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没 初三物理学生分组实验安排表日期实验名称完成情况仪器情况.探究杠杆的平衡条件.探究使用定滑轮和动滑轮的特点.再探动滑轮（机械效率）.卡片为什么会跳起来 模拟打桩.观察摆球的动能和势能的转化.怎样使一个小电灯亮起来.怎样使两个小电灯亮起来.串联电路和并联电路的比较.观察电流表.探究串联电路中的电流 探究并联电路中的电流.学习使用电压表.探究串联电路中的电压.学习使用滑动变阻器 .探究通过导体的电流与电压电阻的关系.测量定值电阻的阻值组长组员初二物理学生分组实验情况登记表时间安排实验名称完成情况仪器情况月日1.第0章第一节 观察有趣的物理现象: 观察有趣的物理现象月日2 第0章第2节.: 装满水的杯子还能放多少回形针月日3 第1章第1节1.1: 探究声音的产生月日4 第1章第2节探究声音的强弱与什么因素关探究决定声音高低的因素辨别声音月日5 第1章第2节: 估测声音传播的快慢月日6 第2章第1节练习使用温度计月日7 第2章第2节观察蒸发现象月日8 第2章第2节观察水的沸腾月日9 第2章第3节探究冰松香的熔化特点月日9 第2章第3节探究冰松香的熔化特点月日11 第3章第5节探究光的反射规律月日12 第4章第2节辨别凸透镜和凹透镜月日13 第4章第4节探究凸透镜成像的规律月日14 第4章第5节通过两个透镜观察物体月日15 第5章第1节比较课桌
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