大班上学期保育目标.doc

第二周1、培养幼儿良好的规则意识，养成上课不随便讲话的好习惯。2、在集体中能控制自己的情绪和行为，争强规则意识和任务意识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。3 、 培养幼儿在日常生活中形成良好的行为习惯，如说话文明、友好地与人交往、乐于倾听别人意见等。4、在老师的指导下，逐步养成动手动脑和手脑并用的习惯。 第三周1、加强幼儿学习习惯的培养，要求幼儿自己的抽屉自己收拾，并且在完成操作练习之后有条不紊地整理自己的学习用品。2、继续培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯 。3、熟悉并掌握大班的生活、学习规则，加强活动中的规则意识 。4、继续培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯，形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 第四周1、能认真学做徒手操，努力做到动作正确到位、协调。2、继续加强幼儿规则意识的培养，养成上课不随便讲话的好习惯。3、能认真做徒手操，动作正确到位，努力做到动作协调，反应灵敏。 第五周1、教育幼儿能积极主动参加劳动，做事有条理并知道注意效果。2、 培养幼儿在日常生活中形成良好的行为习惯，如说话文明、友好地与人交往，乐于倾听别人意见等。3、教育幼儿每天坚持在规定的时间内准时来园参加晨间活动。4、加强幼儿规则意识的培养，养成上课不随便讲话的好习惯。 第六周1、引导幼儿能在成人的提醒帮助下，遵守集体生活的行为规范，愿意与同伴交往，能体验与同伴共同游戏的快乐。2、培养幼儿在日常生活中形成良好的行为习惯，如说话文明、友好地与人交往，乐于倾听别人意见等。3、鼓励幼儿能积极主动参加劳动，学会照顾自己的植物，做事有条理并注意效果。4、培养幼儿在日常生活中形成良好的行为习惯，如说话文明、友好地与人交往，乐于倾听别人意见等。 第七周1、在老师的引导下，培养幼儿独立叠好被子，提高自理能力。2、 让幼儿知道锻炼前后及时增减衣服，并学会正确使用纸巾擦汗擦鼻涕。3、引导幼儿能在成人的提醒帮助下，遵守集体生活的行为规范，愿意与同伴交往，能体验与同伴共同游戏的快乐。 第八周1、 加强幼儿的规则意识，知道在排队散步或自由活动时不推挤、有序地进行。2、天气渐渐变冷，加强教育幼儿知道根据自己的需要穿脱衣物，并将衣物整理整齐。3、能积极主动参加劳动，做事有条理并注意效果。 第九周1、培养幼儿初步的劳动能力，做力所能及的事情，如：擦桌子、收盘子等。2、培养幼儿独立自主整理玩具的能力，逐渐形成爱护玩具的良好习惯。3、引导幼儿每次户外活动后，能主动收拾整理，并分类摆放好玩具。4、加强幼儿的规则意识，知道在排队散步或自由活动时不推挤、有序地进行。 第十周1、 培养幼儿独立自主整理抽屉的良好习惯，让幼儿知道能自己的物品要自己收拾保管好。 2、 教育幼儿养成良好的自我约束力，知道不打断他人的话语、不随意讲话。3、 加强教育幼儿养成良好的卫生习惯，知道使用正确的洗手方式。4、 培养幼儿独立自主整理玩具的能力，逐渐形成爱护玩具的良好习惯。 第十一周1、 加强教育幼儿养成良好的午餐习惯，做到吃饭时不随便讲话、不浪费粮食。2、 培养幼儿养成独立自主整理抽屉的良好习惯，让幼儿知道自己的物品要自己收拾保管好。 3、 加强幼儿的常规教育，让幼儿知道物品用完之后要放回位，注重自己抽屉的卫生，能够自己学着整理抽屉。4、 培养幼儿良好的生活习惯，加强幼儿的时间观念，知道正确的作息规律。加强教育幼儿正确使用器械，注意爱护，用完后主动将玩具、器械、材料放回原处并摆放整齐。第十二周1、 引导幼儿能在成人的提醒帮助下，遵守集体生活的行为规范，愿意与同伴交往，能体验与同伴共同游戏的快乐。2、 教育幼儿安静进餐，做到不大声说笑，身体有不适时能主动告诉老师。3、 引导幼儿在体育活动后，能主动收拾整理好活动材料，并摆放到指定地方。4、 加强幼儿的常规教育，让幼儿知道物品用完之后要放回原位，能自己学着整理抽屉。 第十三周1、 鼓励幼儿早睡早起，准时来幼儿园参加晨间活动，养成良好的生活习惯。2、 能懂得换牙的简单常识，知道保护牙齿的方法，并做到饭后及时漱口。3、 加强幼儿睡觉时养成正确的睡势，提醒幼儿不可趴着睡觉。4、 引导幼儿自觉遵守集体行为规范，做一个有纪律、讲文明、懂礼貌的幼儿。 第十四周1、 培养幼儿良好的学习习惯，知道在使用图画本时要节约用纸，物品用完后能不需要成人提醒放回原位。2、 培养幼儿养成良好的生活习惯，学会自己整理抽屉。3、 教会幼儿保持正确的书写姿势与握笔姿势，培养幼儿养成良好的用眼习惯。4、 鼓励幼儿早睡早起，准时来幼儿园参加晨间活动，养成良好的生活习惯。 第十五周1、 活动时，提醒幼儿适宜运动，避免大量出汗，导致着凉。2、 引导幼儿自觉遵守集体行为规范，做一个有纪律、讲文明、懂礼貌的幼儿。3、 活动结束回教室后监督幼儿及时洗手，要求幼儿喝水以补充水分。4、 培养幼儿良好的学习习惯，知道在使用图画本时要节约用纸，物品用完后能不需要成人提醒放回原位。 第十六周1、 加强节日教育，帮助幼儿了解元旦的由来及习俗。2、 加强幼儿对“元旦”的认识，了解元旦的由来和习俗。3、 知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。