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海门市证大中学2011级高一数学教学案3.20 函数的周期性(二)教学目标:在理解周期函数概念的基础上,理解最小正周期的概念,会求正余弦函数的最小正周期,培养等价转换意识教学过程:例1.求证的最小正周期为例2.求下列函数的周期 (1) (2)例3. (1)已知的最小正周期为,求的值(2)已知函数的最小正周期不大于2,求正整数k的最小值小结:对于(其中为常数,且的周期T= 对于(其中为常数,且的周期T= 作业: 班级 姓名 学号 1.函数的周期是 2.函数的周期是 3.函数的周期是 4.函数与函数的周期之和为,则正实数的值为 5.定义在R上的函数既是偶函数又是周期函数.若的最小正周期是,且当时,则= 6.函数f(x)cos的最小正周期为,其中0,则_7.若函数的周期为,且,则正整数是_ _8.求函数的周期,并求最小的正整数,使它的周期不大于9.求证:(1)的周期为; (2) 10.根据周期函数的定义,求函数的最小正周期- 3 -
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