存;向西方学习;强化民族意识等。(任答4点即可得4分)分数 12提示一 第一问可以从物种起源的意义来思考。提示二 第二问材料二告诉信息是进化论所提出的原则推动自由放任原则的推行。结合所学知识可知,还与工业革命开展,资本主义发展的要求有关。提示三 进化论传入中国后,成为维新派宣传维新变法的思想武器。试题结束:本题考查材料分析理解能力和运用所学知识解决问题的能力,主要考查进化论的影响。24. 年级 高三地区 江苏省苏北四市年代 2010类型2011届高三年级第一次调研考试难度 中题型 材料题主题【历史上重大改革回眸】(10分)阅读下列材料: 材料一 (1873年9月日本遣外使团考察记述)(欧洲)上下皆以快美生活为主意,相互精于生理,并以勤劳之力达到其主意为荣,以无为依人而食为耻。然欧美一般皆生活于利欲之中。如按前所述,其政俗精神属我四民之类。而所谓自主之理,只在一味追营私利,并以此为勤劳之生业。此等固执,余等不敢渝薄。而高等人物中,皆以立议会、设会社、论国政为成就。 欧罗巴州政俗总论 材料二 邦人迄今习欧美之风有两误端。其一为不习欧美人之所以致文明之路,而仅习文明后呈现之皮相;其二为应后习之物为先习,而应先习之物为后习,实为颠倒了本末前后之顺序。至此,吾人习欧美之风虽近二十年有余,而似文明开化之物唯止于其外表之相,致使吾国力日渐疲惫,人心日渐陷于

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